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猜猜他是谁作文 猜猜他是谁的作文文案：
“他”是谁?他有一双饱含了丰富知识的大眼睛，他拥有无数的“过去”，他带着上百度数的眼镜，是蓝色的，他一笑，嘴中的牙齿几乎都能露出来，而且他一笑满脸皱纹。他是个很耐脏的人，每天脚下都有无数张小纸片，一上语文课他总是大展风头，语文老师相当欣赏他。他一说话总是挺直腰板，而且手上也比比画画的。别人一说他，他总是把坏事往别人身上推，从来自己做错了事都不承认错误。他每次说话时都像含了一口水一样浑浑浊浊的根本听不清。
记得有一次，老师说：“XXX把你地上的纸捡了，于是他立刻说是郭嘉旭扔到我这的;顿时脸上的所有器官都聚集在了一起，而且课堂上的每位同学都很觉得他很搞笑。
他每一次唱歌时都很投入，老师都很喜欢他，但有时他也让老师无耐过，他到底是谁?
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他是一名帅气的小男生，不胖不瘦，中等个，长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一笑就露出了两个小酒窝，看上去很可爱。
他很爱看书。记得有一次，下课了，校园里顿时沸腾起来，同学们有的在走廊上做游戏，有的在聊天。只有他迈着稳健的步子走到“图书一角”的书柜前，小心翼翼地拿了一本课外书，紧紧地抱在怀里，飞快地走到座位上，坐在那里津津有味地看书。我喊了他几声，他都没有抬头，嘴里还振振有词地说：“别吵别吵，看书看书。”刚说完就又津津有味地看起来。我想，难道书里面有吸铁石，怎么把他吸得那么紧?不过，爱读书的他懂得知识非常多。我以后要向他学习，做一个认真专注的爱书人。
说了这么多，你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友——张明。
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他脑袋两侧的头发短短的，眉毛弯弯的，鼻子肉肉的，一般都穿着可爱的衣服。
它是一个爱笑的男孩。有一次，他给我讲了一个笑话，我能听得出来，他一边在讲，一边在笑。
他特别喜欢讲故事，而且我非常喜欢听他讲故事。他讲的故事都非常神奇，比如说：水晶兔居然活了，神奇的传送门，跳泥巴惹的祸。
不用我说，大家都知道我所说的神秘人物是谁了吧?
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他长着一头乌黑的头发，看起来很有精神。他长着一双闪闪发亮的眼睛好像一个黑宝石，放射出智慧的光芒。他的小脸蛋儿圆嘟嘟的，好像一个光洁的大鸭蛋儿，可爱极了!
他乐于助人。比如：有一天下午，我的橡皮丢了，下课后我在那东找找西看看。他就跑过来说：“我们一起找吧”然后我们在那里找，我们一人一边他找右边我找左边，过道上没有，就弯下腰找桌子旁边，可还是没有找到。算了不找了，他借备用的给我。第二天我来学校上完一节课下课了，我去厕所回来，他就跑过来说：“你蓝色橡皮找到了。昨天放学后我又帮你回找一下就找到了。”我笑了笑说：“你真是我的好朋友。”
你们猜到他是谁了吧!
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《猜猜他是谁》时更加简单方便，下面是小编整理的《猜猜他是谁》，仅供参考，大家一起来看看《猜猜他是谁》吧