下面是文案网小编分享的参观鲜花港_游记作文作文 参观鲜花港手抄报文案，以供大家学习参考。
参观鲜花港_游记作文作文 参观鲜花港手抄报文案：
今天，我们学校组织2至6年级的同学一起参观鲜花港。鲜花港分为了这几大部分，有万花馆、花神广场、樱花大道、百花田、大地花海、瑞云坪等。在赏花的空间里，我们还看了个3D大电影，之后又参观了一下午。然后，就回去了。
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今天学校组织我们去春游，旅游地点时是浦东的鲜花港。老师带着我们坐上了大巴士，旅途中我们看到了那黄灿灿的油菜花，它们好像在对我们说：“小朋友，欢迎你们去美丽的鲜花港。”
“到了，到了！”车上的同学兴奋的叫了起来，我们下了车。走进大门，一眼看到用花朵装点的拱形建筑，上面用鲜花堆砌着“鲜花港”三个大字，这别致的造型一下子吸引了我们，老师提议：“不如我们在这儿照张相吧！”
拍完照后，我们继续往前走，只见，道路两旁粉红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花笑盈盈的，竞相怒放。扇动着的金翅的蜜蜂，像阳光的万颗金点在云絮间放射着闪烁不定的光芒，不辞辛劳地在花朵上采蜜，两只带黑色斑点的蝴蝶上下翻飞着，像两个顽皮的孩子在嬉戏。
我们顺着指示牌，穿过小道，来到了下一个旅游景点——热带温室。走进温室，眼前的植物造型千奇百怪：有千姿百态的仙人掌，有的像刺猬，有的像堡垒，还有的像一座山丘；还有橡胶树、萝芙木、棕榈树、鸟巢蕨、苔藓……各种各样植物，使我大开眼界，让我也不禁赞叹它们的生命力。这时导游说：“同学们，你们知道热带植物为什么会长得这么快吗？那是因为热带有很多c4植物，它们利用二氧化碳的效率很高，在适宜条件就会生长得快。”我点点头，想把这个问题带回家考考爸爸妈妈看看他们会不会做！
我们又绕过亭子，来到郁金香区，郁金香枝干挺拔，花朵饱满，色彩斑斓，一眼望去有的红里透白，有的黄里透紫……那些色彩鲜艳的花凑成了一幅绚丽多彩的图画！就在这时，我听到远处不约而同的传来：“真漂亮啊如果我能变成一朵花，我也死而无憾了！”有的说：“春天就是好，哇，好香啊！我这一辈子也不离开这美丽的仙境！”有的说：“不愧是鲜花港啊！我还是第一次来过这么美丽的地方呢！”我凑近闻了一闻，郁金香那沁人心脾的香味使我神清气爽。
今天，我们游览了鲜花港，使我亲眼目睹了鲜花港美丽的身影。虽然大巴士正在缓缓地驶离，但是我的心会永远留在这花谷之中，鲜花港，我期待和你的下一次约会！
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早上八点半，我怀着兴奋的心情和同学们高高兴兴地上了大巴车。在车上我和同学们有时说说笑笑，有时欣赏窗外的美景。路上经过首都机场，有的同学风趣地称“飞机”为“灰鸡”，听到的同学都笑了。车行驶了一个半小时，终于到了我们这次秋游的目的地——北京国际鲜花港。
下车后，映入眼帘的是一条鲜花装饰的飞龙，那条龙栩栩如生，同学们赞叹道：“哇！真棒啊！就跟真的一样！”。继续往前走，远远看见一个身着鲜花的少女，香味扑鼻而来。身边的同学说：“她是嫦娥。”路边有一种小草，当我们用手摸它时，它的叶子就神奇地合拢了。老师告诉我们，它叫含羞草。我们还看到了好大一片花海，有薰衣草，长寿菊，小丽花……，极有层次感。
我们走上一座木桥，桥上有人造喷雾。走在上边，仿佛进入了仙境，可是雾飘到我的眼睛和鼻子里的时候很难受，像被一块东西塞住似的。
该吃午饭了，同学们三三两两地坐在一起，大家互相交换着食物，有的同学还把自己的食物进行“拍卖”。我还让各组的同学把好吃的送给老师，老师和我们一起共进午餐，快乐极了。
午饭以后，我们排着队走进一个大展厅。看到了用鲜花装饰的花轿，有的同学还想亲身感受一下；我也想亲手抱抱，亲亲那个可爱的小娃娃；我还想骑上那匹骏马飞奔而去；我更想开着敞篷汽车游车河。在这里，我们还看到了颜色各异的菊花。我印象最深的是用菊花装饰的地铁。地铁的窗户上贴纸片，纸片上介绍着菊花的花语：红色代表着喜恋，黄色代表着友情，白色代表纯洁优雅……
参观结束了，我们又坐上了大巴车。在返校的路上，有的同学仍在兴致勃勃地说笑，而我，却美美地睡了一小觉。
北京顺义区北京市顺义区马坡第二小学五年级:荆天意
参观鲜花港_游记作文作文 参观鲜花港手抄报文案：
今天，我们学校组织去春游了，去的是顺义鲜花港。我和妈妈6点30分就起床了，为了节省时间，我只在自行车上吃了一个包子。
到了学校，我遇见了马晨云，快到我们班的时候，我跟她说：“现在班里肯定很吵，因为，每次春游都这样。”她点点头，果不其然，真的像我说的那样，班里乱糟糟的，有的在讨论今天怎么玩；有的正在显摆自己带的东西；还有的正在问你今天带了什么吃的？突然，杨斯迦喊到：“武老师来了！”我们赶快坐好。武老师进来说：“出去站队了。”
我们站好队之后，就往楼下走，走到了操场，我们停了下来，我看见了什么东西，便问张恩泽：“那是什么呀？”“那是双节棒彩虹糖。”张恩泽回答到，接着，我又问了好几个问题，张恩泽都一一回答了，我们俩正聊得热火朝天，这时，队伍走动了，但是我们俩不理不睬，继续聊，直到上车了，我们俩才停下来。
大约走了两个小时才到鲜花港，我们争先恐后的下了车，然后跟着导游一起来到了一个种郁金香的地方，只见路两旁种植了一片一片的郁金香。我心里充满了羡慕，想：要是能自己种几棵，哪怕是一棵也好呀！没想到，这个想法真的就实现啦！在老师的安排下，我们每个同学都可以有一次亲自动手种植郁金香的机会。种植的时候，有两个台子，有两位阿姨给了我们郁金香的种子、土和小花盆。先把土放在花盆里（要用袋子接着噢！）。然后再挖一个浅坑，把郁金香的种子芽朝上放进去，然后再覆上土(要把芽露在外面)、浇上水就可以了。种完之后，我们满怀期盼地离开了。
接着，我们来到了一个很大的草坪，那里也有成片的郁金香，我发现了一个好地方；有花有草，就是有点斜，我把刘子惠、王一涵、马晨云、王若熙和吕思雨叫过来野餐。然后我们又去了大风车那边玩了一小会儿，突然我发现我丢了5元钱，我赶紧找起来了，我问田曦媛：“你看见过5元吗？”“见过，在那的草坪上。”我听了之后，火速跑到那里，果然那五元还在那里躺着，我把它拾起来，就听见刘子惠叫我过来玩“滚球球”，我高兴地过去玩了，游戏规则是：走到斜坡上再滚下来。我们正玩在兴头上，突然听人喊：“集合了！集合了！”我们不得不走了。
我们又来到了卖纪念品的地方，老师让我们进去逛一逛，我们冲了进去。我看了看，觉得没有什么好的，便走到休闲区来看一看，一看，哇！这个挂链好漂亮啊，如果买下来把它送给妈妈，妈妈一定很喜欢，于是，我便问价格40元，可是我只剩下35元了，那个商人说35元也可以。我高高兴兴地拿这个挂链回学校了。
出了校门，妈妈来接我，我让她闭上眼睛，我把挂链拿了出来，妈妈睁开眼，看见了这个挂连，非常非常喜欢。我们高兴地回家了。
今天是我增长知识的一天，也是我最累、最充实的一天。
北京海淀区培英小学三年级2班三年级:宫苏纹
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《参观鲜花港_游记作文》作文呢？以下是小编为大家整理的《参观鲜花港_游记作文》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《参观鲜花港_游记作文》有所帮助