下面是文案网小编分享的素材-列提纲全国通用作文 列提纲的例子文案，以供大家学习参考。
素材-列提纲全国通用作文 列提纲的例子文案：
列提纲
（确定中心选材安排结构）
列提纲：作文提纲，又叫作文计划。列作文提纲，就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。
作文提纲一般包括三个内容：
1、题目：
2、中心：简要地写出文章主要内容及要表达的中心思想。
3、结构安排：（包括开头与结尾；如何安排材料；确定详略；如何过渡；表现手法；点题等）
结构安排：这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：
①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
应该注意如下
1、先结合审题，记下立意的内容，也就是议论文的中心思想或记叙文的主题，然后根据这个立意去编列提纲，这样做就能抓住中心。
2、提纲的内容应包括立意、段落大意，层次或要点；各段落要用到的主要材料提示；各段的详略安排和各段拟用的写作方法。这样可以使写作时思路畅通，成文结构完整，详略得当。
3、提纲结构。编列作文提纲总要先找个依据，以记叙文为例。依据有以下四个：
①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。
②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。
③按人物的活动过程(先做什么，接着做什么，最后做什么)来拟定。
④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。
4、提纲的语气不必字斟句酌，只要自己能看懂，即使有病句、漏词，错别字，也应放到正式行文时去琢磨。
特殊结构：
1、排比反复式：就是选用一个或几个与文章主旨密切相关的句子或一小段话，在文章的若干处地方不断重复，形成间隔反复或排比，构架文章的主体结构，使各部分内容有机地串联起来的谋篇方法。
（1）在段首或段尾运用相似的句型或短语，形成段首排比或段尾排比的修辞效果；
（2）同一中心句散见于不同的段落。主要放在段首或段尾；
（3）将某一线索句或中心句单独成段，均匀分布在文章中，以展现事物的层次性和文章的条理性，抒发强烈的感情。
这种写作方法，由于一而再、再而三地强化特定语言，并且注意文章内容和思想深度、广度的逐步拓展，因此能以紧密匀称的结构、一喝三叹的艺术效果得到好评。
例：母爱是一把小伞。……
母爱是一泓清泉。……
母爱是一片森林。……
母爱是一汪海湾。……
然后将这几个“比喻”句作框架，在每一个小点里，写出母爱的各个层面的含义：精心照料、细心呵护、博大宽容、助人成才等等。在每一个小点下面，选择一些典型的事例加以叙述，便能写成一篇很生动的歌颂母爱的文章来。
2、线索指引式：选择一件能够紧扣主题，而且和结构当中每一件事情都有关的事物，作为线索。出现在结构的每一个层次中，有着不同的寓意。结尾时再通过适当的点题，使整篇文章连贯有序，回味无穷，使读者不禁想再读一次，探寻线索。
3、对比衬托式：为了更好地表达作者的好恶、爱憎，在作文中往往要利用事物间的对立条件来形成对照，以昭示事物的真假、好坏、美丑、善恶、是非、功过、荣辱等，也可利于事物间的近似条件，以一些事物的陪衬来突出另一事物，这就是对比衬托。
反衬：用某些人物形象来衬托主要人物形象。如《我的叔叔于勒》中，用约瑟夫对叔叔的同情来反衬菲利普夫妇的冷酷无情。
正衬：用环境气氛的描写，来烘托人物的性格或事件的意义。如《故乡》的开头，“情哀则景哀，情乐则景乐”。
例1:《藤野先生》
题目：藤野先生
中心：通过回忆在日本留学的几件事歌颂藤野先生，怀念藤野先生，处处散发出鲁迅先生强烈的无法抑制的爱国激情。
结构：在东京：“清国留学生”的生活情况
在仙台：我在仙台的生活情况（略）
我与藤野先生的交往（略）
匿名信事件（详）
看电影事件（详）
我与藤野先生惜别（略）
离开仙台：怀念藤野先生
例2：《我的母亲》
题目：我的母亲
中心：回忆童年、少年在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事，表现了母亲深挚的爱子之情和优秀的性格品质，表达了对母亲的怀念和敬爱。
结构：开头：“我”的童年经历(铺垫、呼应)（略）
主体：对“我”的管教如“严师”的“慈母”（详）
当家之难、宽容隐忍、仁慈温和（详）
不受侮辱、捍卫名节、“很有刚气”（详）
结尾：母亲影响到“我”的宽容、善良、体谅的品性。
例3：《我的外公》
题目：我的外公
中心：用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人。
结构：开头：写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公。（略）
主体：1、外公利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事。
（以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写）
2、外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书。
（以描写亲耳听到的语言为主——略写）
3、外公教育我从小要认真读书。
（以描写语言、神态为主——略写）
结尾：写外公与领导人的合影和他所得到的奖状，进一步抒发我对他的热爱和尊敬。
扩展练习：
《我的邻居》《我的同学》《我的老师》
《我的一家》《一个令我（）的人》《我们的故事》
《一直都你有》《未来的路，一起走》《三百六十行》
《没有终点的回忆》《不要缺席我的以后》《平凡的人》
素材-列提纲全国通用作文 列提纲的例子文案：
11、头上戴，玉镶银；千锤打，万锤震。二龙戏水圆珠衬。绛头双缨上下分，戴上能助英雄胆，能在前煞夺青云。面上看似银盆。目如朗星耳有轮，天庭满，地阁衬，牙排碎玉红嘴唇。身上挂，甲龙鳞，绕络增光冷森森。护心镜，赛月轮，不怕枪，不怕棍，刀砍箭射不伤身。素罗袍，把盔甲衬，不长不短正合身。女子剪巧匠针，能工巧匠费尽心，盘龙飞凤绣麒麟。胯下马，赛蛟龙，细看杂毛无半根，日行千里还嫌慢，嘶鸣咆哮似龙吟。掌中使，亮银枪，明又亮，重又沉。大蟒摇头冷气生。斗口大的素缨摆，五把钢勾内里存，无处找，无处寻，大将用它保明君。连人带马一块玉，亚如平地起绿云。
12、甜甜胖乎乎，大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。啊，多么活泼的眼睛，好像会说话似的，还流露出一丝调皮的神色哩！那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子，还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜，围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。
13、他有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子，同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛，你知道吗？大大的，灰黑色，很深邃，长在那张马脸上显得非常病态，他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼，小心别让它撞到你，那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿，衣服酷似床单披挂在身上，飘忽飘忽的，特别有神秘气质，这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。
14、上半身的影子恰巧落在报纸上。她皱皱眉毛，扭过身去凑那灯光。她的脸这一偏过去，汝良突然吃了一惊，她的侧面就是他从小东涂西抹画到现在的唯一的侧面，错不了，从额角到下巴那条线。怪不得他报名的时候看见这俄国女人就觉得有点眼熟。他再也没想到过，他画的原来是个女人的侧影，而且是个美丽的女人。口鼻间的距离太短了，据说那是短命的象征。汝良从未考虑过短命的女人可爱之点，他不过直觉地感到，人中短了，有一种稚嫩之美。她的头发黄得没有劲道，大约要借点太阳光方才是纯正的，圣母像里的金黄。
15、朦胧中，我发现房间里还亮着灯。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定书。啊！爸爸又工作到这么晚。天气又闷又热，我浑身上下都被汗水浸湿了。我轻轻地跳下床，去拿毛由擦汗，顺便也给爸爸擦擦汗。走近一看，只见他脸上、背上都浸着一颗颗豆大的汗珠，汗衫与湿透了，几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我连忙一巴掌打过去，把爸爸吓了一跳。我把毛巾递给爸爸，他不在意地擦了一下，又埋头工作起来。当我重新上床时，只听时钟当当当地敲了12下。
素材-列提纲全国通用作文 列提纲的例子文案：
201.知天地万物于一体，则能爱矣。
202.总宜奖其所长，而兼规其短
203.凡有横逆来侵，先思所以取之之故，即思所以处之之法，不可便动气，两个人动气，就成了一对小人，一般受祸。
204.思与学不可偏废
205.甜酸苦竦宜尝遍，是非好恶总由人。出死入生宁不易，各宜努力去修身。
206.越自尊大，越见器小。
207.总宜奖其所长，而兼规其短凡有盛必有衰，不可不预为之计
208.举世惟一真字难得。
209.人不可无缺陷
210.沽虚誉于小人，不若听之于天。遗货财于子孙，不若周人之急。
211.责过太直，使人惭恨，在我便是一过。
212.轩冕而敬，伪也。匿就而爱，私也。
213.知足天地宽
214.礼义廉耻，可以律己，不可以绳人……为子孙做富贵计者，十败其九。为人做善方便者，其后受惠……为善最乐，是不求人知。为恶最苦，是惟恐人知。
215.第一要有志，第二要有识，第三要有恒
216.君子所性，虽破万卷不加焉，虽一字不识无损焉
217.居心平，然后可历世路之险。盘根错节，可以验我之才；波流风靡，可以验我之操；艰难险阻，可以验我之思；震撼折衡，可以验我之力；含垢忍辱，可以验我之操。
218.家和则福自生
219.姑息必成大忍(过)，面誉必至背非。
220.常存冰渊惴惴之心
221.心至苦，事至盛也米已成饭，木已成舟，只好听之而已
222.人不可无缺陷
223.不怕打不着，只怕打不胜
224.圣贤成大事者，皆从战战兢兢之心来。
225.人必诚，然后业可大可久
226.不随众从之喜惧为喜惧
227.从人可羞，刚愎自用可恶。不执不阿，是为中道。寻常不见得，能立于波流风靡之中，最为雅操。
228.有恻隐之心者，必有羞恶。
229.恶莫大于毁人之善，德莫大于白人之冤。
230.诚无悔，恕无怨，和无仇，忍无辱。
231.古之成大事者，规模远大与综理密微，二者缺一不可
232.观人之法，以有操守而无官气，多条理而少大言为主
233.忧时勿纵酒，怒时勿作札。
234.气忌盛，心忌满，才忌露。
235.凡办大事，半由人力，半由天事
236.观人之法，以有操守而无官气，多条理而少大言为主
237.乡间无朋友，实是第一恨事
238.银钱则量力资助，办事则竭力经营
239.为人不可过于聪明
240.胸怀广大，须从平淡二字用功
241.男儿自立，必须有倔强之气
242.自修之道莫难于养心
243.以爱妻子之心事亲，则无往而不孝。以责人之心责己，则寡过。以恕己之心恕人，则全交。
244.立身之道，内刚外柔；肥家之道，上逊下顺。不和不可以接物，不严不可以驭下。
245.邪正看眼鼻，真假看嘴唇，功名看气概，富贵看精神
246.国家之强，以得人为强
247.常沉静，则含蓄义理而应事有力。
248.驭将之道，最贵推诚，不贵权术
249.清高太过则伤仁，和顺太过则伤义，是以贵中道也。
250.务须咬牙厉志，蓄其气而长其志，切不可恭然自馁也
素材-列提纲全国通用作文 列提纲的例子文案：
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