下面是文案网小编分享的搞笑的同学作文 搞笑的同学作文文案，以供大家学习参考。
搞笑的同学作文 搞笑的同学作文文案：
我有一个同学，他叫谷佩鑫。
谷佩鑫今年十三岁，个子大约一米七，爱说爱笑，很活泼。他有着一双炯炯有神的眼睛。他最大的特点就是演技特别厉害，简直就是个天生的演员。
记得有一次，老师让我们上讲台演一个小品，只见我们公认的
演员“谷佩鑫嬉皮笑脸地率先走上了舞台”，还叫了两个同学和他配合。小品《触电》开始了，那两个同学当“插座”，只见谷佩鑫两手往“插座”里一插，全身剧烈地抽动了起来，像发了羊癫疯似得。突然“啪”的一声，又倒在了地上，嘴里还说着“我怎么这么倒霉”。教室内顿时哄堂大笑，有的同学笑得捧着肚子直喊疼，连老师也忍不住笑了。
他也是一个爱搞恶作剧的人。
记得有一次，同学们吃完午饭来到学校，只见谷佩鑫郑重其事地将一个纸包递给了前排的李天琪。我见他嘴角那丝不易察觉到的狡猾的笑，心想准是要搞恶作剧了。“啊——”随着一声尖叫，教室内一位专心致志写作业的同学吓得一屁股坐到了地上，连早有察觉的我也被吓了一跳。再看李天琪，双手紧紧握住自己的小辫子，望着地上，脸色苍白。那掉在地上的纸包爬出来一只长有斑纹的大硬壳甲虫。
“哈哈哈……”一阵幸灾乐祸的笑声从谷佩鑫口中发出。随即他又挤眉弄眼地去逗李天琪。看着他那滑稽样儿，原本生气的李天琪又“扑哧”一声笑了出来。
谷佩鑫的滑稽事儿说也说不完，他就是一个“活宝”。
搞笑的同学作文 搞笑的同学作文文案：
我在北大附小上学，所在的班级是5年级7班，我们班上的同学性格各不相同，有的沉默寡言，有的活泼好动，有的飞扬跋扈……但最搞笑的莫过于刘理洲了。
刘理洲戴着一副方框眼镜，眼镜下面小小的眼睛散发出呆滞的目光。矮矮的鼻子下面，一张大嘴总是傻笑着。虽然刘理洲长得已经很搞笑了，但他的所做所为更搞笑!
刘理洲是跟我一个宿舍的住校生。每天早上起来都要整理内务：叠被子、拉床单、洗漱……每次，刘理洲都是最后一个做完，我们的宿管李老师总是批评他。
有一次，刘理洲一起床，就站起来边拍手边喊：“苏烈!”
正在管其他宿舍的李老师听见了刘理洲这一声惊天动地的叫喊，疾步走到我们宿舍，拿起晾衣服用的衣叉，敲了一下刘理洲的床说：“看我今天不打你!”
刘理洲突然趴了下来，把脸埋在了被子里，还喊：“啊~别打!别打啊!”
我们在旁边笑得前仰后合，甚至有一个室友笑得瘫到地上。
李老师让刘理洲快一点做事情，刘理洲立即照做。谁知，才做了一半，他竟然莫名其妙地问李老师：“老师，你酸爽吗?”李老师嘟囔了一句：“这什么孩子啊?”便走出了门外。
还有一次，午休时，我们都在安静睡觉，唯恐天下不乱的刘理洲突然低声说：“他们都睡了，我要开始行动了!”说完，便翻身下床把我们宿舍的每个人都轻轻打了一下，然后回到自己的床上 ，“咦嘻嘻，啊哈哈”地笑着。我们当时哭笑不得，只有宿舍长很严肃地说：“刘理洲，你信不信我告诉李老师。”
刘理洲突然失声大叫：“NO!”我们都被他前后的变化逗得哈哈大笑。
虽然平常的刘理洲非常搞笑，但有时他会有另一种表现。比如：如果把他惹恼了，他的脸会发红，然后用拳头使劲捶人;如果他想卖萌，就会鼓起腮帮子，那时他看着非常可爱;如果他认真听课，他的脸上绝不会有一丝表情，而且老师提的问题大部分都能回答出来……
虽然刘理洲有时候有些烦人，但是他为我们班级，我们宿舍，都增添了许多色彩。如果没有刘理洲，我的生活中会减少很多欢笑;如果没有刘理洲，我们班会减少有趣的话题。
刘理洲是我们宿舍，我们班里必不可少的一员。我们为遇到这样的同学而庆幸!
作者：王天宇
搞笑的同学作文 搞笑的同学作文文案：
我们班有一个同学很调皮，他叫小龙。他身材中等，一张圆圆的脸蛋，一双水灵灵的眼睛，他是一个爱搞笑的男孩。
记得有一次，我们正在上数学课，当数学老师转身，对着黑板写数学题时，小龙趁数学老师没注意，就站了起来，向数学老师装鬼脸，并对着他背后指手画脚扭屁股，逗得我们哄堂大笑，弄得数学老师莫名其妙。等数学老师了解情况后，他当然免不了被老师训斥了一顿。不过，当他垂头丧气地从老师办公室回到教室时，立马神气十足地学起老师的语气对我们说：“小龙，你这样做是特别不尊重老师，知道吗……”他那惟妙惟肖的语气又把我们给逗乐了。我们问他下次还敢吗？他立刻把头摇得像拨浪鼓似的，连声说：“我以后不敢了，得罪了‘老虎’可不是那么好玩的。”这一说又把我们逗笑了。
这就是我们班的小龙同学，一个爱逗笑的“调皮蛋”。
搞笑的同学作文 搞笑的同学作文文案：
他，中等的个子，狡猾的眼里常流露出调皮目光，他爱穿着一套碧绿色的衣服，他说起话来像在打重型机枪。
他很聪明，在班里男生中是数一数二，因为他爱搞笑，我们都给他取名“搞笑大王”， 他走到哪里就能将笑声带到哪里。
有一次，我的同桌让他关上窗户，可明明老师不让关窗户，他当时不想关上窗户，他便说：“多喝点西北风，对身体健康。”这时全班哄堂大笑，连在看监控的老师也笑了。老师知道这件事后让我们写一篇关于身体健康的作文。
我说他搞笑，你也许不信，那你再看看下面这件事吧！
那一次我在写作业，我们听见后面有人在玩游戏，我刚要去阻止，他说：“不用了，看我的。”他对着玩游戏的同学嚷到：“谁再玩游戏，谁就有宇宙大的咪咪。”全班同学听了又哄堂大笑了。
他就喜欢搞笑，他用他的智慧和搞笑的语言赢得了同学们的敬佩。他简直就是我们班里的“小丑”和“活宝”。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《搞笑的同学》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《搞笑的同学》作文，仅供参考，大家一起来看看《搞笑的同学》吧