下面是文案网小编分享的我们的唐老师作文 我们的唐老师阅读答案文案，以供大家学习参考。
我们的唐老师作文 我们的唐老师阅读答案文案：
唐老师上课的时候手拿iphone4s，另一只手拿iphone5，腋下则夹着一个ipad3，耳朵上则带着一个无限蓝牙耳机，全身上下全是高科技，简直就是牙齿上都有高科技，赶上了高科技的潮流。因为有至少两个手机，所以只要一给他发短信，不出两分钟马上就会回复，所以我又叫唐老师“信息控”或者是“科技控”。
以上的“信息控”和“科技控”只要是五二班的人都心知肚明原因。
唐老师不高不瘦，不矮不胖，看上去是一个年轻的有为青年，因为普通的身材，看起来没多少力气，可事实却不是这样。有一次唐老师带我们下去上体育课，他竟然迎面踢出了一个高度超过二十米的超高超远的大脚，差点就踢出学校了，我也和唐老师踢过，我们两个的脚一顶，我只觉得自己的脚好像被锤子砸了一样麻木和疼痛，而唐老师却没有什么感觉。
唐老师工作的时候目不转睛的盯着自己的电脑，有时连学生进办公室了他都没注意。唐老师布置作业从来都是要求质量，他说这质量的由来，就是写作业的时候要专注。可见他的这一特点。
唐老师幽默的时候很幽默，愤怒的时候很愤怒，高兴的时候很高兴，个性鲜明。他的习惯性的动作就是喜欢推一推自己鼻梁上的眼镜，好像总要掉下来的感觉。
这就是我们的唐老师。
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人们赞扬鲁迅文采好，赞美黄继光勇敢。而我要赞美的是我的班主任——唐老师，她是一个善良，懂人心的一位老师。
唐老师长着一双能读懂人心的水汪汪的大眼睛，微挺的鼻梁，鲜红的嘴唇，嘴巴经常保持着标准微笑，对我们也是一笑便成了：“一”字，让人感到温暖。
老师很能宽容我们。记得有一次，我在课堂上忍不住讲起了话，唐老师先是用眼睛犀利的望着我，让我感到无地自容，但是也不像其他老师那样大声的训斥，就是一个严肃的眼神，我又回归到了老师的讲解知识里。
老师不仅宽容我们，还非常善良。那是一年冬天，天空下着鹅毛般的大雪，仿佛是雪的天地，给小草换上了冬装，给大树们一个个亲吻。为了能赶上玩雪的节奏，我早早来到了学校，开心的踏着雪的足迹，身后印出了我的脚印，哇塞太美了！我正自我陶醉的时候，没有注意地下结冰了，走过去摔了一个“狗啃泥”。和地面来了个“亲密接吻”当我跌跌撞撞站起来时，看见地上有一摊血，我摸了摸自己的嘴唇，“啊”跌破了，正当我不知所措，眼泪在圈中打转，唐老师正好从教室出来了，老师快速的跑到我的身边，焦急的询问我有没有什么事情，要不要去校医室，面对像妈妈一样的关爱，我打转的眼泪一下子流了下来，抽噎着一句话说不出来，点了点头，和老师往校医室走去。一滴一滴的血从嘴唇的出口里流了出来，虽然很痛，但是我心里却很高兴。
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入学到现在我最喜欢的老师是唐老师，喜欢她给我们讲动听的故事。
我们的唐老师，她身材中等跟我妈妈差不多高小巧玲珑，皮肤白白的虽然带着眼镜可是眼镜也挺大。明亮的声音给我留下了深刻的影响。
在课堂上她严格要求我们，给予我们知识交我们做人的道理。当我们犯错误的时，她总能微微一笑，给我们讲述这样做是不对的从不对我们发脾气。
记得这次亲子运动会，唐老师参加接力跑，她第一棒，虽然跑的不是很快但是我在后面喉咙都快叫哑了给她助威呐喊！结果我们还跑了个第2名，拔河的时候我看到她忙的晕头转向的手里拿了好多包包，我赶快让妈妈去帮她拿一下给她减轻点负担！唐老师我们爱你！
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我们的好老师唐文国作文
··我们的好老师唐文国我们班上有一位好老师唐文国，我们的好老师唐文国作文。他是我们的语文老师。唐老师个子挺高，理着一头整洁的短发，鼻梁上架着一副黑框眼镜，一双眼睛让人感觉很精神。唐老师性格随和，经常笑眯眯的，平常一般不会发火。上课时，我们是师生关系，下课时，我们就是朋友关系。每次语文课下课，同学们总是围着唐老师聊天，唐老师也很高兴，经常和大家讲一些周围的趣事，有时甚至还和同学们一起踢毽子，小学六年级作文 我们的好老师唐文国作文 。唐老师上课很有趣。就拿虐字来说吧，有些同学会把开口朝里，反复强调好几遍，就是记不住。唐老师就开玩笑地说：把刀口对着自己就是自杀，刀口向外才不会刺伤自己。我们听了，哈哈大笑，也就记住了这个字，期末考试大家全对。另外，唐老师还专门给戴字编了一个小口诀：土字头，田字腰，共产党，耍大刀。既压韵又形象，同学们很快记住了戴字。每当我们有一点进步时，唐老师总会不吝鼓励，还送给我们一些奖品。每个人的语文书的最后一页是记奖区，当我们在课堂上有了精彩的发言，或作业认真完成时，就可以在上面加奖，积累起来的奖就可以兑换小礼品。同学们拿着礼品，个个兴高采烈。正是这种力量鼓励着大家更努力地学习。唐文国老师真是一位好老师！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我们的唐老师》作文吗？以下是小编收集整理的《我们的唐老师》，仅供参考，欢迎大家阅读《我们的唐老师》。