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放风筝-看图写话作文 放风筝看图写话三年级下册文案：
“儿童散学归来早，忙趁东方放纸鸳”今天是个好天气，阳光暖照，春风习习，我和妈妈准备到公园去放风筝。
我们欢天喜地地出门了，我们骑着电动车吹着春风看着春景，心里别提有多开心了。我非常喜欢这种感觉，很多花儿在对着我笑，仿佛在对我说：“祝你们好运!”。我们还没到目的地就看到天空中有几个风筝在飘着，我激动得催妈妈快骑。
我们终于到了公园，我激动地跳下车，跑向远方空地。我看到了一个熟悉的身影，走进一看原来是我的好朋友-郁子妍，她正在那里拿着风筝线跑。我连忙跑过去，她看到我也很开心。
我们决定一起合作放风筝，我说：“我拿线跑，你在后面举着”她说：“好的!”我先拿着线拼命向前跑，才跑了不到一米，就发现风筝在地上拖着，于是我停下来宣布这次放风筝失败了。我们俩又试了几次还是失败，我们累了就坐在草地上休息。
这时我们看到天空中飘着好多风筝，有飞机的，有蜈蚣的，有老鹰的，还有金鱼的，各种各样的风筝布满了天空，天空就象铺上了五彩缤纷的地毯。我急得满头大汗，郁子妍说：“我们这回一定要努力了!”于是我们站起来继续放。先调整了方向，我拿着线，她在后面拿着风筝，我们一起喊：“1、2、3，跑!”我就拼命跑着，只听到郁子妍开心地叫着：“飞起来了，飞起来了!”我听到她的喊声，跑得更快了!风筝飞的越来越高，我们的燕子风筝终于加入了风筝的队伍，我俩都开心地跳起来了。我们看着天上的风筝，好有成就感啊!
天快黑了，我们才恋恋不舍地离开了公园，这次放风筝令我很难忘。
放风筝-看图写话作文 放风筝看图写话三年级下册文案：
一个风和日丽的下午，小明、小红和小飞去公园放风筝。
天空上飘着各种各样的风筝，有游来游去的大鱼风筝，有长着许多眼的毛毛虫风筝，还有展翅高飞的老鹰风筝，它们你追我赶，好不热闹!
小明、小红和小飞各自拿出自己的风筝开始放，可是发现风等怎么也飞不高，小明看到别人的风筝飞得那么高，自己的风筝却飞不起来很是着急，于是对小飞说：\"我们三个一起放吧，这样风筝可能飞得高，飞得远。”“这个主意不错。”小飞高兴地说。说完他们便分工合作，小飞负责托风筝，小明负责拿线团，小飞举起风筝，小明开始飞奔起来，旁边的小红看了看自己的风筝想道：这风筝可是爸爸送给我的生日礼物，花了一千多块钱买的呀，要是风等线被鸟啄断了那我就损失惨重了。说着，她就把风等抱进了怀里。随着一阵风吹来，小明他们的风筝飞得得更高了，在他们不远处，有一家三口也终于把风筝放上了天，父亲把手搭在母亲的肩上，心里想着：这是多美的一道风景呀!
今天放风筝的人可真多，直热闹啊!小明、小红和小飞看着自己的风筝越飞越高，越飞越远，三个人都开心地笑了。
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在一个晴朗的星期天的早上，小王、明明和月月一起在桃花园旁边的草地上放风筝。
小王放的是黑色的小燕子风筝，很美丽。明明放得是金色的花蝴蝶风筝，漂亮极了。月月放得是绿色的蜻蜓风筝，它飞的最高。他们看着自己的风筝飞向了高高的蓝天高兴极了。
春天温和多风，真是放风筝的好季节。
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星期天下午，阳光明媚，小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟，爸爸的风筝像一只蜻蜓。
他们来到一块平坦的空地，用线把风筝系起来，找到风筝的控制器，把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空，可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说：“您能帮我放吗？”爸爸说：“放风筝不难，你要逆着风向前冲，等风筝上天后，你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放，他的小鸟风筝很快就飞上了天空。
小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，小明高兴极了。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《放风筝-看图写话》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《放风筝-看图写话》作文，仅供参考，大家一起来看看《放风筝-看图写话》吧