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钢笔和铅笔的故事作文 仿造陶罐和铁罐编写钢笔和铅笔的故事文案

2023-03-19 小升初作文 类别:童话 350字

下面是文案网小编分享的钢笔和铅笔的故事作文 仿造陶罐和铁罐编写钢笔和铅笔的故事文案,以供大家学习参考。

钢笔和铅笔的故事作文  仿造陶罐和铁罐编写钢笔和铅笔的故事文案

钢笔和铅笔的故事作文 仿造陶罐和铁罐编写钢笔和铅笔的故事文案:

文具盒里住着一只漂亮的钢笔和一只很普通的铅笔。骄傲的钢笔从心里看不起铅笔,常常奚落铅笔。
“你能写出有我一样美丽的色彩的字吗?瞧,当我的肚子里吸进什么颜色的墨水,我就能写出什么颜色的字,多美啊!”钢笔傲慢地说。
“不能,钢笔兄弟,我只能有一种颜色,而且也不漂亮。”铅笔谦虚地回答。
“我就知道你没有,那你留在这儿还有什么用呢?你看主人一直没用过你。”钢笔说。带着更加轻蔑的语气。
平时,主人总是用钢笔。可有一天,主人带着他们到野外去写生。主人用铅笔慢慢地画着什么。钢笔看见主人是那样细心,画了又擦了,然后又接着画,过了不久,一幅山水画就出来了,再涂上颜色,呀!一幅美丽的山水画,真的很漂亮。
钢笔看着这幅画,再看看原来很长的铅笔现在却短了很多。慢慢地钢笔的脸红了,惭愧地低下了头。

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东东的文具盒里有一支钢笔、一支铅笔。骄傲的钢笔看不起铅笔,常常奚落它。
“你敢碰我吗?破铅笔”钢笔傲慢地问。
“不敢,钢笔”,铅笔低声地回答道。
“我就知道你不敢,真懦弱!”钢笔说。
铅笔争辩道:“我们生来就是写字的,不是来互相碰撞打架的!再说------”
“闭嘴!”钢笔生气了。“用不了几天,你就会死的连渣都没有!我却一直留在这里,什么也不怕!”
“何必这样呢,”铅笔说“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西,你仔细看看,我没有墨水的时候,小主人按一下,我就可以继续写字了,而你------”
轰!地震了。由于钢笔是空心的,所以就被压坏了。而铅笔却没被压坏,因为铅笔是实心的。

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钢笔和铅笔是好朋友,但是有一次,他们因为谁是人类的好帮手而吵了起来。
后来,他们不欢而散就去了各自想去的文具盒。钢笔得意洋洋地想:“四年级是用钢笔的,我最有用了。”然后小朋友拿起钢笔说:“我要用铅笔来画图了,怎么只有钢笔。”钢笔感到很后悔自己的刚刚说的话。铅笔看到了,说:“钢笔好像输了,看他还得意洋洋。”铅笔哈哈大笑,这时有一个大人拿起铅笔说:“谁买的铅笔。我要用钢笔写字。”铅笔很后悔地说:“为什么我会失败。”
后来他们两个又见面了,他们才知道原来两个人的力量才可以共同的帮助人类了。
这个故事告诉我们,每个人都有长处和短处,所以不要嘲笑别人的短处,多观察别人的长处才能进步,团结才是力量。

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小明的铅笔盒里盛着一只钢笔和五只铅笔,这几只铅笔常常笑话钢笔样子太难看,但钢笔在铅笔盒里总是静静的呆着。
平常铅笔们在一起七嘴八舌的议论着:“瞧,钢笔穿的衣服多难看呀,只是黑色的外衣。看咱们穿的五颜六色的衣服,多漂亮啊!”铅笔们和引以自豪。每当铅笔这样说时,钢笔只是笑笑,没有说什么。
一天,铅笔盒的主人小明来了,小明平常写作业时都要用铅笔,而这次老师让小明填写一个非常重要的表格,要用钢笔,于是,小明毫不犹豫地把钢笔拿了出来,很流利地写了起来。铅笔看到钢笔写字速度非常快,写完字不用削,身体也不会变短。于是,铅笔惭愧地低下了头。从此,铅笔再也不嘲笑钢笔了,他们和睦相处,成了好朋友。
我们做任何事,不要只看别人的短处,要善于发现别人的长处,正视自己的短处。不要只注重华丽的外表,要注重内在的含义。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《钢笔和铅笔的故事》时更加简单方便,下面是小编整理的《钢笔和铅笔的故事》,仅供参考,大家一起来看看《钢笔和铅笔的故事》吧