下面是文案网小编分享的保护生态环境作文 保护生态环境手抄报文案，以供大家学习参考。
保护生态环境作文 保护生态环境手抄报文案：
我们生活在地球上，
地球是我们共同的家园。
所以，我们要珍惜她，
保护她。
我们应该珍爱生灵，
平等对待小动物，
以及自然界中的其他生命，
不随意损害他们，
保持生态系统的平衡。
不践踏草坪，
不虐待小动物，
这，就是珍爱生灵。
我们应该节约资源，
资源有限，
而生活在地球上的人们，
快速增长。
节约一张纸，
节约用水，
这，就是节约资源。
我们应该植树护绿，
没有森林和植被等绿色，
即便没有人类，没有地球上绝大多的生命。
多种花，多植树，
这，就是植树护绿。
我们应该抵制污染，
不当的生产生活行为，
会带来大污染，
不乱扔垃圾，
多用降解袋。
这，就是抵制污染。
保护生态环境作文 保护生态环境手抄报文案：
人们生活在地球上，依赖美好的环境，如果，人们人类不爱护环境，环境就会被破坏，就没有这么优美的环境了，人们就不会过上美好的生活。破坏了绿化，人类就遭殃了。因此，大家都要爱护绿化，爱护周围的环境，就等于是在保护地球。如果保护好了地球，大家就会过上美好的生活。地球上就没有了污染，就会变得非常美好了。
地球上，如果乱扔垃圾的人很多很多，空气就会变得和臭。如果垃圾到了夏天人们还没有清理掉的化，垃圾就会腐烂，也会臭气熏天。如果没有一个人去处理垃圾。有同学，有大人走过那里都会被蚊子咬出一个大包包，也不会被苍蝇围在头顶上转。
如果人们能养成不乱扔垃圾的好习惯，空气就不会变得很臭了，就不会有蚊子和大大的苍蝇了，小朋友也不会被蚊子咬出一个大大的包包了，也不会被苍蝇围在头顶上转了，世界就会被变得更加美好了。
所以，保护环境，人人有责，是大家对地球妈妈最好的爱心，也是对地球妈妈创造美好可爱的家庭了。
保护生态环境作文 保护生态环境手抄报文案：
环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而，环境保护是一项系统工程，需要大家的参与和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡议：
一、大力宣传普及环境保护知识，提高广大公众的环保意识，结合与环境有关的纪念日，在社区及公共场所宣传环保，参与社区的环保实践和监督。
二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保。
三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。
四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。
五、认真贯彻国家方针政策，法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献;积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。
地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。
新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花…… 。伟大的事业，需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信，总有那么一天，绿色环 保社区会围绕大家的!
保护生态环境作文 保护生态环境手抄报文案：
地球只有一个，保护地球，就是保护我们自己。地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。为了人类，为了自己，为了我们的子孙后代，永远有一个美好的生存环境，我们倡议：
1、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。
2、大力节约能源。不使用一次性餐盒、一次性筷子等消费品，不浪费纸张不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物。
5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、提倡绿色出行，多骑单车，出行多乘公交车，健康环保两不误。
7、提倡科技创新，科学文明生产和工作，更新工艺、创造环保设备、改变传统生存习惯，美化环境、再造环境。
8、要向朋友、同事、儿童和周围的人广泛宣传节约环保知识，创造良好的家庭和社会环境，形成全民参与节约资源和保护环境的良好社会风尚。
广大的社区居民朋友们!让我们成为环保家族的成员，让我们现在就付诸于行动，携起手来，积极投身于绿色社区环保实践活动中，建设人与自然和谐相处的绿色家园吧!
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《保护生态环境》作文吗？以下是小编收集整理的《保护生态环境》，仅供参考，欢迎大家阅读《保护生态环境》。