下面是文案网小编分享的校园一角作文 校园一角400字作文四年级文案，以供大家学习参考。
校园一角作文 校园一角400字作文四年级文案：
在一个春天，我走进了这美丽的三小，春风荡漾下，我走进了一个世外桃源。学校的校园里，虽然不大，但正如白朴所描写的“青山绿水，百草红叶黄花”。每当同学走进校园，路过小院时，总能感觉到神清气爽，那一种梦幻般的仙境浮现眼前，校园，是多么美丽！
走进校园，你总能看见那一颗颗松树，像一个个禁卫军，又像一只只队伍，挺胸抬头的站在那里。小院里，分布有凉亭、福鼎、鱼池、黄河情等景观，这让人感觉，自己走进的不是一个校园，而是一个花园。最能体现三小特色的，还是那油亮的、灰白高大的福鼎。
鼎，古代人的器具。坐落在三小的福鼎上面，精致的花纹，清晰的纹理，它的身上散发出一种味道，那就是久远的味道。福鼎向一位保护我们的天神，聚精会神的看着每一个同学洋溢的笑脸。它像一个老师，关心着每一个同学的情况。它更像是一位教授，它不说话，让同学看着它，慢慢的假想，思考，走进这一仙境中。
福鼎的周围是一圈小鱼池，用砖砌成的，周围铺满了鲜花和鹅卵石，水池里，水清澈到可以看见池底中的石头。里面养着许多具有中国味的鲤鱼，仅限中国的风采。岸上阵阵花香让人心醉，池中的鱼儿也为这美丽的景色而倾心。花儿簇拥着高大的福鼎，就好像学生围着他们的老师，师生的那种情分。
课间时，楼道里嘻嘻哈哈走出一些同学，来到福鼎边，赞叹道：“啊，我的校园真有文化，我爱福鼎！”用手轻轻抚摸着福鼎，你能感觉到三小蕴含的文化，你能感觉到校园的别致美景，你更能感受到师生那种视老师为生母的感觉。是多么美好啊。同学们围绕着福鼎走来走去，或是看一看水里的鱼，他们不往水里扔垃圾，也不破坏周围的一草一木，就是静静的看着那些鱼儿在水里嘻嘻的样子，同学们向往那些福鼎周围的鱼儿，因为那些小鱼儿都可以每天，每时每刻围绕着福鼎旋转，天天看着伟大的福鼎，真实神仙般的享受！
我爱三小，喜爱三小里的一草一木，一山一水，一虫一物，我每时每刻都忘不了那些美好的景色！
校园一角作文 校园一角400字作文四年级文案：
在我们美丽的校园——南方一小，有一个可爱的花坛，专供同学们休息。
进入花坛首先就能看见两棵高大的桂花树，桂树的叶子翠绿翠绿的，树上也正结着种子，上边一颗，下边一粒，数都数不清，阳光透过叶子，形成斑斑点点细碎的日影，好看得很！
在桂花树的前面有两棵叫“含笑”的植物，“含笑”像巨大的“蘑菇”，“蘑茹”上还长了“草”，那“草”其实是含笑吐出的嫩芽。阳光照耀在绿叶上，叶子闪闪发光。
顺着幽静的小路，向前走，就到了水池，水池中央有两座假山，顺着假山向下看，就可以发现几条小鱼，是它们给原本静寂的池塘增添了生机。
池子的边上是一排广玉兰，广玉兰树上还有花骨儿未开放。再往前看，有罗汉松、有山茶、还有……
下课了，花坛里热闹非凡，同学们有的欣赏花朵；有的观察昆虫；有的在小路上散步；还有的在采集标本……可见花坛是多么的受欢迎！
看，我们校园的花坛多美丽讨人喜爱呀！
校园一角作文 校园一角400字作文四年级文案：
校园，是我们一天中，待得时间最长的地方。在我们的校园里，我最喜欢的一角是花坛。我们教学楼前，有两个花坛，随着季节的变换，花坛的一年四季各有各的美丽。
春天，花坛里的泥土中，发出了碧色的嫩芽，绿油油的，像许多绿色的小精灵，在花坛中跳跃着，闪耀着迷离的光点。
夏天，花坛里的小花开了，黄、白、红、粉、紫，缤纷五彩。小花展开它那美丽的笑脸，像太阳公公，向同学们，向老师们一一问好。
秋天，一些柔嫩的小花和小草，慢慢地变黄、枯萎了。但是，一些坚强的小花和小草，依然挺直腰板，顽强地挺立着，接受秋风秋雨的吹打。
冬天，白皑皑的雪花覆盖了花坛，好像给花坛穿上了一件白色的大衣。花坛里的小精灵们，躲进了厚厚的泥土中，等待春天的再一次来临。
我爱美丽的花坛，我更爱我的学校。
校园一角作文 校园一角400字作文四年级文案：
春天到了，校园里一片生机勃勃的景色。
在我们学校的东北角有一块长方形的花坛，旁边还有“希望之星＂的标志。花坛里有各种各样的花，有玫瑰、兰花、还有梅花。远远望去，真像一个“花的世界＂。
花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种花儿都穿着各种的颜色，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。
每当老师从办公室里走出来，都会闻到一种泌人心脾的香味，那时，你恨不得在多闻几下。
这就是我们学校的春天花坛，多么美啊！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《校园一角》作文的经历，对《校园一角》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《校园一角》作文呢?下面是小编收集整理的《校园一角》，希望对大家写《校园一角》有所帮助