下面是文案网小编分享的有趣的奥数课作文 有趣的奥数课作文500字文案，以供大家学习参考。
有趣的奥数课作文 有趣的奥数课作文500字文案：
今天，我和李伟齐一起又来到了平行线上奥数课。随着这几天对老师和同学的熟悉，我感觉越来越适应了。
今天老师给我们讲的是比较复杂的鸡兔同笼题。鸡兔同笼可是一种非常古老的题。当然年代古老并不意味着非常简单，实际则恰恰相反。如果你的脑子没有搞明白关系的话，你就会越绕越乱。所以，老师也是分了两节课来讲这种题型的题。不过好在我的头脑还比较清醒，所以听得比较明白。估计以后的题会越来越难吧。
奥数可真是既伤脑筋又有趣的课。
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星期五的时候，校领导来到班级里说：“下个星期一去多媒电教室，每人带上一副扑克牌和一张a4白纸，校长要听课。”
上课铃响了，学校的领导都坐到座位上，很认真地听老师讲课。老师讲了一副扑克牌有多少张；有几种颜色；有几种花色；每种花色有多少张；这些基本的问题我们都配合老师一一回答了。
老师接着又讲了52张牌（大、小王除外）代表一年有52个星期，4种花色代表了春、夏、秋、冬四个季节，一种花色有13张，13张牌的点数相加之和是91天，代表一个季节是91天，四种花色相加之和加上小王的一点就是365天，是一年的天数，加上大王的一点就是366天，是闰年的天数。老师讲完后提问了我们，同学们都争先恐后的回答了老师，校领导看我们听课认真，都很高兴，一直在鼓掌。
这是一节非常有趣的数学课，让我了解到了扑克牌中隐藏的秘密。
二年级:李兴远
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上奥数课了，饶老师走进教室，拿起粉笔，唰唰几下，黑板上就出现了一个被分成九个格子的正方形。随后，他指着黑板说：“今天，我们要认识一个新朋友——九宫格。把1-9这9个数字随机填入空格中，使每一行，每一列，甚至每一条斜边上，数字的和相等。”
我心中暗喜：这还不简单，对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我胸有成竹地拿起笔。诶，不对，如果一个一个地试，那要等到猴年马月才能解开啊！我望了望旁边抓耳挠腮的同学们，不知如何是好。
饶老师看着满脸疑惑的我们，神秘一笑：“同学们，这里我们可以用‘走位’的方法。”饶老师这么一说，我更加不解了。到底什么是“走位”呢？原来，我们要先把最小的数填在第三行第二个格子里。接着，将这个数下斜一格，然后向上移到顶格。再重复以上步骤，把数字从小至大地填入九宫格中。我迫不及待地在纸上演算起来，哇真的像老师说的那样，每行，每列，每条斜边上数字的和等于15。最后我又自己出了一道题目，把数字换了换，结果还是如此。一个个数字像人一样在九宫格中行走，真是有趣极了！
世界真奇妙，数学真有趣！
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“叮铃铃，叮铃铃”，上课啦！这节是数学课，学厘米和米。唐老师早早的来到教室里，用响亮的声音说。“上课”，“起立”，“老--师--好----”三个字拖得长长的，就这样，一节课开始了。
唐老师先讲解和比划了一厘米和一米的长度，然后问我们：“床2（）？”“厘米”“米”大家在七嘴八舌的议论着。真想堵上耳朵。老师早料到了，就说：“2厘米的床不是人睡的床，是蚂蚁床”。这么一说，班上有的人调头到后面哈哈大笑，有的用手扶着桌子笑得肚子子疼，有的干脆笑得滑到地上打滚儿，真是笑态万千。
快下课时，唐老师问：“橡皮2（）？”厘米？米？大家又在争吵着，像炸开了锅。2米的橡皮比你们还高呢！老师幽默的回答让我们又一次欢笑。
虽然这件事已经过去很久了，但我现在仍然记忆犹新，因为它让我在笑声中学到了知识，分辨了厘米和米这两个长度单位。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《有趣的奥数课》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《有趣的奥数课》作文，仅供参考，大家一起来看看《有趣的奥数课》吧