下面是文案网小编分享的照片中的我作文 照片中的我小练笔文案，以供大家学习参考。
照片中的我作文 照片中的我小练笔文案：
如今，我已经是风华正茂的少年。翻开相册，那一张张稚嫩的脸庞映入眼帘。这张，那张，我的视线落在了那里。
这张照片是那年去太原动物园拍的，那时我也只不过是一个六岁的小孩子，站在长椅上，胳膊上还站着个鹦鹉。我咧开嘴笑着，可以看到一颗大白牙光荣下岗了。
那年，我和妈妈在太原动物园玩儿。“自选动物拍照”勾起了我的兴趣。我向妈妈请求道：“妈妈，我要和动物拍照!”妈妈笑眯眯地说：“好是好，不过你敢和动物拍照吗?”“敢敢敢!”我激动地回答。“好吧，可是……”我如射出的箭一样飞了出去，哪还要等妈妈的什么可是。
我的心如小鹿般乱撞。服务员阿姨热情地问：“请问你要选哪一种动物呢?”看着众多的动物，我挠挠头发，不知该选哪个?妈妈在台下大喊：“就那只鹦鹉吧!”我一想，对呀，鹦鹉看起来也不是那么可怕!“好吧，就鹦鹉了。”服务员阿姨从架子上抱来一只色彩亮丽的鹦鹉，放在我胳膊上。我一接，天呀，这么重!我打了个趔趄，往后退了一步。我不得不把右手搭在左手上，这样它就可以稳稳地站在我的胳膊上。可那只鹦鹉却一步一挪地朝我的头靠近。我看到它那尖利的嘴巴，身上不禁打了个寒战，哆嗦了起来。我的头不由地向后一撇，闭上了眼。妈妈大喊道：“别怕!鹦鹉在和你打招呼呢!”我扭过头一看，鹦鹉果然又向我的手开始移动，嘴巴一张一合说着：“你好!你好!”“别怕，它是想和你亲近亲近!”一个救命的声音从耳边传来。哦，原来是服务员阿姨。原来如此。“你好啊，小家伙!”我也不再害怕了。那只鹦鹉用头蹭了蹭我的衣角。就在这时摄像师为我拍下了这张照片。
指尖拨动着相册，思绪穿梭在一张张照片中，那灿烂的笑脸汇聚成了金色的童年。
照片中的我作文 照片中的我小练笔文案：
在妈妈的手机里，有我的三张照片，那是一个星期六的上午，去黄金大道玩的时候拍的，照片里的我，站在平衡车上，右手举起食指和中指，做出V的形状，别提心里有多高兴了。这是一张珍贵的照片，我永远记在了心里。
星期六上午，天气晴朗，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去了黄金大道游玩。
一路上大家有说有笑，可开心了。在车上我不断地问爸爸，究竟什么时候到呀！爸爸总是说快了，快了不一会儿真到了。
爸爸从汽车后备箱里，拿出我的平衡车，我迫不及待地骑上去，向黄金大道前进。我远远地看见黄金大道，一片金黄，就像一块黄色的地毯，迎接作文客人似的。那沙沙的树叶声，好像在说：你们快来观赏这里的美景啊！
我迅速地骑到了大道边，下了车，跑入大道，自言自语地说真多呀！银杏树叶。我从地上捡起两片树叶，它多像一把小小的扇子，我还真当扇子，往脸上扇了几下呢！
我和妈妈商量，我们一起堆一个爱心形状的图案吧！我们说做就做，我用脚把周围的树叶都弄成了一堆，妈妈用树叶先做了一个轮廓，我又作了加工，好多游玩的人站在爱心银杏叶边上，拍了照片呢！还说：做得真漂亮！我听到他们的夸赞后，心里美滋滋的，就像喝了一杯可口的饮料一样爽快。
今天，我们一家人真快乐。
照片中的我作文 照片中的我小练笔文案：
在我的影集里有一张照片，是我6岁那年，在闸波留下的纪念品。照片的背景照片里是一望无垠的大海，我和爸爸蹲在金色的沙滩上，我双手紧紧地按着用沙子垒成的宝塔，对着远方微笑。
记得那是去年暑假里，爸爸、妈妈和我到闸波游玩。闸波是一个美丽的地方。由于我从来都没有见过大海，所以，当天我就迫不及待地和他们去海边游玩。
来到海边，展现在我眼前的是一片蓝蓝的天空，无边无际的大海，还有一片金色的沙滩这里游玩的人很多，有大人、小孩、老人……这时，我的心情是多么愉快啊！我漫步金色的沙滩上，享受着海边的阳光。浪花唱着欢乐的歌，搔打着我的小脚丫，我欢乐地跑着、笑着，和浪花互相追逐着。海浪给我捧来了五颜六色的贝壳，青绿色的海蟹、雪白的海蜇……
我和爸爸抓了一只大海蜇，想把它埋住。可是，我一抓，海蜇有从我手指缝里钻出来。爸爸连忙用手把它捂住，我赶紧培土。我们正忙得不可开交，突然，我听见妈妈在叫我。我刚刚抬起头，只听见“咔嚓”一声，我和爸爸就留在了这张照片里。
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打开这个令人留恋往返的大门，我仔细地瞧了瞧，“咦，这个照片里的小女孩是谁？为什么会出现在我的相册里？”我惊讶地自言自语道。
我再次仔细地看了看，照片上的她嘟起那粉红又开爱的小脸蛋，天真地笑了笑，像似有了生命，突然站了起来，眨着令人着迷的眼睛，顽皮地对着我笑了笑，赤脚跑去站在那被阳光晒得热烘烘的沙滩上，对着我竖起大拇指，好像对我说：“你一定是最棒的。”
这个小女孩看起来七八岁，穿着一条洁白的纱裙，好像一位文文静静的小公主。看见这个小女孩，我便想起了我那有着“酸，甜，苦，辣，咸”的童年，再过一年，我就要小学毕业了，现在我还留恋着我那混杂着五味的童年，所以我想抓住童年的尾巴，让它多陪在我身边一会儿。
‘她’又使我想起了我附有纪念意义的照片，那是在我过生日那天照的。在我过生日的那一天，我特别开心，因为我爱死这一天了。便对我亲爱的妈妈说：“今天是我的生日，是被值得留恋的一天，我想将它保存起来。”妈妈听了也觉得我这个建议不错，就将我的生日保存在一张照片里。
直到今天，我才知道，原来那个照片里的‘她’是我。
我的童年已在我不留意中悄悄与我玩起了‘躲猫猫’，但幸好还有一年的时间，值得我再多留恋一会儿。
结语：《照片中的我》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《照片中的我》供大家参考，我们一起来看看《照片中的我》作文应该怎么写吧！