下面是文案网小编分享的“下棋的好处真多”-关于下棋的作文 下棋的好处有哪些你知道吗?文案，以供大家学习参考。
“下棋的好处真多”-关于下棋的作文 下棋的好处有哪些你知道吗?文案：
记得三年级的时候，我有幸被棋类组的胡鹏飞老师看中，成了一名光荣的小棋手。学下棋可不是一件容易的事。它需要你有耐心。因为下棋的时候，如果你稍有不慎，就会掉入对方设的“死亡陷阱”里。而上述这种能力需要长期的艰苦磨练。但下棋却是一项非常枯燥的活动，特别是在连续输棋的时候，人的心情很不好。所以你又必须静下心来，在枯燥中磨练，在枯燥中求进步。我遵循了老师的教诲，持之以恒，苦练本领，终于有所收获。曾在县级比赛中获得个人第三名的好成绩。
下棋不但提高了我的技艺，也提高了我的观察能力。这学期开始，我经常在课余观察同学们的动静，发现我班刚转入的马赛赛特别爱干事，而且也很卖力。如中午拖地、背水，还帮助残疾同学梁嘉诚去上信息技术课。这让我感动，也让我一下子来了灵感，写了一篇习作《夸夸我班的马赛赛》，居然被绍兴县报刊登出来了。
下棋还让我的数学成绩上来了。以前，我不太喜欢数学。解数学应用题更令人感到头疼，两步以上的应用题，“中间问题”往往找不出来。可现在就不一样，旁边的同学还向我讨解题的诀窍呢！
看看这么多的收获，我不禁感叹：“下棋的好处真多！”
“下棋的好处真多”-关于下棋的作文 下棋的好处有哪些你知道吗?文案：
聪明的孩子学下棋，下棋的孩子更聪明。棋，像是一场智慧的斗争，不但使人从中思考，也从中得到快乐；棋，像是一场小型的战争，各个棋子都施展自己的才能，勇往直前；棋，像是一条道路，需要我们认真地去走……俗话说得好：“河界三分阔，智谋万丈深。”在下棋的过程中，需要我们用知识来换得快乐。我也参加过一些棋类比赛，最让我记忆犹新的是那一次。
那是一个下午，学校举行了“三棋”比赛，我在操场上和其他选手“搏斗”，终于，过五关斩六将，被我打败的对手已有五六个了，正当我沾沾自喜地准备下一盘时，裁判让我和一个男生下，“啊？”我有些惊讶，要知道我在正式比赛中还没跟男生比过呢！我的心情有些紧张，但还是装作从容地开始下棋。”炮二平五，马二进三……”前面几步还算顺利，可越到后面，我就越没有信心，自言自语道：“我肯定输了！”出乎意料的是那个男生好像听到了似的，充满自信地说：“那当然，你肯定要败在我的手下，”原以为我一定会更加灰心丧气的，但是我没有，反而树立了“我一定要赢你”的目标，于是，我打算将计就计，我表面装作为难的样子，实际每稳稳地走一步，心里都在暗暗窃笑，而那个男生却错误地知道我自不量力，并不是深思熟虑后再走，结果，局势悄悄地再往我一边扭转，我虽然有些兴奋，但仍不敢放松警惕，直到最后，我的“千里马”和“直冲車”将他的“老将”逼到死路，我才放心笑地了，他这才恍然大悟，同时也后悔莫及。
“棋”乐无穷。尽管前面我的局势很紧张，很危险，但是通过我的合理伪装与坚定的信念还是打败了对手，那盘棋，我现在想起来还为自己当时的幸免于难而庆幸。
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下棋给我带来乐趣
本文是关于小学作文的下棋给我带来乐趣，感谢您的阅读！
在这个世界上给我们带来乐趣的东西有很多；比如：下棋、绘画、阅读、跑步、打篮球。而下棋给我带来了乐趣。
我清楚的记得那时五年级一节课的下课，我迫不及待的跟同学们去玩，我回到教室才知道同学们放我鸽子，我忽然看到了俩个人在那安静的下棋，我觉得他们非常的没劲，因为我从小时候就已经很好玩，妈妈爸爸都说我有好动症。过了几天，学校决定要给我们上兴趣课，报名时我因病而没有来报，我到了第二天才知道老师帮我报了象棋。
我来到了兴趣班我连下都不会下只见他们聚精会神的在下，老师教我怎么下，马走日，象走田、车可以直冲，后来我的好动症被下棋给毁灭了。
我的乐趣是下棋让我的好动症毁灭了，原来好动的我变成的文质彬彬的XXX。下棋给我带来了乐趣。
六年级:庄佳骏
“下棋的好处真多”-关于下棋的作文 下棋的好处有哪些你知道吗?文案：
每个人都有兴趣或爱好，游泳﹑跑步﹑爬山﹑游山玩水﹑下棋﹑养花﹑观察动物……我也不例外，给我感触最深的，便是下棋。我说的这个“棋”，指中国象棋。我喜欢象棋那木质材料的光滑，尤其喜欢移动象棋时口中发出的“飞象！”“跳马！”“将军！”这样有气势的声音，受那“啪！啪！”声的吸引，与小伙伴玩时，总要下上几盘。我也曾向“象棋高手”请教过如何走棋，他教我一些方法：先跳马，再拱卒，飞象称士，再走车。照这些方法，我与朋友下时几乎每局都赢，可那次，我遇到了强手。我与他下时，仍跳马拱卒，可他的攻击总让我这挡一下，那退一下，还没等我整理好阵容，他已经把两个炮调到我的前面毫无遮拦的“将”面前了，摆成最阴险的“双重炮”，我只得束手就擒。我为了战胜它，一次次向他发起战书，可由于我的求胜心切，阵法杂乱无章，所有兵力全部攻进他的大本营，却没留意后方，结果这局又一次惨败。我又换了个计策，用一半兵力进攻，可他却用一个车，一个炮把我的另一半兵力杀得丢盔弃甲，我顾前顾不上后，管后顾不上前，又一次被他击溃。这一局，我的心思便全力放在防守上，并找准时候借力打力，一会儿偷袭，一会儿声东击西，一会儿暗度陈仓……终于在我战术的改变下，我险胜一局：他差一步就置我于死地！下象棋，让我明白许多道理：胜败只是暂时，对方随时可能反击，我方也可能化险为夷，赢，只是时间问题；不能计较上一局的输赢，上局输了，这局要想着可能会赢，不能灰心，上局赢了，这局也要想着可能会输，不能洋洋得意；下棋，一步走错，全盘皆输，人生亦是如此，要考虑到以后的后果，才能造成全盘皆赢的局面。
六年级:枫叶红
结语：《“下棋的好处真多”-关于下棋的》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《“下棋的好处真多”-关于下棋的》供大家参考，我们一起来看看《“下棋的好处真多”-关于下棋的》作文应该怎么写吧！