下面是文案网小编分享的全家人的小宝贝-人物作文 全家人的宝贝取个小名文案，以供大家学习参考。
全家人的小宝贝-人物作文 全家人的宝贝取个小名文案：
一个圆圆的“蘑菇”头，一张圆圆的小胖脸，一双黑艳艳的大眼睛，这就是我的妹妹。妹妹现年3岁半，她可爱又搞笑，是我们全家人的小宝贝。
有一次，我和妹妹在外婆家院子里玩。妹妹看到外婆养的一只***鸡，连忙伸出一只小胖手，边向它勾手，边点着头说：“过来，过来让我看看!”还有一次，妹妹拿着小饼干，掰成小块儿喂脚边的小猫。边喂边歪着头问：“你说，好吃不好吃?”妈妈听见了，指着妹妹笑得合不拢嘴。
妹妹有好多小动物玩具，狗熊、熊猫、恐龙、狮子、老虎、长颈鹿等等，堆满了她的玩具箱。她一有时间就把它们抱来抱去玩。有一次，妈妈给妹妹 喂 饭，刚吃两口她就不想吃了。妈妈灵机一动，说：“来，给小熊猫也喂点儿饭，小熊猫也饿了。”妹妹赶紧跑过去把小熊猫抱在了妈妈的面前。妈妈舀了一勺饭，送到小熊猫的嘴边。故意大声“呼噜”一下，然后把饭送到了妹妹的嘴边，妹妹张大了嘴，啊呜一口吃了下去，就这样不一会儿，一碗饭就被那些“动物玩具”给吃光了。我在一边使劲儿憋住笑，我的傻妹妹。
吃完了饭，妹妹又开始张罗着为那些小动物玩具盖房子。她轻轻地抱起一个个玩具，蹑手蹑脚地走过去，把它们放在沙发上。拿起沙发垫快速地忙碌起来，两个搭一块儿的是尖顶的瓦房，三个搭一块儿的是平顶的楼房。最后，还煞有其事地轻轻地拍打，似乎是哄它们睡觉。
待这一切都忙完之后。妹妹高兴起来了。她一边拍着手一边跳，嘴里还有极节奏地唱着：“一，二，三，五”，“一，二，三，五。”蘑菇头上的头发如一把小伞，撑开，合拢，再撑开，再合拢……
我可爱的妹妹!她真是我们全家的宝贝。
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你们看了题目一定会感到奇怪吧。我的家里怎么会有“大活宝”——大熊猫呢？别慌，让我慢慢道来，她不是别人，正是我的表妹——张琦雨，小名小雨点。
小雨点一对柳叶眉下长着一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴。她既可爱又顽皮，常常会做出一些让人啼笑皆非的事。
记得有一次，我走到书桌前，准备做作业，却怎么也找不到橡皮。咦，橡皮到底到哪儿去了呢？正当我着急地寻找时，灯又突然黑了。哦，我心中立刻明白了，一定是那个调皮鬼——小雨点在捣蛋。我气呼呼地向门外走去，床下“呼”地伸出一只脚，猛的把我一绊，我毫无防备，一头栽在了地上。“中招了，哈哈！”小雨点闪电般从床下爬了起来，又立刻给了我一顿“枕头棒”。我满腔怒火，正想还击，小雨点却马上变戏法似的递过一块橡皮说:\"好哥哥，给你橡皮。”我听了真是又好气又好笑，无可奈何。
这就是我的“活宝”妹妹，你说她可爱不可爱？
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从前，我们家有一位特殊的成员——小雪。她是一位漂亮的小姑娘，长着一双又大又圆，黑宝石似的眼睛，十分有灵性。她有一双肉肉的小手掌，摸起来软软的。她穿着一件白赛雪的“毛皮大衣”，而那件“大衣”在阳光下甚至还会闪闪发光！我想，这应该就是妈妈给她取名叫小雪的原因吧！别看小雪长得可爱，其实很调皮。有一次，我们去商场买东西，小雪东张西望，却没看见前面窗明几净的玻璃，一头撞在上面，发出震耳欲聋的一记响声。好在动静虽大，小雪却没什么大事。但估计是撞得有些疼，小雪直冲玻璃门大叫，边叫边不停转圈，还时不时张大了嘴要咬玻璃。那架势反倒像是玻璃的错，而不是她的错一般。真是可气又可笑！虽然小雪很调皮，但她也很聪明。有一次，大家都睡着了，只有她，依然巡视着整个家。突然，她发现门被风吹开了，就立刻冲到外婆床边，对着外婆狂吠，可惜外婆睡得很沉，一时半会没能醒来。小雪又跑到门边，来来回回奔了好几趟。见外婆还是没什么反应，她急了，便一个劲用嘴去舔外婆。一来二去，外婆终于被她弄醒了。外婆以为她要上厕所，赶忙下床，却被小雪咬住了裤腿，拉着她往门口走。外婆定睛一看，才发现原来是小雪在提醒她门被风吹开了。“怪不得你非要把我弄醒呢！”外婆恍然大悟道。可是这么聪明又可爱的小雪却在一年冬天和我们说了再见。那时妈妈怕我伤心，只告诉我小雪去天上玩了。当时我还小，对妈妈的话似懂非懂。现在我终于知道，小雪已经永远离开我了。但我还是忍不住一次又一次地期待着—会不会在某天的早上，我睁眼时又能看见小雪像往常一样蹲坐在我的床头，冲我不停地摇着尾巴……
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我有一个心爱宝贝，她有一双又大又圆的眼睛，小小的鼻子和嘴巴，胖胖的脸跟手脚就像面包一样，真是可爱极了！最特别的是她有一头遇热会由棕色变成粉红色的长发，她就是小美乐！
记得有一次我和妈妈去百货公司逛街，到了玩具区，我一眼就看到模样可爱的小美乐，当下心想：如果她每天都陪在我身边，那该有多好啊！于是我便央求妈妈买给我，真高兴妈妈一口就答应了！我每天都会帮她换上不同的衣服、梳头发，和她一起扮家家酒。
小美乐有一个神奇的衣柜，里面有琳琅满目的服装、鞋子和配件，帮她搭配穿着是我觉得最有趣的事；另外她还有一台会发出美妙乐曲的小熊钢琴，陪着小美乐弹钢琴，也让心中洋溢的欢乐。
每天放学回家，我都会向小美乐打招呼，我们常常孟不离焦焦不离孟地黏在一起，她就像是我的好朋友，我会好好照顾她，让她每天都干干净净、漂漂亮亮，我想对她说：”谢谢你一直以来的陪伴，让我不再孤单！”
结语：《全家人的小宝贝-人物》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《全家人的小宝贝-人物》供大家参考，我们一起来看看《全家人的小宝贝-人物》作文应该怎么写吧！