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《没头脑和不高兴》读后感作文 没头脑和不高兴读后感二年级文案：
《没头脑和不高兴》这个故事很幽默也特别搞笑，我看着看着忍不住肚子都笑痛了，很让人开心，希望你们也去看一看。
没头脑做什么记什么都爱打个折扣，总是丢三落四的；而不高兴有个怪脾气，本来大伙儿谈得好好的，他偏来个“不高兴”，想法总和别人不一样，别人要往东他却要往西，真会把人烦死了。
这故事也告诉我们不能做个没头脑的人，从小要养成好习惯，不能由着自己的性子来。
《没头脑和不高兴》读后感作文 没头脑和不高兴读后感二年级文案：
假期里，我读了一本书叫《没头脑和不高兴》的课外读物，里面的故事深深地吸引了我。
这本书很好看，给我带来了欢乐和启发。书中的“没头脑”是个马虎鬼，做什么事都丢三落四的。他的朋友“不高兴”呢，固执任性，总是和别人唱反调，你要上东，他偏要上西，这也不高兴那也不高兴。有一次遇到一位仙人，在仙人的帮助下他俩变成了大人，并按他俩的要求，把“没头脑”变成了工程师，“不高兴”变成了演员。结果他俩因为自己的坏毛病，闹出了不少笑话。最终，他们找到仙人，请求变回原来的模样，从此他们知道了好习惯是要从小养成的。
这个故事让我想到了自己，我也有“没头脑”和“不高兴”一样的坏毛病。从现在开始严格要求自己，努力改掉坏习惯，将来才会有一个更好的自己！
《没头脑和不高兴》读后感作文 没头脑和不高兴读后感二年级文案：
做个“有头脑”和“很高兴”的人
暑假，妈妈给我买了一本《没头脑和不高兴》的书，我花了一个星期的时间读了两遍。
书中写了两个小朋友，一个总是丢三落四，所以叫“没头脑”；另一个总是开口就说不高兴，所以叫“不高兴”。有一天一个神秘人把他们变成了大人，长大后的“没头脑”如愿成为一名建筑工程师，他设计了一幢一千层的少年宫，因为粗心大意只建了九百九十九层，而且还没有建电梯。长大后的“不高兴”也如愿成为一名演员，演《武松打虎》的时候因为他不高兴演老虎，把舞台搞得一团糟。最后他们都因为自己的坏习惯造成了很严重的后果。
我终于知道妈妈为什么让我读这本书了，现在的我做事总是粗心马虎，动不动就发脾气，不就是书中的“没头脑”和“不高兴”吗！读完这本书，我决定改掉这些坏毛病，从小养成好习惯，争取做一名“有头脑”和“很高兴”的小学生。
《没头脑和不高兴》读后感作文 没头脑和不高兴读后感二年级文案：
我在暑假期间读的是《没头脑和不高兴》这本书，这是任溶溶老爷爷的作品，我很喜欢。这本书的两位主人翁，一个叫没头脑，一个叫不高兴。我挺喜欢没头脑这个小哥哥的，你一定很好奇，为什么叫他“没头脑”呢？其实啊，他可是有头有脑，头还挺大的，眼耳口鼻，哪样都不少，他读书也聪明，绝不可能没脑子，叫他没头脑，是因为他记什么都打个折扣，缺点零头。那“不高兴”呢，他呀，他经常任着自己的性子来，他上台演“武松打虎”里的老虎，他不高兴了，武松怎么也“打不死”老虎。
这本书的故事特别幽默，很好笑，但是他也教会了我很多道理，从没头脑和不高兴的身上，我也发现了我自己身上的不足之处。书里有一篇文章，写的是有关乘法口诀的，没头脑管乘法口诀叫咒语，其实我刚开始看乘法口诀的时候，也觉得它像咒语。他的同学不会算除法算式，然后他们就做梦梦见了小精灵，小精灵告诉了他们一个很长很长的咒语，其实就是乘法口诀，没头脑他们记住了，然后就把除法算式给算出来了。其实我觉得，如果很生硬的去记一个东西，肯定不会很好记，如果把要记的东西，想象成其他东西，比如说咒语，想象一下，自己是小精灵，那就会好记一些。
从这本书里我学到了提高学习的方法，学会了做事情不能丢三落四，不可以耍小脾气，还有很多很多的道理呢，小朋友们，有时间的话，也可以看一看这本书哦，我很喜欢！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《《没头脑和不高兴》读后感》作文，希望在写《《没头脑和不高兴》读后感》上能够帮助到大家，让大家都能写好《《没头脑和不高兴》读后感》作文