下面是文案网小编分享的我们班啊！作文 我们班啊的开心果作文和结构文案，以供大家学习参考。
我们班啊！作文 我们班啊的开心果作文和结构文案：
最近，好事不多，坏事连连啊！
今天的事最为郁闷~这个嘛，今天一群人都在指责某人，至于名字，我就以小x来称呼了。今天中午，非常不和谐，老师一进教室就叫我门在座位上坐着。我们班班长小罗自然担当起了管理我们的了。哎，说来也怪，小琪怎么会被记到黑板上去的呢？“喂，姓罗的，你为什么要记我啊，我怎么了？你太不公平了吧？”小琪走上台去说。小罗反驳：“你带psp到我们学校，还大声喧哗，当然要记在黑板上了！”“什么？我是带了，可我没玩啊！我只是拿出来了罢了，我给别人看我psp上面的挂件，怎么，不行啊？还有，你凭什么说我大声喧哗，大家说，听到我大声喧哗了吗？”有几个人凑热闹，说：“没有，没有，当然没有咯！”（她们之所以那么在乎有没有被记到黑板上，是因为谁被记上去，被老师知道可就不好了。）哇阿，吵死了，那么大声？“你拿出来了，像psp这种东西就是游戏机！游戏机就不能带到学校里来，再说，这个是纯属游戏机种类的！”小罗厉声喝道。（用来形容有些像男的，可别误会呦！她其实是女的啦。）小琪大怒：“ 你难道不知道吗？psp可以听音乐，看英语，上网看书，看电影，功能大着呢！你看那些用学习机的，你怎么不说他们呢？搞什么搞！”“不管，学校就是不允许带！”“我又没打开！”“你就是带了！”“我说了，我只是给别人看挂件而已！”……吵了半天，终于停止了，一场危机似乎过去了。可是……小罗不知道怎么的，胃痛了起来。后来，小罗说不动话了，就让小晖去告诉老师，小晖被逼无奈，只好把今天发生的事告诉了老师。因为小哲和小唐也带了psp，都被没收了，噢，对了，还有小高。唉，可在老师批我们的时候，小罗却逃跑了！可恶，太可恶了！
郁闷啦~
我们班啊！作文 我们班啊的开心果作文和结构文案：
我们这一班啊！该怎么说呢？顽皮、搞笑的一大堆，各类人马可说是应有尽有。我们这一班有很多种人，当然每个人都是独一无二的，没有任何人能取代的！有的人漂亮、有的人可爱，有的人用功、有的人贪玩、有的人懒惰，有的人穿着时髦、有的人朴素，有的人安静、有的人则像麻雀一样。但是大家都有一个共同的优点，那就是：上课踊跃发言;下课活力充沛，尤其是上体育课时，大家各个生龙活虎、精神百倍。
我们的班主任，她是个教学认真、负责任的老师。老师的个性温柔，有着一头乌黑的长发，上课时偶尔会开一点玩笑增加上课的乐趣，虽然班上有许多不受教的学生，但是老师还是耐心的教导他们。
我们班上每个人都有不同的优点，像不但功课好、体育也不错；说到我们班的飞毛腿，非莫属啰！而天生的搞笑专家就是，但是他常在不对的时机说笑话，因此常常耽误到上课进度及老师上课的情绪。呢，则是上课认真、做事情负责任、勤劳，是个安静的女生。嗯。接下来是，她跑得很快喔！而个性有点像男生，是她的好朋友，她们三个下课总是在一起玩，老是走在最前面，而其他两个总会跟在她身边，那画面像极了大姐头带着左右护法出巡。而我最喜欢搞笑了，因为我希望带给大家欢乐，而且这样可以交到更多朋友哦！我看到生气的人时，都会很想要把他逗笑，可惜每次都没有成功！我们这一班除了这些同学外，还有许多更酷、更爆笑的同学喔！实在没办法一一介绍。
跟班上同学相处已将届满一年，我们彼此间的感情大多很好。因为老师一再告诉我们要跟别人结善缘，所以只要我们跟人吵架或打架了，老师就会请我们给对方一个温暖的拥抱来培养同学爱。但是那么做实在是太肉麻了，所以我们就愈来愈乖啦！唉！果然是时势造英雄啊！
升上五年级后，我们要做的事比中、低年级还要多很多。虽然我们很累，常常抱怨；但是最累的其实是老师，她不但要改作业、上课、开会、排解纠纷，还要处理很多的事情。所以我想对老师说：老师，您辛苦了！谢谢。
我们这一班虽然不是个个是龙是凤，但是在我眼中，我们这一班是绝无仅有、独一无二的，因为每天生活在这个班级，就有如一个家庭，老师们就是我们的父母，同学们就是情同手足的兄弟姐妹，一群人和乐融融的一起相处、一起学习，纵然有些不如意，但因同学们之间的友情，将我们心中的桥樑搭起，即使以后要别离，我们也会心系这个令人无法忘怀的班级！
我们班啊！作文 我们班啊的开心果作文和结构文案：
在我们班上，有的人很乖巧，是老师的小帮手；有的人很调皮，常常在上课时捣乱；有的人很懒惰，几乎每次都没有写完功课。虽然我们的个性不同，但是班上的每个人都干劲十足。
我们的班主任个性活泼，上课时也十分认真，但是班上就是有几个人常常吵架，让老师很头痛。希望班上的人可以不要起争执，让老师开心的上课!
其次，是我的朋友xxx。我常常在下课时和他玩在一起，有时候也会互相开玩笑。他是我们班上的体育委员，虽然跑步不是很快，不过他的体育成绩很不错呢!
接下来，是我们班上鼎鼎有名的xxx，或许你已经听过了他的名字。他的肚子就像里面装了一颗篮球一样，而且声如洪钟，可能连在南极的企鹅都听的到吧!
在我们班上，有的人高；有的人矮，有的人胖；有的人瘦，有的人聪明；有的人糊涂，有的人很内向；有的人很大方，有的人很冷静；有的人很冲动，有的人总是很懒惰；有的人总是很认真。虽然我们个个不同，但是我们都是班上的一份子。
希望大家能珍惜这短暂的两年，和同学和睦相处，让班上的同学和老师都很开心。更重要的是:在这光阴似箭的两年留下美好的回忆。
我们班啊！作文 我们班啊的开心果作文和结构文案：
我们这一班是一个非常可爱的班级，非常讲义气的班级，我们一起经过了许多风风雨雨，晃呀晃，就过了３年．．．．．．
我们下课后的消遣就是＂打打杀杀＂，嘿，打是有的，杀就没了．就这样，男生打女生，女生还打男生，打来打去，在别人眼中，我们就像一盆散沙，可在有困难的时候，我们将会给予他们鼓励和意见．
我记得有一次，我们整个年级举行＂阅读优秀班级＂比赛，这时整个年级最差的
班级就是我们这班，恰巧，老师病倒了，又没有老师来代课，唯有靠我们自己了，我们商联好了让班长来当＂小老师＂，然后拜托英语老师帮我们收集有关于阅读的资料
，就这样，我们就成为了四年级的＂阅读优秀班级＂，我们可高兴了．想不到就这样
，却引来了一场悲局．．．．．．
我们想庆祝一下的，打算每人出１０块钱来买一些零食，在上语文课的时候吃，
经过大家的同意，我们找了两位跑的最快的＂飞毛腿＂，下去买东西，生怕让别人知道．
上课铃响了，这两位＂飞毛腿＂怎么还没上来呀！大家有点焦急了，这时，我们听到了脚步声，以为是＂飞毛腿＂回来了，可一开门，＂是副校长．＂大家异口同声地说．过了没多久，＂飞毛腿＂回来了，副校长看到＂飞毛腿＂那狼狈的样子，生气地说：＂你们两个都给我罚抄１４课．＂我们惊呆了，１４课是我们整本书篇幅最长的课文啊．．．．．．这时，不知是谁用他那洪亮的声音，大声地说：＂是我们叫他们下去买的，要罚我跟他一起受罚．＂＂对，我跟他一起受罚．＂大家说．．．．．．
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我们班啊！》作文的经历，对《我们班啊！》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我们班啊！》作文呢?下面是小编收集整理的《我们班啊！》，希望对大家写《我们班啊！》有所帮助