下面是文案网小编分享的我朋友-小作文 我朋友小猪佩奇文案，以供大家学习参考。
我朋友-小作文 我朋友小猪佩奇文案：
你们也都有动物朋友吧?你们的动物朋友是什么呀?我的动物朋友是小鱼。
它分两种，一种是夜光鱼，一种是红斑马鱼。红斑马鱼要比夜光鱼大一点。每次我给它们喂食的时候。夜光鱼就在底下捡一些残留下来的渣渣，而那些漂在水中的红斑马鱼就吃慢慢落下去的小小的面包渣。他们吃完底下的夜光鱼就没有吃的了，所以说每次我看见它们吃完食儿，红斑马鱼的肚子都特别大，唯独夜光鱼的肚子还小小的，感觉里面没有一点食物。
红斑马鱼也是我鱼缸里的霸王，为什么要说他是我鱼缸里的霸王呢?那就请看下文吧。比如：夜光鱼发现了一个用石头搭的可玩的石头洞，夜光鱼就在里面钻来钻去，红斑马鱼看见了就会把夜光鱼赶跑，然后自己在里面游来游去，和它的同伴玩游戏。我一看，心想“霸王”在底下，夜光鱼在上面，这样夜光鱼就能吃上食儿了吧!于是我就赶紧给他们撒食，但是夜光鱼一看到食物就赶紧跑到底下，去捡渣渣，然而红斑马鱼看到食物就跑到上面，抢吃的。我真想不通红斑马鱼在搞什么名堂?
为什么夜光鱼不到上面去抢吃的呢?为什么他们就在最底下呢?有时候妹妹趁我不在家的时候便拿出一点虾米扔到鱼缸里，但是他们吃完之后就全都在水上面寻找空气，因为虾米使鱼缸里的水密度变高了，所以它们才全在上面。等我回家了，发现鱼缸里的水特别浑浊，于是我就立刻给它们换水，我给妹妹说不要再给他们喂虾米了，要给他们喂馍馍的渣渣。
但是夜光鱼为什么要在最底下呢?有的人回答我说应该是特别胆小吧!有的人说应该是夜光鱼太撑了不想吃，要是谁能告诉我，我就不着急啦!
我朋友-小作文 我朋友小猪佩奇文案：
我有一个朋友，叫王晓丽。她个子很高，梳着一头长长的黑发。椭圆形的脸上嵌着一双又大又圆的眼睛，鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。她远看像一个芭比娃娃，近看又像一个时尚的女孩。有时候她很聪明，有时候她又很淘气。
有一次上音乐课，老师教我们唱《小红帽》，教完这首歌，老师说：“你们轮流把小红帽唱一遍，我看看你们谁唱的最好。”轮到晓丽了，她大大方方地走上前，给我们唱了一遍。其中有一句歌词“我要当心附近是否有大灰狼”时，她给唱成了“大灰忙”，马文涛哈哈大笑。下了课，晓丽偷偷地走到马文涛后面，踹了他一脚，还没等他回头看，晓丽早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。
这就是我的朋友，你喜欢吗？
天津市河东区中心东道小学二年级：张周瑶
我的朋友作文300字
我朋友-小作文 我朋友小猪佩奇文案：
我有一个朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。
他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸好像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。
他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自我爱吃的零食。
他很爱打乒乓球与篮球，活动课经常与我们一齐打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。
我朋友-小作文 我朋友小猪佩奇文案：
我有一个好朋友叫小孟，我们经常一起玩耍，友情很要好。我还从中学到了一个优点；宽容。记得有一次，我。小孟，小张，小姜，小何。我们一起跳皮筋。该小张小姜跳的时侯，她俩都坏了，只有小姜的时后，她轻微的挨了一下筋。只有我。小孟看见了。我忙说，小姜，你坏了。小姜不承认，我很生气，嘟囔着。我又望望小孟，她微微一笑；没什么，小姜，你跳吧；我的嘴巴大张着，我真不敢相信。从此以后，我越来越佩服小孟了。
城关小学二年级：王丹
我的朋友作文200字
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我朋友-小》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我朋友-小》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我朋友-小》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我朋友-小》