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作文作文 作文素材文案

2023-03-19 小升初作文 类别:写景 3000字

下面是文案网小编分享的作文作文 作文素材文案,以供大家学习参考。

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作文作文 作文素材文案:

小学生写景作文技巧_(800字)
唐人街-小学生写景作文技巧
在我们作文中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢?
⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
写景作文写作要点
景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说,景物描写应注意以下三个问题:
。例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周围的环境时写道:\"小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。\"景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清晰,形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形,有如移舟前进,时过景迁,景观随之改换,给人一种身临其境之感。
略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:\"一点风也没有时--枝条一动懒得动;有一点凉风时--枝条微微动了两下;风大起来时--柳条横着飞。\"通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又避免了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。
做到寓情于景,情景相映。鲁迅先生的《故乡》一文,反映旧中国农村衰败萧条,日趋破产的悲惨景象时,笔下的景色是\"苍黄的天空下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。\"而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时,则为\"深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。\"景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。
如何写\"春夏秋冬和晨午暮夜\"之景
1.描绘一年四季的景色,表达自己对大自然的热爱;
2.描绘某个地方的四季景色,表达自己对这个地方的喜爱和向往之情;
3.描绘早晚景色的变化,锻炼对自然和生活的观察能力,培养热爱生活的情感。
1.《秋天的雨》
2.《家乡的秋天》
3.《池塘春景》
4.《春在我家》
5.《校园的春天》
6.《春天的小花园》
7.《夏天的傍晚》
8.《清晨》
9.《冬天的夜晚》
10.《我爱___》(填一个季节)
11.《校园春早》
1.《家乡的秋天》的两种开头
第一种开头:在四季之中,我最爱秋天。家乡的秋天是金色的,是沉甸甸的。
第二种开头:在我们的家乡,秋天是最美好的,大街上到处都飘溢着桂花的幽香。
2.《夏天的傍晚》的两种开头
第一种开头:吃过晚饭,我和爸妈一起去平门桥上走走。
第二种开头:平门桥的傍晚是很迷人的。
3.《冬天的夜晚》的两种开头
第一种开头:妈妈有事外出了,家里只剩了我一个人。外面的北风呼呼地刮着,像一只怪兽在吼叫。第二种开头:冬天的夜晚是那样地寒冷,那样地使人感到害怕。
积雪初融\/万物复苏\/万木萌发\/春满人间\/山花烂漫\/桃李争艳\/生机勃勃\/鸟语花香\/细雨如烟\/风光明媚\/嫩黄色\/吹皱了池水\/降临\/炎热\/酷热\/大汗淋漓\/挥汗如雨\/烈日炎炎\/骄阳似火\/天高云淡\/金风送爽\/满山红叶\/万紫千红\/五谷丰登\/寒风刺骨\/滴水成冰\/数九寒天\/大雪纷飞\/冰雪皑皑\/黎明\/雾气\/春风拂面\/朦胧\/暗淡\/银白\/曙光\/绚丽\/朝霞满天\/烈日当空\/正午\/骄阳似火\/霞光满天\/暮色降临\/暮色苍茫\/薄薄的暮色\/幽静\/夜幕\/宁静\/万籁无声\/夜深人静
1.山上的积雪融化了,雪水汇入小溪,淙淙地流着。
2.春雷响过之后,尖尖的竹笋顽皮地钻出了地面。
3.路边的小杨树长出了一片片\"小手掌\"。
4.春风吹呀吹呀,吹得小草摇手欢呼。
5.夏天来到了,窗外的树的影子一天比一天浓了,渐渐地成了一块浓荫,密密实实地遮盖住院子里的小石桌。
6.一夏天不见雨,庄稼干得差不多能点着火。
7.骄阳似火。柏油马路被烤得软绵绵的。
8.马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。
9.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
10.这里到处呈现着绚丽多彩的景色,多么使人心醉。
11.地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。
12.清爽的秋风已经带上了丝丝凉意。
13.尖溜溜的北风吹到脸上,像锋利的小刀子一样,冰冷生疼。
14.他抬头看看天空,只见启明星已升上了中天,东方渐渐露出一抹曙光,天快要亮了。
15.小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻唱歌。
16.太阳直上直下地晒着地上的一切,屋子里像蒸笼一样的热。
17.夕阳的金辉把绿色的林海染成金黄一片。
18.这是一个月色朦胧的夜晚,仿佛一枚绣花针掉在地上都能听得见。
1.春天来了,天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装,地上长满了嫩绿的小草,树木也发出了嫩芽,花儿在春风的吹拂中展开了花瓣,燕子在天空一边飞一边欢快地叫着,仿佛在祝贺春天的到来。(嫩绿的小草、美丽的鲜花和欢叫的燕子,组成了一幅春天的图画。)
2.初夏季节,各色野花都开了,有红的,有紫的,有粉的,有黄的,就像绣在一块绿地毯上的绚丽的斑点。
成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛苦地飞来飞去。(主要抓住色彩来写,给人的印象很深。)
3.秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子,沉甸甸的,把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的,像一堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,像翩翩起舞的金色蝴蝶。(小作者似乎很喜欢用比喻句,你看,作者用小红灯笼比喻柿子,用火焰比喻枫叶,用金色蝴蝶比喻风中的落叶,写得多好!)
4.校园里的梧桐树的叶子都落光了,只剩下枝枝杈杈伸向天空,寒风一吹,颤颤抖抖;院子的水池也结了冰。下了早读课,太阳出来了,发出淡淡的光,好像害怕寒冷似的,躲得老远老远的,不肯把暖意给我们。(把太阳当作人来写,就很有情趣。)
5.清晨,公园里空气清新,鲜红的太阳跳出了地平线,把柔和的阳光均匀地洒在绿树草地上。花草散发出香气,绿叶散发着清新的气息。那棵枝叶繁茂的榕树,又是一派欣欣向荣的景象。(写花草的香气,写绿叶的清新气息,都非常自然,给人留下深刻的印象。)
6.一个无风的中午,天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外威严,照到人的身上就像火烤一样。地上升起的热气,仿佛划一根火柴就会点着。(最后一句写得极好!)

作文作文 作文素材文案:

【范例1】
盼啊!盼啊!眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,想起那天放烟花的事。
那天早上,我们来到上坊路,与哥哥,弟弟和妹妹一起玩烟花。
我们拿出“雪花棒”,放在空地上,摆成一个“木”字。咦,这不是拿在手上玩的吗?别急,请听我说完。
放完后,哥哥拿出一根雪花棒,用打火机准备点火。弟弟则站在哥哥的旁边,简直是哥哥的小帮手。我呢,站在旁边。看看这是怎么烧下去的。妹妹却躲在爸爸的身后,并催促哥哥:“哥哥,快点点火!快点点火!”哥哥点燃之后,放到第一根前。开始燃烧了,我们都后退了几步。
霎时,第一根雪花棒迅速的向后燃烧,似多米诺骨牌快速倒下。紧随其后是第二根,第三根……将棒灰扫去,一个灰色的“木”字就被烧出来了。
随后,我们还玩了五颜六色的烟雾球,有趣的公鸡下蛋。晚饭后,我们各自回到自己的家,洗洗睡去了。
烟花的颜色绚丽多彩,我觉得很漂亮。我明天还要和大家一起玩烟花!
【范例2】
春节对于孩子来说都是高兴的。当然了,过春节可以发糖吃,买新衣服,还给压岁钱哩!所以每一个孩子都喜欢过春节。那我也喜欢过,可春节还没到哪,因此,我开始一天一天盼春节。
我整天盼啊盼啊,而且还整天准备着春节时用的东西,比如什么彩带啦,雪花啦,还有礼花等等,多得不计其数……
那一天,我以为是春节,便趁着爸爸妈妈上班的时间,用彩条挂在灯上,给灯围了一个“花裙”,又拿了一个彩条把客厅装成宴会的样子,拿起雪花在彩纸上写了四个字“春节快乐”。
OK,一切完成,只等爸爸妈妈回来了。“哗啦哗啦”,我听见了开门声,就赶紧准备。“吱-----”,随着妈妈的开门声,我赶紧把‘礼花“放了出去,妈妈半天没反应过来,问道:“吆,我的小公主,今天是怎么了,把家收拾的这么漂亮?”我说:“今天不是春节吗?我们要好好的庆祝一下。”“我的乖乖,今天才1月23号,是不是想年想迷了?”我一听到这,就低下了头,妈妈一见到我不高兴的样子,赶紧说:“乖,过年不也快到了吗?别不高兴,我们不可以提前庆祝一下吗?”……
唉,我真希望新年快点到啊!

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在一个晴朗的星期天上午,我和小伙伴们来到一个茂密的丛林,忽然一个小伙伴说:“看,天上有四只可爱的小鸟!”我们抬头一看,果然有4只。它们在我们头顶上转着圈圈,好像要和我们玩游戏。
它们用小黑豆一样好奇的眼睛看着我们,仿佛在说,:“你们在玩什么游戏,我们可以参加吗?”我们坐到了软软的草地上,朝它们点点头,于是我们痛快的玩起来,小鸟们也在我们上面快乐的歌唱,快到中午了,小鸟好像肚子饿了,一个个飞向了树林找吃的,我们也该回家了,今天我们玩得真开心啊!。

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夏天雨后的景色
今日,我在家里写工作,我一笔一画得写得十分仔细。写着,写着,外面一瞬间就下雨了,听天气预报,今日大到暴雨。我写完工作,外面的雨仍是下个不断,我透过窗子看到花草树木都在风雨中摇来摇去,像风筝在天空中飞来飞去。
雨停了,空气新鲜了。鸟儿也飞了回来,我赶忙来到了外面,我觉得整个国际面目一新!我还看到了空中一道秀丽的彩虹呢!我呼吸着新鲜的空气,夏天的雨后风光真是太美了!
我喜爱夏天的雨后风光!
夏日雨后钓鱼记
今天一大早天就阴沉沉的很闷 ,中午吃完饭更闷了。睡完午觉,突然乌云密布下起了大雨,雨越下越大把这几天闷热的空气都吹得无影无踪了,天气变得凉快极了!大雨过后,太阳出来了,一道彩虹好挂在天空,打开窗户,一股清新的空气扑面而来。
爸爸说:“刚下完雨小鱼在河里很闷会出来透气的,带你们去钓鱼。”我们简单准备就出发了,到了小河边已经有好多人出来钓鱼了,爸爸放好诱饵等鱼上钩,我们就静静坐在旁边。我觉得都过了很长时间了,可爸爸还是专心致志地坐在那里。
这么长时间都没钓着鱼,我忍不住对说:“爸爸,差不多了吧?”爸爸说:“钓鱼要有耐心,鱼漂上下动才会有鱼。”真的是这样吗?我又继续静静坐着等待。突然我看到鱼漂动了一下,赶紧碰了一下爸爸,爸爸果断地一抬鱼竿,哈哈,果然爸爸钓到一条鱼 。后来就顺利多了,没多长时间我们就钓了十几条鱼。直到妈妈打电话让我们回家吃饭,我们才依依不舍地回家了。
夏日雨后钓鱼真不错,我希望有机会还能来!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《作文》作文吗?以下是小编收集整理的《作文》,仅供参考,欢迎大家阅读《作文》。