下面是文案网小编分享的为自己鼓掌作文 文案，以供大家学习参考。
为自己鼓掌作文 文案：
也许你是一只煅烧失败，没有凝脂样的油彩，一出炉就被人抛弃的瓷器，虽然，外表上你一文不值，但是，你的生命已在烈火中已经变的闪闪发光，你已成为了生命的主宰者，你可为自己坚毅性格而鼓掌。
也许你是一颗丑陋不堪，平凡无奇，终日谴受日晒雨淋的顽石，在沧海桑田的变迁中，长久的屹立在那里，无人关注，但你仍可以骄傲的为自己鼓掌，因为你以你的坚毅，终究不倒，是你自己的骄傲。
也许，你是一张平凡无奇的纸，一张无任何色彩的布，也许你只是生命中一个匆匆的过客，但你的生命已在黄金的时期所绽放。你高压的素质已给予了人们好的印象，你仍可以为自己鼓掌，为自己高
尚的品格为响。
为自己鼓掌，没有半点矜持和矫饰。发自内心，只要活出真真正正的自我，平平淡淡的自我就是最棒的，没有讽刺，没有嘲笑，有的只是真心。
蓝，是天空的颜色，红，是火的象征，我不学大海抄袭天的蓝，不学晚霞模拟火的红，我就是我，为独特的自我而鼓掌。
为自己鼓掌作文 文案：
也许，用尽了所有的力量，你还是最后一个到达终点。
也许，经历了无数的搏击，你仍然一无所有。
也许，你苦苦等待的总是没有结果。
也许，你将要得到的又要马上失去……
那么，请为自己鼓掌，用你真实的掌声摇响你生命中的风铃，让你在失败的边缘，挥手面对世界！
心灵是坚韧的，但有时又很脆弱，犹如冬日屋檐下玲珑剔透的冰锥，经得起凛冽的风霜，却又不堪轻轻一击。在孤独痛苦的深渊，你需要祝福，需要慰藉，需要信心，需要成功。那么，请为自己鼓掌。
为自己鼓掌，那是冲破阴霾的太阳，它给你以光明。
那是悬崖上的一根绳索，给你以生命。
那是远航的路标给你以信心。
那是生命的明媚，给你以灿然。
朋友，请记住：在失败时，在伤心时，在孤苦无援时，在彷徨绝望时——为自己鼓掌。
记得，三年级上学期期中考试完以后，B老师常常对我们说：“这次期中考试考得太差了，B老师的脸都要丢尽了。”甚至公布了最高分和最低分——最高分100分才两人，最低分39分一人。我听了心里怦怦直跳，希望我考100分，害怕我考39分，我又在心里安慰自己：我数学学得非常好，应该能得100分吧。
我迫切地希望自己得100分，所以每次B老师端着一大摞试卷走进教室时，我总是以为要发期中试卷了，可是我每次都猜错了，每次都是考试或者单元复习。
快到期末考试了，我又认为B老师这学期不会发期中考试的试卷了，可是，这回，我又错了。到了今天中午（2011年1月6日），考试卷竟然拿到班上来了！我发现，B老师让做完家庭作业的人来领期中考试的试卷！我兴奋得一蹦三尺高，一口气做完了所有的家庭作业，冲到了B老师的小桌前，拿到了期中考试的考试卷，睁大眼睛一看：我考了100分！我高兴得一跳一百丈高，心里，在为自己激烈、猛烈地经久不息地鼓掌！
在生活中，有很多人值得大家为他鼓掌，可我今天要为我自己鼓掌。记得我们进行体质健康达标运动会前，我感觉到对50米跑很没把握。没把握咋办？练呗！就这样，我开始猛练50米跑。首先要练起跑。
一开始，我起跑时总是慢几秒，可后来练了几十次后，成绩有提高。第二是重心要稳。跑步时，人不能总是一会儿偏东一会儿偏西，否则会摔倒。对这一问题，我进行了魔鬼训练。（正是国庆放假，人家都睡大觉，可我在练跑步。）我每天跑步跑得腿脚发麻，腰酸背痛，可第二天仍旧埋头苦练。三四天后，这一缺点有所改变。我每天练习的东西不止这些，脚步要均匀、速度要块……我自己都数不清。终于到了比赛的那一天，我给自己加油鼓劲。“相信你一定行的！”我在心中对自己说。发令声响了，我如离弦之箭一般飞奔出去，虽然跑得不是很快，但达到了我的最好成绩9秒9。从这件事来看，只要坚持不懈的练习，就能取得成功。
六年的小学生活就要结束了，在这六年里，我有过成功，有过失败。失败时，我们不气馁；成功了，我们也要为自己鼓掌。
就在五年级上半学期，我从第一名，退到了第四名！多大的差距！但我不气馁。我一直努力，努力，再努力！下半学期，我进步了。但是，第二名不是我的目标。我再努力，虽不是拼命的学，但我把玩儿的时间一减再减。有志者事竟成。六年级上半学期，我终于成功了。我又“夺”了自己失去了整整一年的东西。此时，我为自己鼓掌！但同时，一年前失败的原因，也深深的刻在了我的脑海里。
今后，还要接受难度更大、更多的挑战，我要在这之前为自己鼓掌，给自己勇气、信心，让自己勇敢的接受挑战，迎着困苦，努力前进。
为自己鼓掌！给自己加油！
今天星期日，又逢难得的一个下雨天，于是躲在床上看书—林清玄的《拈花菩提》，被一篇文章吸引——《大地的掌声》。
“登狮头山时，突然下起大雨。雨中的阶梯无处躲藏，只好任雨淋湿。这时清楚地听见雨声，仿佛是拼命在鼓掌…在没有舞台的地方，大地也自己鼓掌。”
读到这里，看看窗外淋漓的雨，打在地上，树上，花上，墙上，虽没有人注视，但那强有力的啪嗒声，好似在为自己鼓掌。确实，在我们生活中不断有掌声，我们总是在舞台下鼓掌，都是再为别人鼓掌，鼓励的，骄傲的，喜悦的，极少极少为自己鼓掌。我们应该学习在爬险阶时，为自己鼓掌；在困境当中，为自己鼓掌；在失意时，为自己鼓掌；在暗处给自己一些掌声，在明处也为自己鼓掌。人应该活的积极乐观，没有爬不过的大山，没有解决不了的难题，事在人为，给自己信心，给自己鼓掌加油。
让我们生活当中多一些掌声，对一些给自己的掌声。加油！
为自己鼓掌作文 文案：
我终于走进了我憧憬的高中生活，我开始面对我最恐惧的高中生活。我终于背起行囊开始新的旅途，我开始面对选择与挫折。我努力做好每一个举手，每一个投足，我克服了往日的娇气——我赢了夏日焦躁不安的太阳。
我想要做一个坚强的人，所以我选择坚持沐浴在太阳火辣的照耀中。我想要做一个坚强的人，所以我选择微笑面对军训的艰苦。我在努力，一直都在！我为自己鼓掌。
为自己鼓掌作文 文案：
我为自己鼓掌
生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。
一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数学书，做好下节准备工作。
我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目，迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢？如果帮助她，可能会教得很累；如果不帮助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。我纠结着。
我在心里经过一阵激烈的思想斗争后，最终还是决定帮助她。我走到李呼婷身边，看着试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定，开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。我告诉她，如果还有不懂的地方可以问我，我会跟她讲的，她感激地说：“谢谢你，方嘉美。”“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦，但是我也从中收获了快乐，不是吗？
在我的帮助下，李呼婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，方嘉美，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《为自己鼓掌》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《为自己鼓掌》作文，仅供参考，大家一起来看看《为自己鼓掌》吧