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作文难忘的暑假:难忘的暑假
暑假我和爸爸、妈妈去了圩墩公园,圩墩公园位于常州戚墅堰区新石器时代遗址西侧,建于1988年8月。它是常州地区最早的原始社会村落遗址。
一到公园就看到了一个很大的湖。湖中碧波浩渺,湖中还有一座小巧别致的亭子。我们来到了健身的地方,这里有滑滑梯、跷跷板、秋千等等,可好玩了!这里最具有特色的就是博物馆。博物馆里有圩墩人生存的大环境、居住的建筑、生活用具、聚在一起用餐的场景以及考古发掘现场。
出了博物馆,觉得很累了,就坐在河边石凳上休息,忽然爸爸看见水中一只大龙虾。它是来吃我扔下去的食物的,爸爸下水想把它抓上来,水不深玉到他的小腿那儿。龙虾一听有动静就躲在水草里不出来,没想到它钻进一个死胡桐,无处可逃,爸爸轻而易举就抓到了它。
休息好了,我们又向前走,看见有一大群人围在水塘边。我们走近一看原来湖里有很多又大又肥的青鱼,它们正吃着游人给的草、叶子。它们在水里争先恐后地抢着吃,那么多食物被它们一抢而光。湖水被它们弄得一波又一波的,十分壮观。
天色不早了,我们该回家了。圩墩公园既有游乐性又有知识性,真是个好地方!
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我和爸爸,妈妈开心的度过了一天,在那里玩得很开心,爸爸说:“儿子,你就要回家,我带你去海边玩。”
小学300字难忘暑假的作文:难忘的暑假
在暑假的时候,我过得很开心,过着无忧无虑的生活,每天就是玩。
暑假在深圳玩,妈妈每天都要我做作业,我和她有个绽,就是早上做作业,中午和下午玩。但是要把作业写好,妈妈对我可好,记得有一次,爸爸和妈妈带我去动物园玩,看见许许多多的动物,有河马,猴子,羚羊等等,还到海洋公园去玩,看海豚杂技,还看见许许多多的不生生物,有海蜇,珊瑚虫等,让我大开眼界,这一天,我玩得很开心。
我和爸爸,妈妈开心的度过了一天,在那里玩得很开心,爸爸说:“儿了,你就要回家,我带你去海边玩。”我对爸爸说:“好啊!”过了几天,爸爸和妈妈带我去海边,还有几个人和我们一起去。我们先找了一个地方坐下,在那里一边吃东西,一边吹海风。爸爸叫我们去换衣,先是在浅一点的位置玩,玩了一下,觉得浅向深处走,在深处连喝了几口海水,咸死了,搞得我耳朵堵到了妈妈叫我快上来,在岸上我吃了点东西补充了体力。爸爸拿浴巾给我披上,我一边吃东西,一边看海。
时间过得真快,一下子就要回去了,在暑假玩得真开心,真是难忘,我真想再去玩,后悔没有拍照,暑假真是难忘。
小学300字难忘暑假的作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!
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难得的暑假,妈妈带着我和妹妹来到台北舅舅的家里,玩得好开心。
妈妈看着窗外的阳光,对着我说:“今天日丽风和,我们一起去逛台北101吧!”
我和妹妹高兴的大声欢呼,太棒了,我们就要去这栋曾经是全世界最高的建筑物了,妈妈说:“我们搭公交去!”什么?要搭公交?这也是非常快捷的交通工具,我又可以大开眼界了。
一出公交站,就是高高大大的101大楼了,光是逛它的商场,超多的店家,就让我的腿要酸死了。
当我看见玩具店的时候,眼睛都快要掉出来了,每样我都想买,但是只能爱在心里,看看而已。
最后,我们搭着快速电梯,“咻”的三分钟,就冲上了观景台,超好玩的呢!但是当我俯瞰整个台北市时,我的脚软了,我一定是有惧高症,我竟然在发抖,太恐怖了吧!我紧闭眼睛,不敢看下去了。
若要问我,还要不要再来101,我会说我要去买玩具,我要去逛街。但是爬上观景台,那就免了吧!我不敢啦!
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这个暑假,我学会了游泳。自从学会的那一天起,我一直非常向往能在大海里游泳。
终于在台风来临之前,我们全家来到了位于舟山的桃花岛游玩。当我站在海滩上时,立刻就被陶醉了,天很蓝,犹如一块晶莹的蓝玻璃;海很深,那不可侵犯的神圣中流露出包容与博爱,充满母亲的温存;浪花轻吟着歌儿,轻拍这绵绵细沙低声细语。我被大海的无穷魅力深深吸引,迫不及待地投入大海的怀抱。正当我陶醉在大海的海水中时,突然一个大浪冷不防地袭来,我退了好几步,险些一头栽倒在水中,本来得意的我不免有了几分怯意。在爸爸的陪伴下,我小心翼翼的潜入水中,谁知又一个大浪卷来。但是,我还是鼓足勇气,深深的吸了一口气,扑向大海。我心中默念着爸爸叫我的动作,终于,我躲过了水面上一个又一个袭来的大浪,细细体味着无拘无束的自在。在我浮出水面的那一刻,我终于得到了大海的承认,他已允许我在他怀中是一条鱼,我非常高兴!
在水里玩够了,我就到沙滩上玩,沙滩上有许许多多很小很小的沙蟹,可是它们跑得太快了,我捉不住,只好到海边拣贝壳。每次浪冲到沙滩上来,就会留下来一些活的可以吃的小贝壳,它们总是一个劲儿地往沙子里钻,不过也不会逃过我锐利的眼睛,哈哈,都被我捉住了。似乎开心的时候就会觉得时间特别短暂,不知不觉,天就快黑了,肚子也饿了,但我并不想离开。在爸爸妈妈不停的催促下,才恋恋不舍的离去。我喜欢大海,喜欢在海里游泳。
大海,明年我一定会再来的!
结语:《作文难忘的暑假:难忘的暑假》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《作文难忘的暑假:难忘的暑假》供大家参考,我们一起来看看《作文难忘的暑假:难忘的暑假》作文应该怎么写吧!