下面是文案网小编分享的学书法作文 文案，以供大家学习参考。
学书法作文 文案：
学书法，要讲究每个字的间架结构，注意笔划之间的疏密适宜;学画画，也要力求画面景物之间的合理搭配，疏密有致。一出戏，有紧锣密鼓、金戈铁马之处，也有轻拉慢唱、小桥流水之时。如果自始至终，总是不紧不慢的哼哼，哪个观众还耐烦看下去?心理学研究表明，让读者接受同样密度的东西，最容易叫人厌倦。产生疲劳。 苏东坡有两句描绘赞美杭州西湖妙处的名诗，叫做“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”，也含有浓淡相宜，疏密相间，其妙无穷的意忽。这里面包含着艺术的辩证法。 从作者和作品写作这一头看，疏密相间的布局方法，是表情达意的需要，是客观事物的反映，也是选材详略的表现。
那些文章主旨所在的重点段，中心环节，当然要精雕细刻，浓墨重彩:那些属于变化、过渡的部分，只要三言两语， “轻描淡写”就可以了，以免冲淡中心。 疏密相间不仅是突出中心思想和主要内容的需要，而且也是作者观察事物和主观感受的自然反应。比如，我们参观一处景物或一幅绘画，总不会事无巨细、毫无区别地对所有的一切都同样感兴趣，同样地看个不停，同样的』L\"有所得吧?这其中的详略主次快慢，反映到文章中，自然就形成了有疏有密的格局。 就以张效广同学所写的《参观四季春鲜花店》这篇习作来说吧，作者为什么花了不少笔墨去写那棵小玉树呢?推测一是因为它“就在店门边”，进门可见，作者便“先入为主”了;二是因为它形态可爱，色泽诱少、(“象个用绿宝石雕成的舞蹈人”、“嫩绿肥厚的叶子，好似一块块翡翠”)，故引人注目。
再如，作者为什么着重写了扶桑花呢?由于它个头大， “栽在一个又圆又大的花盆里”，又放在花厅“前面”。再则它花朵色彩显眼，“粉红色的大花开得十分鲜艳”;姿态优美，象“穿着红衣裙的金发小娃娃。” 为什么作者以第二大的密度写了盆景呢?从表面上看，因为它有“奇峰怪石”，造型奇特，“象一只猛虎卧在水中”。更重要的是，作者赋予它象征意义，看成是“我们祖国美丽山河”的缩影—而这又与文章歌颂祖国的主旨紧密相关，所以要多下笔墨了。 总之，这篇习作的详略、疏密是安排得当的。作者面对 “四季春鲜花店”万紫千红、美不胜收的景色，不是“目迷五色”而统统写来，细细道出，而是分别轻重主次，写得疏密相间，引人入胜。在作者选择的三个景物之间，疏密浓淡也并不一样，这样，也显出了层次和节奏。 文章在过渡承接的“疏”处，也写得很自然，又有变化。例如，从玉树转而写扶桑，作者用“未见其花先闻其香”的方法，就很巧妙。写完扶桑再写盆景，作者换用同学的招呼、赏叹之声来作过渡，既是承转，又是提示，一箭双雕，耐人寻味。
学书法作文 文案：
今天妈妈说要让我去学书法，我很乐意去，因为这样可以不仅可以纠正握笔姿势，而且还可以写出好看的字。
9点钟我就正式来到了书法班，看到学书法的有比我小的学生，还有比我大的学生，而且墙上还贴着各种各样的字帖。老师刚开始让我练习简单的钢笔字，我三下五除二就写完了，老师又让我写很难的字，因为这些字我好多都没有学过，所以这次我花费了很长时间才写完。在写字的过程中老师给我纠正了握笔姿势，还教我怎样才能写出更漂亮的字。我一定要坚持学习书法，让我的字写的越来越漂亮。
学书法作文 文案：
老师曾对我说过一手好字相当于你自己的脸面。就这样书法给了我启发，我要开始学书法了。一句话是这样说的，“看花容易，绣花难”。我以为书法很简单，但握起笔来，真的很难。我带着想写一手好字的心情，足足学了四年，四年里真是功夫不负有心人，我的书法大有长进，曾获得多次奖项。
人不会有十全十美的，我觉得自己应该努力，迈的要更高。学书法要讲究字体大小一致，要写出笔风来，我觉的自己哪里还有缺陷！一次一次的大胆困难已经克服，写每一张作品像玩似的，放下心来写每一张作品。一个人保持有一个特长的话你就要更加的努力，迈的要更远，看，书法就是我的特长，用心去做每一件事，当你成功的话，他可以帮你走出困境！。
学书法作文 文案：
我的课余生活丰富多彩，打篮球、画画、跳绳、唱歌……然而，我最喜欢的却是写字。
想知道我为什么喜欢写字吗？在我上三年级的时候，有一天，妈妈带我去三叔家，正巧，看到三叔在写毛笔字。只见他紧握毛笔，聚精会神，不一会儿，一副漂亮的书法作品就摆在了我的面前。你看看那字，一个个横竖坚挺，撇捺伸展，勾秀点灵，好像要从纸上飞跳下来，迎接我的到来。这时，我十分羡慕三叔，暗暗地给自己定下目标：一定要把字写得像三叔写得那样漂亮。从此我便开始练字了。可是，练了没几天，我感觉写字很累，三分钟热情一过，我写够了，就找借口不写。妈妈见了，就语重心长地对我说：“孩子，你不吃点苦，能将字写好吗？做任何事情，都不可能一帆风顺，你三叔练字，那练了多长时间才练好的，你这样怎么能行！”想想以前定下的目标，我的脸不由自主地红了，立刻拿起笔写起来。以后，只要三叔在家我就拿着自己写的字去给三叔看，让三叔给我指点。
我的字写的越来越有模有样了，慢慢的，我不仅不讨厌写字，还越来越喜欢了。因为我获得了写字的乐趣。写字不仅陶冶了我们的情操，还锻炼了我的意志力。
现在，只要一有空，，我就拿起笔来写字，就连老师也夸我写得好呢，而同学们都称赞我是个“小书法家”。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《学书法》时更加简单方便，下面是小编整理的《学书法》，仅供参考，大家一起来看看《学书法》吧