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我的家风故事作文 我的家风故事作文600字文案

2023-03-19 小升初作文 类别:其他 800字

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我的家风故事作文 我的家风故事作文600字文案:

从我咿呀学语时,妈妈就教导我要学会分享,那时我似懂非懂。只记得每天晚饭后,我们全家人围坐在一起,聊着一天中发生的趣事、新鲜事,那一刻是最快乐的。我渐渐地长大了,终于明白,“学会分享,享受分享的快乐”,是我们家幸福美满的秘诀,它蕴含着我们家淳朴的家风。
让我真正领悟分享真谛的是9岁那年——
那是过年时,大家都沉浸在节日的喜悦之中。妹妹欣然一家从七都到我们家来拜年,大人们聊得正欢,我和妹妹静静地躺在柔软的沙发上看着电视,我自顾自吃着香甜的考拉饼干。
妹妹那双乌黑发亮的小眼睛直勾勾地盯着我手中的饼干,看着她垂涎三尺的样子,我却无动于衷。或许是妹妹太想吃了,她悄悄对我说:“元元姐姐,能不能给我吃点?”我上扬的嘴角立刻垂了下来,满脸的不情愿。
这一幕被一旁的奶奶看在眼里,她轻轻地走到我身旁,意味深长地说:“元元,东西吃完了可以再买,可是快乐是买不到的。分享是有魔力的,不光自己快乐,别人也会快乐,你收获的将是双份的快乐。”听了奶奶那一番简单而又蕴藏着深刻道理的话后,我惭愧地低下了头。我立刻把饼干递给妹妹,妹妹接过饼干,脸上顿时绽放着甜甜的笑容。看着妹妹那可爱样,我内心一下子感受到了分享是多么快乐。
从那以后,我学会了分享。五年级上学期,我们全体学生外出游玩,我和好朋友希希、蓉蓉、小韵结成一小队,在园内随便逛。走着走着,一群小白鸽吸引了我的注意力,看,它们活蹦乱跳,琥珀色的眼睛在阳光下显得格外明亮。
我连忙买了一袋黄灿灿的玉米,喂给这些“小天使”吃。在一旁的朋友们向我投来羡慕的目光,我不由地想起了奶奶说过的话——分享是有魔力的。我便把这玉米送到她们眼前,她们瞪大了双眼,惊喜地问:“真的可以和你分享吗?”我微笑着点点头。我们几个抓起玉米就往地上随手一撒,当白鸽扑棱棱飞过来啄食玉米时,我们情不自禁地手舞足蹈。看着朋友们那开心样,我心中有说不出的喜悦……
感谢我最亲爱的家人,让我沐浴着分享茁壮成长,让我学会了分享,懂得了分享是快乐的。

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我的家风故事
国有国法,家有家规。“百善孝为先”是中华民族的传统美德,也是我家的家风家训。孝顺是每一个中华儿女都应该做到的,哪怕是一杯热水、一盆洗脚水、一声问候......爸爸妈妈爷爷奶奶都从小教育我无论何时何地都永不忘记父母家人的恩情,报答他们,我们唯一能做的难道不是孝顺家人吗?六岁时的一个晚上,使我终身难忘。爸爸来到了我的房间,说:“来,闺女给爹儿捶捶背,爹儿的背好酸。”“哼。我才不呢,你都没给我捶过背!”我理直气壮的说,“懒得我,才不捶呢!”爸爸便语重心长地给我讲了一个故事......
有一个小孩,他的名字叫小黄香,在他九岁时,母亲就去世了,于是,他非常的孝顺自己相依为命的父亲。天冷的时候,他就给父亲暖被窝,等到父亲的被窝暖热了再回到自己冰冷的被窝里;天热的时候,他给父亲扇凉席、驱蚊子,让父亲睡个安稳觉,自己却热得满头大汗......我不禁羞愧了起来,自己与那个小黄香相比,自己比他差远了,我的脸顿时通红了起来。爸爸看到自己羞愧的脸面回到了自己的房间。我便沉思了起来......过了一会儿,我端了两杯热水跑到了爸爸妈妈的房间,一进门,爸爸妈妈惊讶的望着我,我说:“爸爸妈妈喝杯水,我也要向小黄香那样孝敬你们!”我便给爸爸妈妈捶了捶背。爸爸妈妈不禁露出了满意的笑容。
孝敬,是每位儿女的义务。自己要孝敬自己的父母和亲人;父母也要孝敬他们的父母。哪怕是一杯暖人心的热水、一盆热乎乎的洗脚水、一句安慰亲人的话语......这一切一切虽然对我们来说是微不足道的,但对父母亲人来说,是多么的温暖啊!
百善孝为先,是我一直铭记在心的家风家训,也更是我们中华民族的文化,是民族历史的佳句。

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生活中有阳光、有欢乐,也有阴雨、有失落。生活不总是笔直的、顺畅的,当我偶尔遇到一丁点“小山丘”、“小荆棘”时,我会期待家的港湾,给予我温暖的正能量,让我抵抗风雨,更加热爱生活、积极向上。我庆幸,我拥有一个民主平等、氛围轻松的快乐家庭。
家风是一个家庭的精神基因、传统风尚,是指引家庭成员为人处事、行为举止的方向。父母经常告诉我,要做脚踏实地、诚实守信的人,要做待人和善、知恩感恩的人。这些,早已被视为我家的家风,家人都身体力行、以身作则。因为我们知道,一个人在家孝顺父母,言有信、行必果,必然家风正、行为端,走上工作岗位也往往会尽职尽责,做一个对社会有用的人。
在这样的基础上,给我格外深刻印象的家风还有我把它类比为南北朝文学家、教育家颜之推的“幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉独夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。”关于勉学的家风和我家秉承的其他家风有所不同,它并没有被父母经常耳提面命式的恳切叮嘱,但它却如无处不在的一缕春风、常伴我心的一股暖流,在父母的行为中给了我潜移默化的影响。
我在我家扮演的角色是孩子、是朋友,更是小老师。这样说,是因为父母并没有因为工作繁忙而放松自己的学识追求,在提升自己的文化素养方面有着孜孜不倦的进取之心。而我,和他们一同挑灯夜读、共同进步。有时候,我还为他们充当了小老师,备受尊重和信任。
有一次,我和妈妈去省图书馆。妈妈是为了写论文查资料,我是为了我喜欢的《可怕的科学》系列丛书还没看完。我先去了少儿部借到我的宝贝书,然后和妈妈一起去了三楼社科文献部,因为成人阅览室比较安静,不怕有熊孩子吵闹。妈妈开始在书架中穿行,我开始看我的宝贝书。过了很长时间,妈妈如获至宝似地跑到我旁边说:“宝贝,不好意思打扰了。帮我一个忙,我查到一个重要资料的索引,但刚好这几本书被别人借走了,你帮我记一下书名,我到亚马逊上去买。”我看着妈妈满手抱着一堆期刊和书,正好我手头就有纸和笔,就马上答应了。然后妈妈口述,我来写。当我一笔一画地写到“丧失继承权”的“丧”字时,妈妈突然说:“哎,你写错了唉,不是应该一竖钩到底吗?”她这一问把我问蒙了,我没错啊!我认认真真地从笔顺到结构又跟她写了一遍。妈妈满脸疑惑,直到回到家查字典。她很诚恳地向我道歉:“孩子,你真是妈妈的一字之师啊!我现在没有经常手写文字、老是用电脑,造成了提笔忘字还记成错别字,真应该好好像你学习,回归手写并且认真写字。”说完,她认真地把正确的字工工整整写了三遍。我呵呵傻笑地挠挠头,原来认真练字还可以当妈妈的小老师呢!
还有一次,我和父母一起在家里玩百科知识抢答游戏。“提问!”“回答!”“珊瑚礁是怎样形成的?”“这个简单,是由死去的珊瑚虫演变成的!”“正确!”“提问!”“回答!”“巨噬细胞是益菌还是有害菌?”“哈哈,这个我会,是益菌!”“又答对了!”我看着他们洋洋得意的样子,心里想,难道难不倒他们吗?再来一个容易掉以轻心的,让他们尝尝我的厉害。“提问!”“回答!”“蜘蛛是昆虫吗?”“当然是啊!”“呵呵,你们答错了!蜘蛛不是昆虫!”“不会吧?蜘蛛不是昆虫?”“蜘蛛侠电影里也有答案啊!帕克说了,他不许别人叫他小虫虫!”父母脸上一脸黑线,又囧又疑惑。这个时候,爸爸反应比较快,他马上翻出家里的一本《经典动物百科——微型生物》,迅速找到了正确答案:蜘蛛——节肢动物门——蜘蛛纲——蜘蛛目腹部不分节有心肺兼有气管······他们输得口服心服,连连称我自然科学小老师。“看来,我们的自然科学知识需要恶补啊。向老师,请你以后多多指教哦!”爸妈一改刚才的窘态,谦虚的对我说。其实我也有很多地方需要学习和改进,远远还不敢自称老师呢。我也要保持虚怀若谷、不骄不躁的心态,这样才能走得更稳、更远。
大家有大家的风范,形成影响后人的处事行为准则。例如“有德者皆由俭来也,俭以立名,侈以自败”——司马光;“勤、孝、俭、仁、恒、谦,学风至上、耕读传家、谨严有度、孝悌兴家、戒骄去奢、勤俭”——曾国藩。在现代普通平凡的小家,也同样应该亲近、感知、践行前人传下的精神财富和教育规范。特别是在信息社会,不论科技如何进步、知识如何更新,人类社会的一些基本行为规范仍遵循着古老的法则,比如道德、伦理、经验、品行等。漠视家风、家风缺位,就会造成做人没有底线、失去方向。当社会习惯把穷与富当成衡量一个家庭水平的普遍标尺时,我们应该意识到,良好的家风和教养才是这个家庭真正的财富。穷养富养不如教养。营造良好家风,家庭才会真富有。
我自小接受的价值观熏陶就是以“家风家规”为表现形态的“家庭价值观”。“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”在这样的家风熏陶下,学海无涯、好学不倦,成为我致力秉承的学习态度。我在给父母当小老师的过程中,同时获得了大智慧。

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我的家风故事
太平小学校贺大平良好的家风是一个人成长道路上的方向标。从孟母三迁到岳母刺字再到千千万万个家风教育故事,无一不承载着祖祖辈辈对后代的希望与鞭策。今天,我要和大家分享我的家风故事。
我出生在一个小山村,父母都是地地道道的农民,他们虽然没有明令的家风家训,但无时无刻不在用他们的一言一行影响着我。言传身教是一种无形的道德力量,耳濡目染或许更让我深刻地明白善恶与良知。小时候家里很穷,上小学时经常从家里带饭盒,饭盒里常有的一道菜就是土豆,看着别的孩子夏天里能吃上雪糕,对于我是多么羡慕,但我从未和父母抱怨发脾气,取而代之,我眼里看到的是父母的辛劳,是不计回报的默默付出,是他们从未叫苦叫累的质朴深深感染着我,贫穷的日子有了爱的奉献,一家人的快乐和幸福冲淡了对物质的需求,也让我深刻体会了爱与被爱的深刻含义。
父亲淳朴勤劳,本分老实,偶尔会喝盅小酒来排解生活的压力,他用他的忠厚本分教育我,邻里乡亲有活求他,他总是热心帮忙。那些年的冬季,父亲有多少次冒着寒风或是起个大早帮别人家打苞米,我看在眼里,时至今日,我也愿意用我的真心去帮助需要我帮助的人,父亲从不做不光彩的事,我也从不做偷鸡摸狗之事,从不对他人恶意中伤,时至今日,我心怀感激。我的母亲善良朴实,勤俭节约,从不浓妆艳抹,从未听她说东家长西家短,她爱干净,总是把家里收拾得一尘不染,母亲一年四季总不闲着,种完玉米要去栽水稻,还要到外面拉点活干(栽水稻),到了秋天要去收玉米,到山中采蘑菇,寒冬
腊月巧手的妈妈为我和弟弟织毛衣毛裤,坐在缝纫机前缝制忙碌......许多年,我是看着父母这样度过他们的青春年华,如今,他们始终用行动来激励我完善我,我始终认为好的教育不是口头上的几句叮咛,也不是用金钱堆积的物质产物,而是良好家风熏陶下的传统美德在人身上的最好体现。我在父母身上学到了坚持的力量,学到了吃苦耐劳的本领,学会了坚强的意志才是人生走向成功的最好保证。我用我的行动实践着家庭给予我的道德标准,我用我的勤奋努力,不卑不亢诠释着父母带给我的最好的影响,没有家训,胜似家训;无形的家风,是最好的榜样。
这个社会需要正能量,自尊、自爱、自强、善良、美好、勤奋、努力、和谐、文明,不正是社会主义核心价值观的最好体现吗?不正是提高国民素质的基本要求吗?不正是民族走向繁荣富强的根本保证吗?希望良好的家风不断地传承,传承着那岁月沉淀下来的精神之光,愿好的家风世世代代发扬下去,让我们每一个生活在祖国怀抱的你我他,幸福万年长!


结语:《我的家风故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的家风故事》供大家参考,我们一起来看看《我的家风故事》作文应该怎么写吧!