我是最勇敢的孩子作文 我是最勇敢的孩子英语文案

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我是最勇敢的孩子作文 我是最勇敢的孩子英语文案：

我是最勇敢的孩子作文_小学生作文
我是最勇敢的孩子作文
朱忠悦
记得小时候，妈妈带姐姐、我和小弟去打预防针。
一到医务室，妈妈就笑盈盈地问：“孩子们，你们谁是最勇敢的孩子呀？”
“我——”
“是我，是我——”还没等妈妈说完，我们就迫不及待地举起小手抢着回答。妈妈又笑眯眯地说：“谁先来打预防针，谁就是最勇敢的孩子！”听妈妈这样一说，我们的视线都投向了那位医生。
医生叔叔穿着白大褂，他已经做好了准备，手上拿着一根注射的针，那根针头长长的，闪着白森森的冷光，让人望而却步。他也笑眯眯地说道：“我也想知道谁是最勇敢的孩子！准备好了吗？孩子们。”
姐姐看看我，我也看看姐姐，又看看小弟。我们都怕打针，尤其是看到那根长长的针头，想着刺进皮肤里的那种痛楚，心里就胆怯起来。但我要做最勇敢的孩子。于是，我把小手高高举起：“妈妈，我先来。”
还没等妈妈说话，我就站起来，径直走向医生叔叔。我感觉我的手心在冒汗，腿脚仿佛也不利落似的，几步的距离我却像是走了好长的时间。医生叔叔笑眯眯地说：“你是最勇敢的！来，把袖子挽起来。”我把右边的袖子挽起，紧闭着双眼，把头扭向一边。突然感觉胳膊上一阵刺疼，我咬紧牙关，也强忍着泪水，默默地对自己说：“我是最勇敢的孩子！不能哭，坚决不流泪！”
正当我准备睁眼看时，就听见医生说：
“孩子，好了。你真勇敢！”
我几乎是小跑着奔出医务室的大门。我怕姐姐和小弟弟发现我的害怕，看见我的眼里有泪花。
在我的带动下，姐姐和小弟都打了预防针。他们一出来，妈妈就说：“小悦是最勇敢的，你们都是勇敢的孩子！”
“我是最勇敢的孩子！”我大声喊着。
“我们都是勇敢的孩子！”我们一起喊着。
（安徽省青阳县庙前镇窑西生态小学四年级指导老师：张颖慧）以深刻的教育为话题的作文900字
一次深刻的消防教育
生命是我们每个人一生中最珍贵的东西，一定要加倍珍惜它。每个人可能都知道生命的宝贵，但在灾难面前有时却束手无策。今天，我们前山小学的学生在老师的带领下，大家怀着这种对生命的关爱到湖头消防中队参观学习有关消防知识。
也许是好奇心的缘故，没用上二十分钟，我们就到了湖头消防中队。迈着欢快的脚步，不等老师催促，我们就一窝蜂地拥进了大门。门前是一个不太开阔的篮球场，几辆消防车整齐地停放在里面，许多消防设备从车厢里露出来。我们一边贪婪地看着这里的一切，一边情不自禁地跟着队伍向前走。在老师的指导下站成几队，听消防队长致欢迎辞。
接下来是知识讲座，在这段难忘的时光里，我们学到了不少知识：引发火灾的常见原因、对不同物质灭火的正确方法、发生火灾时应该采取的措施、家居防火以及火灾逃生等。教官一面用幽默风趣的语言使我们轻松地学习到实用的消防安全知识，一面用近年全国各地发生的典型火灾使我们更震撼地感受到火，灾的无情与残酷。他最后强调，当火灾来临时，实在逃不出火灾现场时应躲在卫生间里，用被子堵住门口，用水浇扑进来的火苗，拨119时除了说清地点还要说明起火物质……
在广场上开始实战演习了。消防叔叔用实物向我们演示普通干粉灭火器的使用方法。叔叔在一个装着旧报纸的铁桶里倒进一点汽油，接着用打火机点燃，一时大火熊熊，火苗欢舞着，异常兴奋。那是一个老队员，黝黑的脸上浮现出岁月的沧桑。他老练地按住消火栓的下端，拔掉安全锁。接着他从容镇定地拿出喷口对准火苗喷去。一时，火苗蹿出两人多高，我们吓得直往后退。此时，火还未完全扑灭，他脸上却没有丝毫的紧张。这回，他冒着大火的炙烤逼近火桶，再次向火苗发起猛烈的进攻。一阵浓烈的白烟向我们袭来。地上满是黄白色的粉末，火已经不见了……
在走出大门的同时，一辆消防车也驶出去与我们告别。一定是执行任务吧！通过这次活动，我们更直观、更深刻地懂得了火灾的危害性、防患的重要性以及在险情中的应对措施，纠正了在平常生活中错误的做法，在同学们之间引发了热烈的讨论。这次活动对促进消防安全工作，提高消防责任和安全意识起到了积极的强化作用。
珍爱生命，远离火灾，从我做起！
作文一：秋天的银杏树
上海松江区岳阳小学五年级张心怡
我独爱秋天的银杏树。校园里两棵高大粗壮的银杏树，一年四季为校园增添了无限光采。
初秋，还未褪尽夏天的燥热，风稍带丝丝的凉。这时节，银杏果成熟了，它藏在绿叶之中，像怕羞的小娃娃。我真想伸手摘它，可银杏树那么高，也只能“望树兴叹”.也许它们在树上待不住了，趁一阵风便“嗒嗒嗒”地跳到地上。于是，常常有人把它们捡起来，洗干净、晾干，或蒸、或煮、或煨，品尝这又香又糯的银杏果。
又过些日子，梧桐树已是“万叶枯槁”,银杏树的叶边也添了一点黄色，再过几天，就会惊讶地发现银杏树像被施了魔法，叶子全变黄了。然而它们却黄得那么明亮、那么纯净！
风儿一吹，便雪花似地飘落下来。这个时候，我们总喜欢来到树下游戏，看落叶飘舞，听踩在松软的落叶上发出的“沙沙”声，再拣几片黄叶做书签，留住秋天的回忆。
作文二：秋天的银杏树作文
今天，爸爸妈妈带我去观察银杏树，这是位于扬州的市中心向东，这颗银杏树可大了。
我来到银杏树生长的地方，观察到它的树根，它的根太粗了，树根旁边的树皮都被虫蛀了，可它还是依然健康的生长着，爸爸说，它生活了大约100多年，估计要三四个大人才能把它包围住，因为现在银杏树被保护起来了，我只能站在栏杆外面看，我抬起头看着它的树叶，感觉好象一把大黄伞，美极了。每一片树叶都是金黄金黄的，好似一只只小蝴蝶在风中飞舞着。()它有好多好多的树杆，在远处看，就像是无数只手向外延伸，好象是在问候路上来往的行人，风吹雨打从不曾离开过。
现在已经是深秋了，秋风就像一个魔术师，在银杏树上一点，银杏树叶顿时就变成了金黄色。一阵风吹过，银杏树叶就会腾空而起，像是五颜六色的蝴蝶四处飘飞，然后，又慢慢落在地上，远远望去，像是铺在地上的一块金黄色的大地毯，显得格外漂亮，每年秋天，都能看到这一美景，如果你有机会来扬州，一定不要错过这美景哦。
我喜欢秋天，更喜欢秋天的银杏树。
作文三：秋天的银杏叶作文
秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽，在不知不觉中换上了金黄色的礼服。
我摘下一片来，放到手中细细地抚摸。它不算细滑，但也不粗糙。秋风带走了它的水分，有点硬硬的。叶子中间裂开一条小缝，就像有人一不小心撕开了。我把叶子朝着太阳看去，叶子上一条条经脉清晰地显示了出来，多像人的血管啊！我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气，淡淡的清香悠悠地进入肺腑，那是大自然的味道。满树的叶子像一把把展开的小扇子，又像一只只美丽的蝴蝶，静静地在枝头休息。春天叶子嫩绿，夏天叶子肥美，到了秋天，银杏的叶子颜色可多了，有的绿中带黄，有的半黄半绿，还有的全黄了。阳光洒了进来，树叶迎着阳光被照得耀眼，仿佛可爱的生命在枝丫间跃动；没被阳光照到的叶子，也不甘示弱地在枝头摇曳。风一来，它们就会趁机靠近，“沙沙”地窃窃私语，有的恋恋不舍地离开树的怀抱，飘飘悠悠地在半空中翻舞、坠落……风过了，又恢复了平静，似乎沉浸在自己的遐想当中，沉默不语。
这些银杏叶既不知道什么叫死亡，也不知道春天会重新到来。它们为大树而生，无数的叶子做着同样的工作——把生命的乳汁奉献给大树。这些叶子很朴素，活得默默无闻，毫不张扬。然而，这不起眼的叶子能向人们报告春天的消息，带给人们希望和喜悦；还能在烈日炎炎之际，给人们提供休息的绿阴；当秋天到来时，它甘愿牺牲自己，回归到大树的根基，重回大地的怀抱。
秋天的银杏叶，远没有春夏的叶子那样生机勃勃，但它是一种饱满的成熟！它因为懂得了奉献，才如现在这般，为了生命的轮回，无私地默默奉献。
冷风拂过，金黄色的银杏叶飘落而下，像在诉说一个美丽的故事……写银杏树的作文400字写银杏树的600字作文关于描写银杏树的作文给老师的一封信:
我们来不及想是不是时间错位还是上帝刻意安排,在2005至2006学年度,你与我们走到了一起,这就是缘,因为在肇中300多教职工中,我们31位老师能组成一个新团队.素质教育倡导好些年了,如何把这一先进的教学理念与中考,高考结合起来,如何为学生将来发展打下坚实的知识和能力基础,跳出应试教育中大量机械重复性劳动,让学生学得自信,轻松,活泼,愉快是我们将面对的课题,也是难题,但我们有信心完成这一光荣而又艰巨的任务,因为你是高素质的老师,事实将证明我们这一判断.
级组是全体老师的级组,是温暖的大家庭,民主,友善,博爱,信任是维系这个家庭成员的纽带,宽容,理解是这个家庭的主旋律,我们以每一个人存在而感到幸福,级组为你们每个人感到自豪,建立一支团结协作,积极向上的集体,是我们的共同理想和责任.
级领导小组成员是你们真诚的朋友,协助你们完成这一年的教育教学工作,为你们提供服务,有什么事,坦诚相告,相互帮助.假若有什么不顺心之事,不妨把它发泄出来,我们愿成为你们的出气筒.
祝你身体健康,合作愉快!
初一级组
2007年8月6日
给老师的一封信六年二班叶芮瑄
老师您好：
当我们难过时是因为有您的帮助,我们才能找回快乐,也是因为有您的协助,我们才能找到更多知识,充实自己.就快要毕业了,现在想起两年来的重重往事历历在目,还真是有点不舍!
记得,四月十六日的运动会,是因为有您细心的帮我们安排棒次,我们才能得到地三名!虽然是最后一名,但是我们班也已经尽力了!在两人三脚这一方面,也是因为有您给了我们充裕的时间作练习,让我们得到了第一名!这是我们在小学生涯中,最后一个运动会了!
谢谢您这两年来的谆谆教诲,因为有了您教导,让我成长,进步了不少,也让我们班变得更团结.最后,我想对您说:「老师,谢谢您!」
学生叶芮瑄敬上
中华民国九四年五月二日
给老师的一封信
政翰的爸爸
各位西瓜班的老师们好:
感谢你们这段日子以来,对我们家政翰小朋友所付出的爱心与耐心的教导,让我们家政翰小朋友能够学习到团体生活与其他小朋友之间的互动,不会像以前一样对别的小朋友很怕生也比以前活泼了,这一切的改变,都是各位老师的功劳,在这里向老师们说一声感谢您!辛苦您们了.
更希望在往后的日子里,我们家政翰能在各位老师的陪伴和教导之下,能度过一个欢乐健康的童年,以及学习到更多的事物.看到孩子从学校放学回来,都会急於想要展现在学校所学习到的新鲜事,例如:童谣,儿歌及舞蹈,心中就有一股欢愉和欣慰.
看到孩子一天天成长,一天天茁壮,就像呵护一株小树苗,怕它风吹日晒,雨淋,当中的酸甜苦辣,有欢笑,有挫折,有时又充满无力感,相信各位老师一定和我们做父母的心性差不多,能当幼教的班老师,一定要有更多的爱心与耐心,才有办法带领一群并不是很讲道理的小萝卜头们,因为教导一个孩子成长,就像打一场长期战争,有时会让人身心俱疲,这时就要老师与家长互相打气,鼓励,才能继续让孩子平安和快乐的成长,最后谨祝各位老师身体健康,天天欢乐.

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我是最勇敢的孩子作文
朱忠悦
记得小时候，妈妈带姐姐、我和小弟去打预防针。
一到医务室，妈妈就笑盈盈地问：“孩子们，你们谁是最勇敢的孩子呀？”
“我——”
“是我，是我——”还没等妈妈说完，我们就迫不及待地举起小手抢着回答。妈妈又笑眯眯地说：“谁先来打预防针，谁就是最勇敢的孩子！”听妈妈这样一说，我们的视线都投向了那位医生。
医生叔叔穿着白大褂，他已经做好了准备，手上拿着一根注射的针，那根针头长长的，闪着白森森的冷光，让人望而却步。他也笑眯眯地说道：“我也想知道谁是最勇敢的孩子！准备好了吗？孩子们。”
姐姐看看我，我也看看姐姐，又看看小弟。我们都怕打针，尤其是看到那根长长的针头，想着刺进皮肤里的那种痛楚，心里就胆怯起来。但我要做最勇敢的孩子。于是，我把小手高高举起：“妈妈，我先来。”
还没等妈妈说话，我就站起来，径直走向医生叔叔。我感觉我的手心在冒汗，腿脚仿佛也不利落似的，几步的距离我却像是走了好长的时间。医生叔叔笑眯眯地说：“你是最勇敢的！来，把袖子挽起来。”我把右边的袖子挽起，紧闭着双眼，把头扭向一边。突然感觉胳膊上一阵刺疼，我咬紧牙关，也强忍着泪水，默默地对自己说：“我是最勇敢的孩子！不能哭，坚决不流泪！”
正当我准备睁眼看时，就听见医生说：
“孩子，好了。你真勇敢！”
我几乎是小跑着奔出医务室的大门。我怕姐姐和小弟弟发现我的害怕，看见我的眼里有泪花。
在我的带动下，姐姐和小弟都打了预防针。他们一出来，妈妈就说：“小悦是最勇敢的，你们都是勇敢的孩子！”
“我是最勇敢的孩子！”我大声喊着。
“我们都是勇敢的孩子！”我们一起喊着。
（安徽省青阳县庙前镇窑西生态小学四年级指导老师：张颖慧）以深刻的教育为话题的作文900字
一次深刻的消防教育
生命是我们每个人一生中最珍贵的东西，一定要加倍珍惜它。每个人可能都知道生命的宝贵，但在灾难面前有时却束手无策。今天，我们前山小学的学生在老师的带领下，大家怀着这种对生命的关爱到湖头消防中队参观学习有关消防知识。
也许是好奇心的缘故，没用上二十分钟，我们就到了湖头消防中队。迈着欢快的脚步，不等老师催促，我们就一窝蜂地拥进了大门。门前是一个不太开阔的篮球场，几辆消防车整齐地停放在里面，许多消防设备从车厢里露出来。我们一边贪婪地看着这里的一切，一边情不自禁地跟着队伍向前走。在老师的指导下站成几队，听消防队长致欢迎辞。
接下来是知识讲座，在这段难忘的时光里，我们学到了不少知识：引发火灾的常见原因、对不同物质灭火的正确方法、发生火灾时应该采取的措施、家居防火以及火灾逃生等。教官一面用幽默风趣的语言使我们轻松地学习到实用的消防安全知识，一面用近年全国各地发生的典型火灾使我们更震撼地感受到火，灾的无情与残酷。他最后强调，当火灾来临时，实在逃不出火灾现场时应躲在卫生间里，用被子堵住门口，用水浇扑进来的火苗，拨119时除了说清地点还要说明起火物质……
在广场上开始实战演习了。消防叔叔用实物向我们演示普通干粉灭火器的使用方法。叔叔在一个装着旧报纸的铁桶里倒进一点汽油，接着用打火机点燃，一时大火熊熊，火苗欢舞着，异常兴奋。那是一个老队员，黝黑的脸上浮现出岁月的沧桑。他老练地按住消火栓的下端，拔掉安全锁。接着他从容镇定地拿出喷口对准火苗喷去。一时，火苗蹿出两人多高，我们吓得直往后退。此时，火还未完全扑灭，他脸上却没有丝毫的紧张。这回，他冒着大火的炙烤逼近火桶，再次向火苗发起猛烈的进攻。一阵浓烈的白烟向我们袭来。地上满是黄白色的粉末，火已经不见了……
在走出大门的同时，一辆消防车也驶出去与我们告别。一定是执行任务吧！通过这次活动，我们更直观、更深刻地懂得了火灾的危害性、防患的重要性以及在险情中的应对措施，纠正了在平常生活中错误的做法，在同学们之间引发了热烈的讨论。这次活动对促进消防安全工作，提高消防责任和安全意识起到了积极的强化作用。
珍爱生命，远离火灾，从我做起！
作文一：秋天的银杏树
上海松江区岳阳小学五年级张心怡
我独爱秋天的银杏树。校园里两棵高大粗壮的银杏树，一年四季为校园增添了无限光采。
初秋，还未褪尽夏天的燥热，风稍带丝丝的凉。这时节，银杏果成熟了，它藏在绿叶之中，像怕羞的小娃娃。我真想伸手摘它，可银杏树那么高，也只能“望树兴叹”.也许它们在树上待不住了，趁一阵风便“嗒嗒嗒”地跳到地上。于是，常常有人把它们捡起来，洗干净、晾干，或蒸、或煮、或煨，品尝这又香又糯的银杏果。
又过些日子，梧桐树已是“万叶枯槁”,银杏树的叶边也添了一点黄色，再过几天，就会惊讶地发现银杏树像被施了魔法，叶子全变黄了。然而它们却黄得那么明亮、那么纯净！
风儿一吹，便雪花似地飘落下来。这个时候，我们总喜欢来到树下游戏，看落叶飘舞，听踩在松软的落叶上发出的“沙沙”声，再拣几片黄叶做书签，留住秋天的回忆。
作文二：秋天的银杏树作文
今天，爸爸妈妈带我去观察银杏树，这是位于扬州的市中心向东，这颗银杏树可大了。
我来到银杏树生长的地方，观察到它的树根，它的根太粗了，树根旁边的树皮都被虫蛀了，可它还是依然健康的生长着，爸爸说，它生活了大约100多年，估计要三四个大人才能把它包围住，因为现在银杏树被保护起来了，我只能站在栏杆外面看，我抬起头看着它的树叶，感觉好象一把大黄伞，美极了。每一片树叶都是金黄金黄的，好似一只只小蝴蝶在风中飞舞着。()它有好多好多的树杆，在远处看，就像是无数只手向外延伸，好象是在问候路上来往的行人，风吹雨打从不曾离开过。
现在已经是深秋了，秋风就像一个魔术师，在银杏树上一点，银杏树叶顿时就变成了金黄色。一阵风吹过，银杏树叶就会腾空而起，像是五颜六色的蝴蝶四处飘飞，然后，又慢慢落在地上，远远望去，像是铺在地上的一块金黄色的大地毯，显得格外漂亮，每年秋天，都能看到这一美景，如果你有机会来扬州，一定不要错过这美景哦。
我喜欢秋天，更喜欢秋天的银杏树。
作文三：秋天的银杏叶作文
秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽，在不知不觉中换上了金黄色的礼服。
我摘下一片来，放到手中细细地抚摸。它不算细滑，但也不粗糙。秋风带走了它的水分，有点硬硬的。叶子中间裂开一条小缝，就像有人一不小心撕开了。我把叶子朝着太阳看去，叶子上一条条经脉清晰地显示了出来，多像人的血管啊！我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气，淡淡的清香悠悠地进入肺腑，那是大自然的味道。满树的叶子像一把把展开的小扇子，又像一只只美丽的蝴蝶，静静地在枝头休息。春天叶子嫩绿，夏天叶子肥美，到了秋天，银杏的叶子颜色可多了，有的绿中带黄，有的半黄半绿，还有的全黄了。阳光洒了进来，树叶迎着阳光被照得耀眼，仿佛可爱的生命在枝丫间跃动；没被阳光照到的叶子，也不甘示弱地在枝头摇曳。风一来，它们就会趁机靠近，“沙沙”地窃窃私语，有的恋恋不舍地离开树的怀抱，飘飘悠悠地在半空中翻舞、坠落……风过了，又恢复了平静，似乎沉浸在自己的遐想当中，沉默不语。
这些银杏叶既不知道什么叫死亡，也不知道春天会重新到来。它们为大树而生，无数的叶子做着同样的工作——把生命的乳汁奉献给大树。这些叶子很朴素，活得默默无闻，毫不张扬。然而，这不起眼的叶子能向人们报告春天的消息，带给人们希望和喜悦；还能在烈日炎炎之际，给人们提供休息的绿阴；当秋天到来时，它甘愿牺牲自己，回归到大树的根基，重回大地的怀抱。
秋天的银杏叶，远没有春夏的叶子那样生机勃勃，但它是一种饱满的成熟！它因为懂得了奉献，才如现在这般，为了生命的轮回，无私地默默奉献。
冷风拂过，金黄色的银杏叶飘落而下，像在诉说一个美丽的故事……写银杏树的作文400字写银杏树的600字作文关于描写银杏树的作文给老师的一封信:
我们来不及想是不是时间错位还是上帝刻意安排,在2005至2006学年度,你与我们走到了一起,这就是缘,因为在肇中300多教职工中,我们31位老师能组成一个新团队.素质教育倡导好些年了,如何把这一先进的教学理念与中考,高考结合起来,如何为学生将来发展打下坚实的知识和能力基础,跳出应试教育中大量机械重复性劳动,让学生学得自信,轻松,活泼,愉快是我们将面对的课题,也是难题,但我们有信心完成这一光荣而又艰巨的任务,因为你是高素质的老师,事实将证明我们这一判断.
级组是全体老师的级组,是温暖的大家庭,民主,友善,博爱,信任是维系这个家庭成员的纽带,宽容,理解是这个家庭的主旋律,我们以每一个人存在而感到幸福,级组为你们每个人感到自豪,建立一支团结协作,积极向上的集体,是我们的共同理想和责任.
级领导小组成员是你们真诚的朋友,协助你们完成这一年的教育教学工作,为你们提供服务,有什么事,坦诚相告,相互帮助.假若有什么不顺心之事,不妨把它发泄出来,我们愿成为你们的出气筒.
祝你身体健康,合作愉快!
初一级组
2007年8月6日
给老师的一封信六年二班叶芮瑄
老师您好：
当我们难过时是因为有您的帮助,我们才能找回快乐,也是因为有您的协助,我们才能找到更多知识,充实自己.就快要毕业了,现在想起两年来的重重往事历历在目,还真是有点不舍!
记得,四月十六日的运动会,是因为有您细心的帮我们安排棒次,我们才能得到地三名!虽然是最后一名,但是我们班也已经尽力了!在两人三脚这一方面,也是因为有您给了我们充裕的时间作练习,让我们得到了第一名!这是我们在小学生涯中,最后一个运动会了!
谢谢您这两年来的谆谆教诲,因为有了您教导,让我成长,进步了不少,也让我们班变得更团结.最后,我想对您说:「老师,谢谢您!」
学生叶芮瑄敬上
中华民国九四年五月二日
给老师的一封信
政翰的爸爸
各位西瓜班的老师们好:
感谢你们这段日子以来,对我们家政翰小朋友所付出的爱心与耐心的教导,让我们家政翰小朋友能够学习到团体生活与其他小朋友之间的互动,不会像以前一样对别的小朋友很怕生也比以前活泼了,这一切的改变,都是各位老师的功劳,在这里向老师们说一声感谢您!辛苦您们了.
更希望在往后的日子里,我们家政翰能在各位老师的陪伴和教导之下,能度过一个欢乐健康的童年,以及学习到更多的事物.看到孩子从学校放学回来,都会急於想要展现在学校所学习到的新鲜事,例如:童谣,儿歌及舞蹈,心中就有一股欢愉和欣慰.
看到孩子一天天成长,一天天茁壮,就像呵护一株小树苗,怕它风吹日晒,雨淋,当中的酸甜苦辣,有欢笑,有挫折,有时又充满无力感,相信各位老师一定和我们做父母的心性差不多,能当幼教的班老师,一定要有更多的爱心与耐心,才有办法带领一群并不是很讲道理的小萝卜头们,因为教导一个孩子成长,就像打一场长期战争,有时会让人身心俱疲,这时就要老师与家长互相打气,鼓励,才能继续让孩子平安和快乐的成长,最后谨祝各位老师身体健康,天天欢乐.

我是最勇敢的孩子作文 我是最勇敢的孩子英语文案：

灰色已褪尽，上帝将阳光撒向大地。
嘿，嘿，孩子，快醒醒！我们该出发了。亲爱的，释放出你那熔岩般滚烫，滚烫的，冒着热气的力量吧！走吧，跑吧，冲吧！
孩子，摔疼了没？不要哭泣，眼泪只属于懦弱者。亲爱的，你是我最勇敢的小孩，继续向前奔跑吧！当你踩过水坑，趟过溪流，游过江河，那里便开出了一朵朵的九里香，它们簇拥着，微笑着，因为你。我最亲爱的小孩，快跑吧！
亲爱的，怎么不跑了呢？不要逗留了，难道眼前的风景足够让你赏心悦目？不，我的孩子，你知道吗，最美的风景是在没有人去过的地方。而这里没有你的脚印，所以，孩子，快向前跑吧！
啊！我的孩子，不要在黑暗中摸索爬行了，这里只属于撒旦。上帝给了我们一双美丽的眼睛，我们应该用它来寻找光明。孩子，来，快来，来我这。这里有的是光明，是希望，是幸福。来，咱们继续跑吧！
孩子，你累了吧。歇歇吧!“不，我不累，真的，一点也不！我要找到最美的风景，留下自己的脚印！”
看，亲爱的，我们到了。这里只属于你，我最勇敢的孩子！

我是最勇敢的孩子作文 我是最勇敢的孩子英语文案：

我是一个勇敢的孩子时代之星五四班李国杨在我小的时候，妈妈给我报了个游泳班，让我去学会游泳。但我很怕水，一到游泳馆时，我只敢戴个救生圈在水面上浮。妈妈回家以后又想了想，我怕水，那如果让我去学，那我就会半途而废的，妈妈又将钱给退了，让我长大一点再学。我渐渐的长大了，妈妈又重新给我报名了，让我好好学。
当我在学的第一天，我就心想：那在学游泳的时候，肯定教练会让我们戴上救生圈，浮在水面上玩的。我就这样乐滋滋地心里想着……在教练的带领下，我们换上了游衣，泳裤，戴上泳镜。老师一声令下，看着同学们背着海绵浮板，拿着浮板勇敢地从台上“扑通！”一声跳到了水里，用脚。开始游起来。
面对着那水，我的心里既害怕，又紧张。下面到我跳了，我犹豫着，看着同学们，一个接一个的都下了水，如果我不跳的话，那同学们会嘲笑我的，那如果我跳的话，那我将会呛水，那种后果不是一般的严重，我试过的……老师一次再一次大声喊我的大名：“李国杨，该你下水了。”我立刻从沉思中，转为现实，我低头自言自语：“我是非常勇敢的，我一定要跳下去，把自己的勇敢展示给大家看。
”“咚！”的一声，我便鼓起勇气跳了下去，用浮板在水上开始学起来游泳。通过这一次跳水，我知道了今后在遇到困难和挑战时，只要我自己给自己鼓励，在心理说出“自己是最勇敢的”，那世界上就没有什么不能做的了。在心理，每时每刻都要说“自己是最勇敢的！”简评：相信自己能够做到就一定会做到，如果连自己都不相信，还能做到什么呢？这篇文章写得极有感情，通过小时候和长大的对比，显示出小作者的成长和成熟。
文章条例清楚，富有感情，心理描写生动具体。

结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我是最勇敢的孩子》作文吗？以下是小编收集整理的《我是最勇敢的孩子》，仅供参考，欢迎大家阅读《我是最勇敢的孩子》。