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阅读：我进步了作文 我进步了小短文文案：
我进步了(一)
我上学已经一年了,在这一年的时间里,我感到自己进步了许多,也懂得了很多道理。
我刚上学的时候,妈妈说我写的拼音像被风刮一样东倒西歪的,而且都不整齐,现在,我写的拼音已经很好看了,妈妈还夸我了。而且前段时间王老师也夸我了,说我写的字越来越漂亮,越来越干净了,我真的很高兴。
在今后的学习中,我要继续努力学习,遵守课堂纪律。我相信,经过我的努力,我会成为一名更加优秀的好学生。
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进步的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆。
原来，在学前班，我的字写得很糟糕。作业里的字更是难以入目。就因为这样，有好几次我的作业都差点成为反例。妈妈经常唠叨：“你就不能用点心吗?”老师也说：“这孩子足够聪明，可惜字写得不靠谱。”因此，妈妈给我找了个书法老师教我写硬笔书法，我很喜欢听老师讲课。有一次我偷听到老师和妈妈说：“这个孩子的基础不太好”’我暗想：“虽然我的基础并不好，但提高的速度可不一定慢呦!”去年疫情期间，我天天和老师线上学习书法，有的时候甚至一天上两节书法课，我仍然不厌其烦地练习，在我的坚持下我的字有了质的飞跃。
一次，老师说有一张《走出去》的观后感要上交学校，“谁要写观后感?”老师说，突然好多人齐声说道：“王煜彤来写!她的字写得漂亮。”原来我的到大家的认可呀!我还参加过一次硬笔书法的比赛，我获得了“中国美院奖”二等奖的好成绩，老师说：“你再努努力就能得到一等奖。”
我很感谢老师和妈妈对我的教导，让我在写字方面有了很大的进步，我会继续努力把字写的更好，不辜负老师和妈妈对我的期望。这就是进步给我带来的成就感。
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“粗心要不得……”妈妈这句语重心长的话在我耳边回荡。对，我下了决心，一定要克服粗心大意的毛病。这个决心仿佛比平时下的决心要坚定得多。
从那以后，上课时，我格外认真听讲。老师教的每一个字的笔画，我都记得一清二楚。我还特意做了一个备忘录，把易忘易混的字、词记在本上，好经常对照。
时间如流水，一年一度的春节又到了。每当这时，家家户户，总爱买些春联、“福”字贴在门上，以庆吉利。我奶奶也不例外，年三十一大早，就把早已买好的“福”字贴在大门上。我仔细地欣赏着，只见这是一张正方形的红纸，四周画着松鹤延年，龙凤呈样的图案，正中写着“福”字。看着看着，我忽然觉得这个“福”字有点不顺眼，定睛一看，怪不得吗，“福”字的偏旁多写了那一点，写的人可真够粗心的了。
我连忙把这个发现告诉了妈妈，妈妈来到“现场”一看，果然写错了。顿时，妈妈脸上露出了又惊又喜的神情，高兴地对我说：“小凯细心了，大有进步！”听了妈妈的赞，我忍不住笑了起来，笑得是那么甜，那么响。
我立刻奔回屋，拿来小刀，郑重地抠掉了“福”字上多的那一点。
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我进步了
本文是关于小学作文的我进步了，感谢您的阅读！
绽放，这是花儿的进步；发芽，这是柳树的进步，清澈，这是湖水的进步；蔚蓝，这是天空发进步……世界，每天都在变化，每天都在进步着。当然也包括我，那件事就是一个典型的例子。
原来，每次一到周末，只要一有空我就一定会坐在电视机或电脑前，就因为这，妈妈就批评了我好几次，说这样对眼睛不好，可我却把它当成耳旁风，不放在心上。
但是，从那天开始，妈妈从此改变了对我的看法。
那次周末，趁妈妈不在家，老爸上班，我有了一个大胆的想法：给家里来个大扫除！给他们来个惊喜，因为我可不想被称为大人口中的“懒孩子”。于是，我说干就干，“就从厨房开始吧！”我边说边打了一个响亮的指扳。就这样，我拿着抹布，认真地打扫每一个角落。时间一分一秒地过去了，而我的手却一直没有停过，一会儿拿着抹布在窗户上左擦右擦，一会儿又拿着拖把在屋子里左拖右拖……我已经汗流浃背。
中午，爸爸妈妈回来了，刚一推门，他们被眼前的一切惊呆了，“哇！我们的女儿啥时候变得这么乖呀？太阳从西边出来了吧！”我只是笑了笑，没说话。
那天，我被妈妈好好地表扬了一下，当然。也在我的意料之中，因为我知道，劳动后换来的“果实”一定很甜。
人，每时每刻都在进步，哪怕是一小步，因为只要你进步了，人生也会随着你迈出一大步。
结语：《阅读：我进步了》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《阅读：我进步了》供大家参考，我们一起来看看《阅读：我进步了》作文应该怎么写吧！