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放风筝-看图写话作文 放风筝看图写话三年级下册文案：
一天，晴空万里，阳光明媚，微风徐徐。小明邀请小刚和小芳去公园放风筝。
小明和小芳先选择了一块草地，他们看见已经有很多人在放风筝了，有两个家长和一个小孩，放着一个三角形彩色的风筝。天空上还有许多风筝，有金鱼风筝、蜈蚣风筝、还有老鹰风筝，老鹰风筝就像真的老鹰要从天上飞下来似的。先放小芳的风筝，再放小明和小刚的风筝。小明拿着线往前跑，小刚拿着风筝站在后面，他们随着风跑，风比较大的时候，小刚把风筝往上一扔，小明把线往上一甩，风筝就飞上去喽，就像天上的小精灵在天空中舞蹈一般。正当他们玩的不亦乐乎时，小芳的风筝没拿住，飞到了一棵又高又大的树上，小芳跳着身子去够，没有够着，小明又找到一个棍子去够，还是没有够着，小刚提了一个主意说：“不如咱们去借一个梯子，然后再拿棍子，不就能拿到了吗?”小芳和小明同意了，小刚往四周看了看，发现有一个小卖部，就飞奔过去问：“叔叔，请问我能向您借一个梯子吗?我的风筝被吹到树上去了。”叔叔答应了，小刚说：“小明和小芳，去扶梯子，我拿着棍子上梯子去够。”果然够着了。他们又玩了一会儿，小芳在跑，风筝也随风摆动，很是有趣，时间过的很快，一转眼就到晚上五点了，他们得回家了，而且他们的家长也叫他们快些回家了，他们只能恋恋不舍的走出公园。他们心里想：“有机会还要到公园放风筝!”
你们放过风筝吗?你们觉得他们的风筝放的怎么样?
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一个风和日丽的下午，小明、小红和小飞去公园放风筝。
天空上飘着各种各样的风筝，有游来游去的大鱼风筝，有长着许多眼的毛毛虫风筝，还有展翅高飞的老鹰风筝，它们你追我赶，好不热闹!
小明、小红和小飞各自拿出自己的风筝开始放，可是发现风等怎么也飞不高，小明看到别人的风筝飞得那么高，自己的风筝却飞不起来很是着急，于是对小飞说：\"我们三个一起放吧，这样风筝可能飞得高，飞得远。”“这个主意不错。”小飞高兴地说。说完他们便分工合作，小飞负责托风筝，小明负责拿线团，小飞举起风筝，小明开始飞奔起来，旁边的小红看了看自己的风筝想道：这风筝可是爸爸送给我的生日礼物，花了一千多块钱买的呀，要是风等线被鸟啄断了那我就损失惨重了。说着，她就把风等抱进了怀里。随着一阵风吹来，小明他们的风筝飞得得更高了，在他们不远处，有一家三口也终于把风筝放上了天，父亲把手搭在母亲的肩上，心里想着：这是多美的一道风景呀!
今天放风筝的人可真多，直热闹啊!小明、小红和小飞看着自己的风筝越飞越高，越飞越远，三个人都开心地笑了。
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在一个晴朗的星期天的早上，小王、明明和月月一起在桃花园旁边的草地上放风筝。
小王放的是黑色的小燕子风筝，很美丽。明明放得是金色的花蝴蝶风筝，漂亮极了。月月放得是绿色的蜻蜓风筝，它飞的最高。他们看着自己的风筝飞向了高高的蓝天高兴极了。
春天温和多风，真是放风筝的好季节。
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星期天下午，阳光明媚，小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟，爸爸的风筝像一只蜻蜓。
他们来到一块平坦的空地，用线把风筝系起来，找到风筝的控制器，把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空，可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说：“您能帮我放吗？”爸爸说：“放风筝不难，你要逆着风向前冲，等风筝上天后，你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放，他的小鸟风筝很快就飞上了天空。
小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，小明高兴极了。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《放风筝-看图写话》作文呢？以下是小编为大家整理的《放风筝-看图写话》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《放风筝-看图写话》有所帮助