下面是文案网小编分享的我的“小老师”作文 我的小老师作文600字文案，以供大家学习参考。
我的“小老师”作文 我的小老师作文600字文案：
在班里，我和每个同学都关系很好，他们都是我的好伙伴。只不过，我最喜欢的是小卢。
小卢长着高挑身材，瓜子形脸盘，一双闪亮的小眼睛显得非常机灵聪慧。每学期他都能被评为三好学生或优秀少先队员。妈妈总是说：“小卢是个好学生，你们俩以后要好好相处啊！”我说真心话，他受到表扬得意洋洋的样子，真让人有点小嫉妒，但是，我还是情不自禁地喜欢他、佩服他。
小卢的各科成绩总是名列前茅。他完成作业就像喝凉水一样，不费吹灰之力就能全部搞定。在学习中，它对我的帮助实在太多太多了。有一次，老师出了一道奥数题，我百思不解，急得头都快炸了。这时，小卢走过来问我：“小李，你不会做这道题吗？”我不好意思的回答：“我确实不会”。于是，它就像一个小老师一样，一步步地给我分析讲解，直到我弄个明白。最后，他又叮嘱说：“明天，我会拿几道同类型题来考考你，你最好回家复习巩固一下，别让我看不起你呀！”当时，我也不服输，心想：“等着瞧，我会让你大吃一惊的！”不过，对他的吩咐，我从来不敢马马虎虎。也正是在他的鼎力相助下，我的学习一天天进步了。
我喜欢小卢，虽然，他会耍一些小脾气，可是，他永远是我的好朋友，也是我的小老师。
我的“小老师”作文 我的小老师作文600字文案：
梅老师是我小学的启蒙老师，也是我第一个班主任。她个子不高，剪着一头短发，戴着一副黑色边框的眼镜，看上去很精神。她开朗活泼，对我们既关心又严格，同学们都很喜欢她。
梅老师是教我们语文课的，她上课生动活泼。记得有一次在讲课文《秋游》的时候，她就像一块大磁铁一样深深地吸引着我们，我们就像跟着梅老师在郊外的公园里秋游一样。叮铃铃，下课铃声响了，40分钟的语文课我们就像上了5分钟一样。
现在，我们已经上三年级了，梅老师也不再教我们语文了，但我会永远记住我的启蒙老师——梅艳老师。
我的“小老师”作文 我的小老师作文600字文案：
我的语文老师马小莉，个子高高的，瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，像\"X\"光，关注着我们的一举一动。马老师时常戴着一副眼镜和一顶时尚的帽子，面貌十分温柔，深受同学们的喜爱。
马老师待我们十分温柔亲切，把我们像亲生子女一样看待，虽然有时候对我们很严厉，但更多的是关爱。
记得那是一次作文课，老师让我们写《感恩XX》的作文，经过深思熟虑之后，便决定写我的妈妈，我费了九牛二虎之力，才将这震惊中外的“不朽名著”完成了。第二天，马老师鬼使神差的点了我的名，让我给大家分享作文。我神情庄重，深情地朗诵了这篇作文，读完后老师和同学们给了我最热烈的掌声。这时马老师说：“李汇隆同学写出了自己对妈妈的真情实感，我要是你妈妈，感动的都要哭了……”说着便把我拥抱了一下，我顿时很感动，也很激动，老师的拥抱我永远也忘不了。这份温暖深深地刻在了我心中。我暗下了决心：一定要考个好成绩，为班级争光，为老师争光！
这就是我的马老师，一个温柔、和蔼的马老师。
我的“小老师”作文 我的小老师作文600字文案：
我在第二实验小学上学，那是我家附近，那是很大的学校，有着一百多位老师。其中，我最喜欢的是我的语文老师——李老师。
李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气，充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈，老师对我们可严格了。尽管这样，同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样呵护着我们。
记得三年级的时候，我们班的张荣源上午放学后，趁四年二班的同学不在，拿起他的球到操场上玩起来。球的主人知道后，大发雷霆。本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。张荣源的饭盒也被扔到了地上，饭菜洒了一地。李老师知道后，立马让我带两位同学到办公室，问清了事情的起因，和蔼地对他们说：“我们生活在学校这个大家庭里，应该互相谅解、互相帮助，有了错误应勇于认错，这样就可以大事化小，小事化了，也就不会出现这么严重的后果了，你们说是这个道理吗?”两人心服口服，都向对方诚恳地承认了错误。这时，李老师拿出5块钱，对张荣源说：“快去买盒饭吧，别饿坏了肚子。”
我的肠胃不好，经常肚子痛。有一天，我的肚子又痛了，趴在桌子上，脸色苍白。李老师见我那样，知道我又闹肚子痛了，赶快叫一位同学扶我到卫生室。不巧，当班的校医请假了，我只好又捂着肚子回到教室。见此情景，李老师赶紧带我到办公室，倒了杯水给我喝，可我马上吐了出来。没办法，李老师只好打电话让姥姥来接我。在等姥姥的时候，李老师一边拍着我的背，一边焦急地看看手表……过了好久，还不见姥姥来，李老师说：“算了，离上课还有一段时间，我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。
半路上，我止不住热泪满眶。我暗暗下定决心：将来，我也要做一名老师，像李老师那样不但教学生知识，更要用自己的爱心去关心他们。
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