下面是文案网小编分享的我是一阵风_描写风的作文 我是一阵风的作文文案,以供大家学习参考。
我是一阵风_描写风的作文 我是一阵风的作文文案:
我是一阵风,在天空中自由飞翔,想干什么就干什么。
早上,我是一阵温柔的风。我來到桃花林,放眼望去,桃花林就像一片粉色的海洋。我不禁赞叹道:“这儿真美呀!”我轻轻一吹,桃花慢慢地飘落,自由地飞舞。那些飘落在地上的桃花像是给大地披上了一条粉色的丝巾,还散发出沁人心脾的芳香。意犹未尽的我又吹了一口气,地上的桃花扬了起来,又落下去,仿佛下了一场粉色的雨。这时,蝴蝶飞来了,我撇下桃花,去追蝴蝶了。
中午,我变成一阵乐于助人的风。我跑呀跑,跑到了果园。果园可真热闹啊!一个个柿子挂在树上,像灯笼一样红彤彤;金黄的香蕉就像弯弯的月亮,可爱极了!这时,一个小朋友踮起脚,伸长手,想要摘高处一个又大又红的柿子。我跑过去,鼓起腮帮子一吹,把柿子吹到小朋友的篮子里。小朋友可高兴了,我心里也美滋滋的。
下午,我变成了一阵调皮的风。我来到校园,蹿到树上,摇下了树爷爷的叶子。树爷爷说:“风娃子别闹了,你再闹我就变成光头了!”我一听,朝树爷爷做了个鬼脸,向教室跑去。我把同学们的作业本吹到地上,把老师的教案吹乱了页码。老师摇摇头,说:“这风可真调皮!”
我是一阵快乐的风,你们喜欢我吗?
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我是一阵风,你看不见我也摸不着我,但我真真实实地生活在大自然里。
春天,我是一阵可爱的风。我走进一片桃花林,花瓣纷纷落到地上,形成了一张粉色的“地毯”,可好看了!这时候,蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹飞来了,我飞快地跑过去和她们玩起了游戏。我们你追我赶,玩得可开心了!
夏天,我是一阵乐于助人的风。我来到校园里,同学们正在上体育课。天气很热,同学们不停地摆着小手,扇着风。我马上跑过去,给大家降温。我的手轻轻一扬,同学们的汗珠就消失了,大家都露出了轻松的笑容。我来到教室,教室里闷热极了,就像蒸笼一般。我在教室里奔跑起来,拭去每一个同学额头上的汗珠。同学们高兴极了:“这风真舒服呀!”我开心地笑了。
秋天,我是一阵可爱的风。我飞快地跑进果园,树叶弟弟们纷纷落下。我想邀请他们跟我一起跳舞,于是,我朝树叶弟弟们跑去,他们马上和我跳起了伦巴、牛仔、恰恰……我们跳累了,就比赛跑步。我奋力跑了起来,不一会儿就遥遥领先,无论树叶弟弟们怎么使劲,他们都追不上我。
冬天,我是一阵调皮的风。我在大街上走着,看到了环卫阿姨。我想和她开个玩笑,便悄悄地经过她身边,那刚扫在一起的落叶又散了一地。环卫阿姨皱起眉头,说:“这是哪里来的风,真顽皮!”我嘻嘻地笑了起來。
我是一阵风,有时乐于助人、很可爱,有时却很调皮。
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我是风,一阵欢快的风,风中含着栀子花的气息,早晨好清爽。这样清爽的早晨,使我精神焕发,早早起来开始今天的游戏。
我飘啊飘,飘过田野,稻谷弯下了腰;飘过小溪,小溪放声歌唱;飘过草地,草儿送来了无边的清翠;飘过花园,花朵绽放了美丽的笑脸;飘过山谷,山谷传来悠长的回声……
我飘到河中央,看见一只蟋蟀在一片树叶上,无助地向四处张望。我上前和他打招呼。蟋蟀对我说:“风姐姐,我被困在这儿了,四面都是水,我上不了岸,你能把我送上岸吗?”我不假思索地同意了。我猛吸一口气,使劲一吹,本以为已经吹到岸边了,可是抬头一看,是离岸边近了点,但还遥不可及,这河面太宽了, 怪不得这么费劲。我吹了一口又一口,经过不懈努力,终于把蟋蟀吹到了岸边。小蟋蟀上了岸,非常感激我,就邀我到他家去做客,我欣然同意了。
在“森林”里有着一个蟋蟀大家庭。当这只蟋蟀回到村子里时,全村人民都热烈欢迎他,原来他是只游侠。他带我参观他们的村子。我参观了他们的“音乐家”,一堆灌木丛中开着五颜六色的花朵下面就是他们的舞台。这些音乐家们穿着黑色的燕尾服,在尽情地振动着翅膀演奏着音乐。我听得都入迷了。直到西边的天空被夕阳染成一片絮红的时候,我才意识到该回家了。今天的游戏结束了!我依依不舍地向蟋蟀家族告别!
我向回家的方向飘啊飘,耳边还响着音乐家们优美的音乐……
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春天到了,我是一阵绿色的风,吹绿了小草,吹绿了森林;
夏天到了,我是一阵清凉的风,吹凉了人们,吹熟了西瓜;
秋天到了,我是一阵丰收的风,吹红了枫叶,吹黄了田野;
冬天到了,我是一阵雪白的风,吹白了小草,吹白了森林;
过年了! 我是一阵欢乐的风,吹遍了世界!
二年级时候的涂鸦作品
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我是一阵风_描写风的》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《我是一阵风_描写风的》作文,仅供参考,大家一起来看看《我是一阵风_描写风的》吧