下面是文案网小编分享的《数学神探006》读后感作文 数学神探006的读后感文案，以供大家学习参考。
《数学神探006》读后感作文 数学神探006的读后感文案：
一只大熊猫脖子上戴着一串竹雕项链,非常稀有,于是就有一群盗窃团伙把大熊猫劫持了。第二天一早,就听旅馆里报案!黄狗警官和懂数学的小猕猴神探006到大熊猫住的屋子里检查了一遍,发现了一张纸条,上面写着一道数学题,006马上就解了出来,来到了关押大熊猫的地方。经过一番周旋,黄狗警官与006终于拯救了大熊猫,并拿回了竹雕项链。
这是我阅读李毓佩老师的第三本书了,从中发现了生活中处处有数学,老师将数学知识融入到童话的形式里,让我对数学的兴趣更加浓厚了。我也要更加努力地学习数学,让自己成为一位精通数学的大神探!
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《数学神探006》读后感作文 数学神探006的读后感文案：
有一句中国谚语说得很好:勇敢与成功如影随形.这句话就告诉我们:只要勇敢地面对困难或看似厉害的东西,就一定能够战胜它们,获得胜利.相反,虽然你很强大,但你没有勇气,没有勇敢的精神,再弱小的人也能将你打败.
我想:勇敢的事实有很多很多.我先来讲讲古代,大家肯定熟悉一代名臣孙叔敖吧,在他小的时候就做了一件非常勇敢的事,就是将村里可怕的双头蛇杀死了,他的这种勇敢,让大家十分佩服,难怪他长大后能成为楚国的一名非常棒的勇士.再说说外国吧,贝多芬这个名字我想全世界的人们都非常熟悉吧,就是这样一位伟大的音乐家,在他的人生中却经历过一个又一个不幸与坎坷,其中对他打击最大的莫过于听觉的丧失,你想这对于一个音乐家来说是何等的痛苦和悲哀,但他并没有因此而一蹶不振,而是勇敢地面对一切,战胜了一个又个一个困难,重新站在音乐舞台上.正是这种对事业的追求和勇敢面对人生的勇气.鼓励着他坚持不懈地创业,最终他的名字和他的作品闻名全世界.回到现在,看看我们这一代,有许多少年儿童,就缺少这种勇敢的精神,有的同学甚至连打针吃药都害怕,更谈不上勇敢;有的高年级同学过分依赖家长,没有一点独立意识,遇到困难首先想到的是找家长,而不是勇敢地迎接和战胜它们,这很不好.我的爸爸妈妈也经常对我说,从小就要有一种顽强的意志,不怕困难的决心,遇到困难不是绕道走,而是勇敢地面对它,这样长大后才能做大事,成为国家的栋梁.
最后,我要说的还是那句话:勇敢与成功如影随形.只有勇敢才能获得最终的成功!
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”是呀！一切事物逝去了，都还有回来的时候，然而人的生命要是逝去了，结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活和挽救的机会了。俗话说好：花有重开日，人无再少年。
时间是物质存在的一种客观形式，是由过去、现在、将来构成的连绵不断的系统。时间流逝时没有声音，也没有影子、踪迹。正如朱自清在文中所说的那样，时间总是在我们不经意间悄悄溜走；洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼中过去……
人们常说：世界上最公平的是时间，他给每个人一天都是24小时，一分不多一分不少。那为什么在相等的时间里，有的人就成了功成名就的伟人，有的人却成了一事无成的懒人呢？就是因为前者每时每刻都在珍惜时间，充分利用它做一些有益之事；而后者则不懂得怎么合理地支配时间，不懂得把握时间，主宰时间。到头来，只会让时间从自己身边悄悄溜走。
记得鲁迅先生曾经说过：时间，每天得到的都是24小时，可是这一天时间给勤劳的人带来智慧和力量；给懒惰之人带来一片悔恨。是呀！一个人要想成就辉煌，就必须珍惜每分每秒。不能抱着得过且过的思想，浪费时间，消磨时间。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”也许你现在认为时间是漫长而无畏的，但当你回头之后，你就会发现时间如流水——一去不返，就回发现时间的可贵。
时间的匆匆给作者留下一片惋惜和无奈。只有珍惜了时间，做出了一些有益之事，才不算是虚度此生，每一天才都算是充实的！
《数学神探006》读后感作文 数学神探006的读后感文案：
只有喜欢数学、爱上数学、才能学好数学。——题记
第一次看到《数学故事》是在我妈妈的书架上，那时候我被一些数学题难住，心烦意乱。妈妈看我这样，便把这本书送给了我，让我好好读完它。不知为什么，我一翻开书，那颗浮躁的心便沉静下来，开始了在数学海洋里的遨游。
有的人说数学很难、很枯燥，我开始也是这么认为的，可看完《数学故事》后，我发现，数学是多么有趣啊！这本书的故事精彩，语言通顺易懂，版式生动活泼，把一些理念设计了一个个精彩的小故事，把一些不易理解的知识点放在一个个小故事中，让原先对数学不怎么感冒的我，立马产生了浓浓的兴趣。
数学是什么？——“数学的本质在于它的自由。”康托尔这样说道。数学是一门艺术，是一门让我们的头脑变得更灵敏的学科，它不仅能让我们尝到知识，而且还能让我们的思维更完美，所以我们应该喜欢数学。所以，我们更不应该把它当做敌人，而是要把它当做朋友，当成一门艺术，只有真正的喜欢数学，真正的爱上数学，我们才能把数学学好。
《数学故事》就是这样一本书，它会带领我们走进一个神奇的世界，它会让我们爱上数学，打开它，我们就会打开数学知识的大门。
六年级:灵之幽梦
《数学神探006》读后感作文 数学神探006的读后感文案：
最近，我迷恋上了一本叫做《数学也疯狂》的破案书。这本书引领我进入了数学的奥秘世界。
这本书，讲的是一个个案件，有数学密码，有数学暗示。十分有趣，书中的克来斯特警官收到了许多个拥有着数学谜题的时间比如“☆▲△+◇※□=☆△□◇，所有数不等于0。其中有2对数一样。得知※是5。交易日期为☆☆月△▲日□时”。
这个“戴着面具的数字密码表面看似无从入手，实际上可以从数位上开始解答。可以得知，两数相加，得一个数，且第1因数百位上数等于和的千位上数，所以☆=1。而如果这样，◇只能等于9。列出为“1▲△+9※□=1△□9”接着，可以知道△是单数，则□是双数，因为加法只能进1，而△不等于0。得知△也是1。那么□=9引出▲为9-5,所以是4.这样就算出交易日期为11月14日9时。
小小数字拥有多么巨大的奥秘！看似无从下手的问题其实各有它的解答方法。这本书，让我知道了数字的奥秘。是啊！现实中只要肯开动脑筋，那么还有什么事情办不成的呢？懒惰的不开动脑筋的人，有什么事情能办成，什么事情可以做呢？
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《《数学神探006》读后感》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《《数学神探006》读后感》作文，仅供参考，大家一起来看看《《数学神探006》读后感》吧