下面是文案网小编分享的“画鼻子”真好玩-游戏作文 画鼻子游戏规则及玩法图片文案,以供大家学习参考。
“画鼻子”真好玩-游戏作文 画鼻子游戏规则及玩法图片文案:
作文课上,我和同学们玩了“画鼻子”的游戏。游戏的规则是:同学蒙着眼睛原地转三圈,然后走到白板前,在笑脸上画鼻子。
老师在白板上画了一张巨大无比的笑脸,笑脸看上去愁眉苦脸的,仿佛在为自己没有鼻子而烦恼呢!真有趣!
游戏开始了,只见晓月一脸轻松地走上来。老师用围巾把她的眼睛蒙起来,她不由得激动起来,小心翼翼地转了三圈,蹑手蹑脚地走上讲台,来到笑脸面前。我心想: 就是这儿,没错。晓月往前迈了一步,伸出双手在白板上左摸摸、右摸摸。这时,同学们七嘴八舌地地喊起来:“上上,下下,左左,右右!”晓月犹豫了一下,她听从同学们的错误指导,一笔画下去,以为万事大吉了。结果,摘下围巾一看,鼻子跑到了眼睛下面,变成了一滴眼泪,逗得大家哈哈大笑。
接着,小红也带着紧张的表情走上讲台。老师把小红的眼睛围得严严实实的,小红在原地转了三圈,像一个喝得醉醺醺的人,踉踉跄跄地走到笑脸面前,左量量、右量量,比划了好一阵子,终于量好了。小红正准备下笔,同学们又开始大喊大叫起来:“向右!向右!”“不对,往左一点!”大家议论纷纷,小红听了左右为难,不知道该听谁的。我也暗暗替她捏了一把汗,心想:这回一定要画准啊,千万别让大家失望了!小红思考了半天,她一鼓作气画了下去,以为自己画对了。可是,却把鼻子画到了耳朵旁边,好像一个耳环,大家笑得前俯后仰。
在大家的欢声笑语中,游戏结束了。这次,我们玩得可高兴啦!
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“往上一点。”
“别听他的,向右一些。”
班里发出了哄堂大笑,像是千万只小鸟在叽叽喳喳地叫。其他班的同学还以为我们正在哪吒闹海,其实我们在玩儿一个有趣的游戏——画鼻子。
这天,老师和同学们讨论玩什么游戏,在吵闹的环境下,有人大声呼喊玩画鼻子。同学和老师都认同了,老师在黑板上画了一张大脸,有眼睛、有耳朵、有嘴巴、有脑袋头发就是没鼻子,老师开始点名,大家都把手举的又直又高。
第一个“中奖者”是吕同学。老师用一条围巾围住了她的眼睛,在原地转了几圈。现在开始行动,只见她用手在空中寻找位置,左寻寻,右探探,就是不知道往哪画,同学们在瞎指挥。
她也不知道听谁的,非常着急。她停顿了片刻,终于决定了,对黑板随意一画,顿时,教室里一下放鞭炮一样,轰隆隆的。原来,她把鼻子贴斜了,画到了脸蛋上,像是气歪了鼻子,哈哈!
下课无情的到来了,我还沉浸在刚才的欢乐中,这个游戏真有意思呀!
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“哈哈哈!”三年级八班的教室里传出了一阵又一阵的笑声,原来,我们在玩“画鼻子”这个游戏呢!
“画鼻子”的规则很简单:先把眼睛闭上,然后转三圈。同学们可以提示。
游戏开始了!只见李老师抖抖红领巾,画了一个小女孩。美中不足,只有鼻子没有画上。刚画完,教室里就响起了“老师,我来!”的声音,同学们争先恐后的大喊。最终人选决定好了,分别是:第一位郑舒文,第二位孙瑞晨,第三位王一燃,第四位徐菡希,第五位赵涵琳,第六位是石浩然。
最逗人的是石浩然同学,只见他神气活现的走上讲台。老师把他的眼睛蒙住。转圈完毕后,最激动人心的时刻开始了。石浩然像一只大乌龟,左右摇摆,小心翼翼得“爬来爬去”,只听“啪”的一声,原来他撞到讲桌上了!石浩然摘下红领巾一看,他自己都笑的前仰后合。班里的同学哄堂大笑,那声音,震耳欲聋,好像要把天花板掀翻!对了!忘了告诉你,赵涵琳同学大步流星的上去,经过一番努力,她终于在一片欢呼雀跃的声音中成功了,因为她画的最准!
这节课,既带给了我欢乐,又让我明白了失去光明有多么可怕。所以,让我们行动起来,爱护身边的每一个盲人吧!
“画鼻子”真好玩-游戏作文 画鼻子游戏规则及玩法图片文案:
有趣的游戏——画鼻子
今天下午,张老师带领同学们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
张老师首先在黑板上画了一个大头娃娃,她有着大大的眼睛,圆圆的嘴巴,可就缺少一个漂亮的鼻子。
然后张老师向同学们借了一条红领巾并把它折成又细又厚的带子。
一切都准备好了。
游戏开始了,同学们都积极地举起了小手,张老师让杨嘉琦上去画鼻子,只见他信心十足的走上了讲台,张老师迅速地给他蒙上了眼睛。
他在讲台上转了三圈后,摸着黑板给娃娃画鼻子,结果他把鼻子画到了娃娃的脸旁边了。
同学们都哈哈大笑起来,有的同学把眼泪都笑出来了。
杨嘉琦把带子去掉之后看到自己的杰作,不好意思地走下了讲台。
刘琦上去后把娃娃的鼻子画到了嘴的下面。
王冰洋把鼻子画的离娃娃太远了。
接着贾元浩上去了,可笑的是他转了三圈后,竟摸不到黑板在哪了,我们大家都十分着急,我急忙对着他喊:贾元浩,黑板在你身后,在你身后呀。
同学们也都接二连三的告诉他。
贾元浩听到同学们的喊叫声后,终于用手摸到了黑板,他在黑板上摸了一会儿,竟还把鼻子画好了,同学们都为他鼓起了掌。
他去掉带子后看了看自己画上的鼻子后,开心的笑了。
叮铃铃……下课了,这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了,大家依依不舍地走出了教室。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《“画鼻子”真好玩-游戏》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《“画鼻子”真好玩-游戏》作文呢?以下是小编整理的《“画鼻子”真好玩-游戏》,仅供参考,希望能够在写《“画鼻子”真好玩-游戏》上帮助到大家