下面是文案网小编分享的我是一阵风_描写风的作文 我是一阵风的作文文案，以供大家学习参考。
我是一阵风_描写风的作文 我是一阵风的作文文案：
我是一阵风，在天空中自由飞翔，想干什么就干什么。
早上，我是一阵温柔的风。我來到桃花林，放眼望去，桃花林就像一片粉色的海洋。我不禁赞叹道：“这儿真美呀！”我轻轻一吹，桃花慢慢地飘落，自由地飞舞。那些飘落在地上的桃花像是给大地披上了一条粉色的丝巾，还散发出沁人心脾的芳香。意犹未尽的我又吹了一口气，地上的桃花扬了起来，又落下去，仿佛下了一场粉色的雨。这时，蝴蝶飞来了，我撇下桃花，去追蝴蝶了。
中午，我变成一阵乐于助人的风。我跑呀跑，跑到了果园。果园可真热闹啊！一个个柿子挂在树上，像灯笼一样红彤彤;金黄的香蕉就像弯弯的月亮，可爱极了！这时，一个小朋友踮起脚，伸长手，想要摘高处一个又大又红的柿子。我跑过去，鼓起腮帮子一吹，把柿子吹到小朋友的篮子里。小朋友可高兴了，我心里也美滋滋的。
下午，我变成了一阵调皮的风。我来到校园，蹿到树上，摇下了树爷爷的叶子。树爷爷说：“风娃子别闹了，你再闹我就变成光头了！”我一听，朝树爷爷做了个鬼脸，向教室跑去。我把同学们的作业本吹到地上，把老师的教案吹乱了页码。老师摇摇头，说：“这风可真调皮！”
我是一阵快乐的风，你们喜欢我吗？
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我是一阵风，你看不见我也摸不着我，但我真真实实地生活在大自然里。
春天，我是一阵可爱的风。我走进一片桃花林，花瓣纷纷落到地上，形成了一张粉色的“地毯”，可好看了！这时候，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹飞来了，我飞快地跑过去和她们玩起了游戏。我们你追我赶，玩得可开心了！
夏天，我是一阵乐于助人的风。我来到校园里，同学们正在上体育课。天气很热，同学们不停地摆着小手，扇着风。我马上跑过去，给大家降温。我的手轻轻一扬，同学们的汗珠就消失了，大家都露出了轻松的笑容。我来到教室，教室里闷热极了，就像蒸笼一般。我在教室里奔跑起来，拭去每一个同学额头上的汗珠。同学们高兴极了：“这风真舒服呀！”我开心地笑了。
秋天，我是一阵可爱的风。我飞快地跑进果园，树叶弟弟们纷纷落下。我想邀请他们跟我一起跳舞，于是，我朝树叶弟弟们跑去，他们马上和我跳起了伦巴、牛仔、恰恰……我们跳累了，就比赛跑步。我奋力跑了起来，不一会儿就遥遥领先，无论树叶弟弟们怎么使劲，他们都追不上我。
冬天，我是一阵调皮的风。我在大街上走着，看到了环卫阿姨。我想和她开个玩笑，便悄悄地经过她身边，那刚扫在一起的落叶又散了一地。环卫阿姨皱起眉头，说：“这是哪里来的风，真顽皮！”我嘻嘻地笑了起來。
我是一阵风，有时乐于助人、很可爱，有时却很调皮。
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我是风，一阵欢快的风，风中含着栀子花的气息，早晨好清爽。这样清爽的早晨，使我精神焕发，早早起来开始今天的游戏。
我飘啊飘，飘过田野，稻谷弯下了腰；飘过小溪，小溪放声歌唱；飘过草地，草儿送来了无边的清翠；飘过花园，花朵绽放了美丽的笑脸；飘过山谷，山谷传来悠长的回声……
我飘到河中央，看见一只蟋蟀在一片树叶上，无助地向四处张望。我上前和他打招呼。蟋蟀对我说：“风姐姐，我被困在这儿了，四面都是水，我上不了岸，你能把我送上岸吗？”我不假思索地同意了。我猛吸一口气，使劲一吹，本以为已经吹到岸边了，可是抬头一看，是离岸边近了点，但还遥不可及，这河面太宽了， 怪不得这么费劲。我吹了一口又一口，经过不懈努力，终于把蟋蟀吹到了岸边。小蟋蟀上了岸，非常感激我，就邀我到他家去做客，我欣然同意了。
在“森林”里有着一个蟋蟀大家庭。当这只蟋蟀回到村子里时，全村人民都热烈欢迎他，原来他是只游侠。他带我参观他们的村子。我参观了他们的“音乐家”，一堆灌木丛中开着五颜六色的花朵下面就是他们的舞台。这些音乐家们穿着黑色的燕尾服，在尽情地振动着翅膀演奏着音乐。我听得都入迷了。直到西边的天空被夕阳染成一片絮红的时候，我才意识到该回家了。今天的游戏结束了！我依依不舍地向蟋蟀家族告别！
我向回家的方向飘啊飘，耳边还响着音乐家们优美的音乐……
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春天到了，我是一阵绿色的风，吹绿了小草，吹绿了森林；
夏天到了，我是一阵清凉的风，吹凉了人们，吹熟了西瓜；
秋天到了，我是一阵丰收的风，吹红了枫叶，吹黄了田野；
冬天到了，我是一阵雪白的风，吹白了小草，吹白了森林；
过年了！ 我是一阵欢乐的风，吹遍了世界！
二年级时候的涂鸦作品
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我是一阵风_描写风的》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我是一阵风_描写风的》作文，仅供参考，大家一起来看看《我是一阵风_描写风的》吧