这就是我之二[2]作文 这就是 我文案

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这就是我之二[2]作文 这就是 我文案：

我叫王雨盈，是一个可爱的小女孩。
我留着一头美丽的秀发，常常扎着一条长长的马尾辫。我还长着一张瓜子脸，又长又弯的眉毛下面有一双黑葡萄似的大眼睛。我在思考问题时，总爱瞪着这双水灵灵的大眼睛，妈妈也常夸我说我的眼睛充满了智慧的光芒。
我活泼开朗，爱好广泛。别看我个子小，体育运动是我的强项。短跑、打羽毛球、爬竿、跳绳、踢毽子等都是我的拿手好戏。除了体育运动，我最喜欢的当然是看课外书了。我看起书来如醉如痴，仿佛自己书中的那个主人公，我有时会随着情节的变化大笑一轮或大哭一场，因此我也受过不了批评。
有一次，一回到家我就捧起书来看，爷爷叫我吃饭我也没有应答，为此妈妈批评了我一顿。不过这也没有阻拦得了我看书的欲望，吃完饭，我又去看书了。还有一次，我做作业已经做到很晚了，可我一拿起课外书又来了神，正当我看精彩时，妈妈要求我马上睡觉，我也只好乖乖地上床了，不过，我没有真的睡着。等爸爸妈妈也睡了，我才开起房间的小灯看书。结果第二天一早，妈妈叫也叫不醒我。
这就是我一个爱看书的小女孩。

这就是我之二[2]作文 这就是 我文案：

我是许晨曦，一个活泼开朗的小男孩，圆圆的脑袋，一头乌黑的短发，明亮的眼睛，大大鼻子，还有一张不怎么会说话的嘴巴。
我喜欢打羽毛球，溜冰、下棋……但我最喜欢的是打羽毛球，每次和小朋友打得汗流浃背，痛快极了。
我也有缺点，做作业马虎，有时不直接看节目就直接写下去。
这就是我，我想在这个学期改掉这个缺点，做一个好学生。

这就是我之二[2]作文 这就是 我文案：

乱乱的鸟巢型头发，大大的明亮的眼睛，光滑的亮亮的鼻子……（没办法，给你的第一印象就是如此）这就是我，一个普通的女孩。虽然算不上漂亮，但我有许多特点值得你看看哟！
“小书虫”
在我家中，我是个颇负盛名、名副其实的“书呆子”、“小书虫”。我家有个“庞大”的书柜，里面大约放着几百、几千本书。当然大部分有毫不留情地被我读了个精光。书架上有《森林报》（春、夏、秋、冬）、《哈利·波特》，也有《国际大奖小说》等等。我读的书很多，为什么呢？因为我每天回家做完作业就看书，这才是实实在在的“小书虫”。（不过，小朋友别学我，这样很容易近视。）有一次，我正看书，想上厕所，可又不舍得放下书，只好自作聪明，将书带去厕所看（别学我），一看就是几十分钟。当我站起身来，却发现腿、脚麻了。我只好一瘸一拐走出厕所。走到门口，正好与爸爸妈妈迎面而来的目光。我愣住了，妈妈说：“上厕所不许看书！”一旁的爸爸便趁机把书拿走了。唉，都怪自己贪心啊！不过，我要不愿放弃，因为书使我的日子丰富多彩，让我写出好作文，给我带来了很多好处。大家都与书交个朋友吧！
接下来，给大家讲一讲——
“小画家”
我喜欢画画。培训班、校园里，我画画时，总有同学围观着。听着同学像潮水般涌来的赞美声，让我的心像吃了蜜一样甜。虽然我觉得自己画得不太好，但听到同学的赞，也足够了。
有一天，我做完了作业。便开始画画，可刚拿出本子，就听到“咔嚓”一声，门开了，是父母回来了。他们叫我去饭店吃饭。都在门口催了，在这“十万火急”的时候，我还没有一丝动摇的信念，仍纹丝不动坐在书桌旁。父母急了，威胁我让我留在家中，才让我依依不舍地与本子说再见，愤愤不平地走出了房间。画画给我带来很多好处：画四格、六格漫画时小人格外可爱，得到更多称赞……希望你们也能和美术交朋友！
这就是我一个有特点的女孩。
五年级:彡rainbow

这就是我之二[2]作文 这就是 我文案：

我今年九岁，是个天真活泼的男孩。上三年级，个子在班上不算高，也不算矮，身体很廋，但很有精神，小小年纪就戴上了眼镜。
我有不少毛病，我好玩，爷爷要我写作业，我非常不高兴地回到屋，关上门，就玩起来，早把作业忘了，爷爷检查作业时，看我还没做完作业，发了火，把我训了一顿，我这才开始写作业。还有一次，是在学校的时候，贪玩落了数学作业，还挨了批评。我不爱干净，衣服穿不到两天就弄脏了。我十分粗心，每次考试都因为粗心大意得不到满分，两次上学都忘记带课本，还得妈妈给送到学校。
当然我也有优点。我遵守纪律，上学从不迟到，听老师的话。我爱看书，爱听音乐，爱听大人讲故事和科学道理，懂得了许多知识。我爱问问题，有时把知识非常多的爷爷都问倒了，教科学的老师说我是小博士。我爱到山上和野外去玩，观察事物，采集标本，回来后写作文、日记。
这就是我。

结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《这就是我之二[2]》作文呢？以下是小编为大家整理的《这就是我之二[2]》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《这就是我之二[2]》有所帮助