下面是文案网小编分享的踢毽子比赛-日记作文 踢毽子比赛日记100字文案，以供大家学习参考。
踢毽子比赛-日记作文 踢毽子比赛日记100字文案：
今天，老师带我们玩了一个游戏，有趣的踢毽子比赛。
老师刚说完要玩游戏，教室里就炸开了锅，有的同学在欢呼，有的同学议论纷纷，热闹极了。老师拍拍手，示意同学们安静，然后开始说规则：全班同学分两组，女生一组，男生一组，两场比赛后，哪组踢的个数最多，哪组就获胜。我心想：“哦!”天呐?逗我呢?我一个都不会踢啊!
比赛开始了，上场的是小明和小红，小红微笑着，看起来信心十足，而一旁的小明低着头，一看就没有信心。一声口令下，小红拿着毽子一扔，腿一抬，毽子落到了她的脚上，她眼睛一直盯着毽子，头也不停的点着，像小鸡啄米，一个接一个地踢着。再一看小明，弓着腰把毽子扔出去，可是毽子不听他的话，一下落到了地上，气得他又使劲一扔，用力一踢一下子飞到了天上又落到了桌子上，逗得我们趴在桌子上笑个不停。他不甘心，又一下子把毽子踢到了我桌子上，乐死我们了。
第二场比赛小美和小刚上场，小美一扔毽子，“答答答”毽子就像一只美丽的蝴蝶上下飞舞，有的同学们给她数数，有的同学喊：“好样的!”而小刚呢?在那弓着腰，用脚尖踢呢!而且毽子落到了地上，急得他满头大汗……
比赛结束了，我们女生踢了21个，男生踢了18个，耶!我们赢了，一片欢呼声在教室里回荡。
踢毽子比赛-日记作文 踢毽子比赛日记100字文案：
比赛开始了，只听裁判员一声哨令，四个班的踢毽子小将都拿起毽子，踢了起来。
我两眼紧盯着我班的卞宋洁，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我班的名次。只见她不慌不忙地踢着，轻巧地一抬腿，就能踢几十个；她踢毽子时眼睛还不停地跟着毽子的上下走，两个小辫一晃一晃的，脸上露出一丝淡淡的微笑，嘴里还不停地数着。同学们为她鼓掌，为她喝彩“加油！加油……”
正当同学们喊得起劲时，突然，卞宋洁把毽子踢飞了，同学们不由得为卞宋洁担心起来。这时再看看卞宋洁，只见她一点也不慌，朝前跨了两大步，然后用脚尖轻轻一钩，毽子又在她的脚上飞舞起来，让同学们虚惊一场。
又听裁判的一声哨令，原来规定的时间到了，四个班的小将都停了下来。“二班多少个？”“213个。”裁判员统计过后，宣布我们班得了第一。
同学们拉起卞宋洁的手向她祝贺。
这真是一次难忘的踢毽子比赛。
踢毽子比赛-日记作文 踢毽子比赛日记100字文案：
踢毽子
2009年11月29日星期天小雨
今天晚上，妈妈教我踢毽子。妈妈先给我演示了一遍：先把脚站直，与肩同样宽，再用手轻轻拋起毽子，然后，等毽子往下坠时，抬起小腿向毽子踢去，脚与毽子接触的一瞬间保持脚的内侧水平。不一会儿我就学会了。妈妈夸我踢得真好！
踢毽子比赛-日记作文 踢毽子比赛日记100字文案：
6月7日 星期四 晴
今天第四节课是体育课。做完早操后，我们大家踢毽子。我刚开始踢了一个，后来我越踢越多，小毽子一上一下的像活泼的小燕子一样。我累得满头大汗，汗水顺着头发流到我的脸上，但是我兴趣不减。我踢毽子的水平越来越高了，我感觉真高兴。
北京市翠微小学二年级：陈茜园
结语：《踢毽子比赛-日记》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《踢毽子比赛-日记》供大家参考，我们一起来看看《踢毽子比赛-日记》作文应该怎么写吧！