下面是文案网小编分享的读《我们都是好孩子》有感作文 《我们都是好孩子》读后感文案，以供大家学习参考。
读《我们都是好孩子》有感作文 《我们都是好孩子》读后感文案：
这本书里有许多校园趣事，人物也在作者的笔下被刻画得惟妙惟肖。让人情不自禁的露出一抹淡淡的微笑。
故事的主人公是一对有趣的双胞胎，哥哥叫马一左，弟弟叫马一右。别看两个人长得一模一样，但性格却大不相同。哥哥的胆子十分小，但他也十分文静。弟弟却胆大包天，他爱幻想，喜欢画一些外星人。
这本书还可以让许多人重新回到校园时光，让童年时的美好时光重临于眼前。我们应该珍惜现在眼前的美好时光，就算不能停留在这一刻，也能把这欢乐的校园时光永远铭记在我们的心头！
童年是一条多彩的河，流淌着一首欢乐的歌；童年是一道绚丽的虹，承载着一个无尽的梦；七彩的画笔描绘缤纷的童年，悦耳的童声歌唱美好的梦想。
天下没有坏孩子，我们要记住：我们都是好孩子！
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我们都是好孩子！
为什么？为什么？
在老师的眼里，总看不到我们的好。
成绩好的同学，在老师眼里就是好的。
成绩差的呢，就总是被误会，被老师讨厌。
我不服气，因为我们都是好孩子！
打架，不是我们惹是生非。
总会有原因的，为什么！
老师！你总是不问我们为什么要打架，总是认定我们成绩差的学生。
老师我要代表全部的成绩最差的同学，说出大家的心声。
我们只是孩子，只是好孩子！
广州市第六十七中学校二年级：涟涟
我们都是好孩子作文200字
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我们都是好孩子
王宏良
掉光树叶的银杏树下,依稀还留着我们从前的味道,清新的令人恍惚。嘿,我又回来了,你在哪儿呢?在我脑海里,关于你的记忆就是那双充满希望的眼睛。你是那种大家都讨厌的类型,长得不好看,成绩不好,父母的工作也令你在这个普通的班级更加普通。我刚开始也不喜欢你,因为你从来没有为班级尽过一份力气,还总在考试的时候拖大家后腿。对你改变态度那次也真是够戏剧化的。那天轮到我做值日,十分困难的起了个大早,打着哈欠来到了学校,看了看天边还未褪去的淡淡虾米红,应该没有人来的比我还早了吧。推开沉静了一晚上的教室,一眼便看见穿着大红色棉袄你的坐在位置上咬笔,似乎在思考一道世纪难题。我耸了耸肩,真不知道明明已经知道学不好了,你还那么努力干嘛。我把书包放在椅子上,拿这个扫帚开始从前往后的扫教室。扬起的灰尘在微微升起的阳光下显而易见,自己都被呛得直咳嗽。你笑了笑,放下手中的笔,走了出去,我以为你觉得呛人,躲出去了,朝着你狠狠的做了个鬼脸。过了一会儿,不知道你从哪里找了个盆,装了半盆水洒在我没有扫到的地方,拿起一个扫帚,帮我扫。“洒完水,灰会变成泥巴,就没那么呛人了。”你麻利的扫完地,朝着我笑了笑。“你怎么知道的?”我不屑的问了句。“因为做多了啊。”她轻车熟路的整理好被我扔在地上的扫帚,然后捧着数学习题走到我座位旁,
指了一道应用题问我解法。“真不知道明明你学不好还那么努力干嘛。”我拿起笔看了下题目,随口说了句。“只有努力才能弥补啊。”你看着我的那一刻,眼神里的希望立刻照亮了你的黯淡。我愣了下,笑了笑,拿起笔在草稿纸上演算下那道题目,慢慢的讲给你听。我们的友情好像就是那个时候开始的,我们会经常在学校的银杏树下吵吵闹闹的走过。你还是坚持不懈的学习,虽然成绩依旧那么惨不忍睹,但是你对前途一直充满了希望。同学们也慢慢看见你的好,你获得了越来越多的朋友,你变得比以往开朗,真好。毕业的时候,你和我最后一次走过银杏树时,流下了几年来所有回忆的眼泪。后来,我听过一首歌,真适合你。我们都是好孩子,最最善良的孩子。即使他们不喜欢你,充满希望,我们永远都是最好的孩子!
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读《我要做好孩子》有感每个孩子都会想做一个好孩子，我们都一样，金铃也是一样的。《我要做好孩子》这本书讲述了六年级学生金铃，是一个成绩一般的女孩。平时大大咧咧，她与同学们经历了许许多多的事情，体现出了她的机敏，正直，善良，天真。最后，他和同学们一起走进了考场。做自己心中的好孩子容易，做家长心中的好孩子并不容易，做老师心目中的好孩子那可是难上加难了。可是金铃却并不放弃，虽然她天天背负着老师和家长给她的压力……读了这本书后，我想说：不管你遇到了什么困难，只要你坚持下去，你就一定会成功的，让我们一起和金铃一起守护自己心中的那份天真吧！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《读《我们都是好孩子》有感》时更加简单方便，下面是小编整理的《读《我们都是好孩子》有感》，仅供参考，大家一起来看看《读《我们都是好孩子》有感》吧