下面是文案网小编分享的幸运的一天作文 幸运的一天英语作文文案，以供大家学习参考。
幸运的一天作文 幸运的一天英语作文文案：
记得第一次去滑雪，发生了一件超级cool的插曲。
在滑雪场准备要搭缆车上山的时候，就在厚厚的白雪堆里，我不经意的低头看着：“那是什么，一闪一闪亮晶晶？”
我忍不住好奇的动手挖了起来，天哪里！真是捞到宝了。那是五个壹圆的硬币，也不知道是谁掉的，就这么巧，被雪埋了一半，被我这个好奇宝宝眼尖发现了，小小的发了一笔横财，我开心极了。所以啊！好奇心是很有用处的呢！嘻嘻！
把这个幸运的硬币放在口袋里头，滑完了雪，我立刻冲进纪念品店血拼。买了一包牛乳片，真是大丰收。
回到饭店，爸爸说把牛乳片拿出来请客，跟大家一起分享我的幸运。
吃着那个硬硬的牛乳片，我的心里甜甜的，一直忍不住想笑呢！
幸运的一天作文 幸运的一天英语作文文案：
今天我怀着不安的心情来到了书法班，要知道我们傅老师的＂板子＂可是＂石头见了都怕的＂．我们傅老师的＂神板功＂可不是闹着玩的．
问我提这个干嘛，因为今天上午放学时我见同学们都走了，就把字写了一遍就交到傅老师那里．哎呀！我干吗这么快，写不好可要挨板子的，还好傅老师说下午在看．
下午我刚进书法班，傅老师就让我看看我的字，哇！这回我可要受＂师打五板轰＂了！到了老师身边，他并没有让我挨板子，只是给我讲解我写的不足之处．最后一句话让我高兴的不得了，你们猜是什么话？哈哈！告诉你们吧，他说：＂嗯，写的不错，十月底的大赛你算是有底了．＂还好，我福大命大躲过一劫！
今天真是我的＂幸运日＂！
幸运的一天作文 幸运的一天英语作文文案：
今天我非常高兴，因为我得到了学校和老师的双重表扬。
早晨，我背着书包高高兴兴地去上学。来到学校，我突然发现好多同学在看贴在墙上的表扬信，出于好奇，我也凑了过去，仔细地阅读，啊！这不是我的名字吗？我的名字上了表扬信，我真的不敢相信我的眼睛。这时上课铃响了，我满怀欢喜地跑到教室，上课前，老师又面对着全班同学表扬了我，给我加了一颗红星，还让我当选了“每周一星”。这是我第一次当选“每周一星”，我当时的心情无法用语言来表达，我太高兴了，我觉得今天是我的幸运日。
幸运的一天作文 幸运的一天英语作文文案：
2014.12.8日值得纪念的一天！中午，我代表班级去参加了年级组的讲故事比赛，我抽签抽到了11号，我讲的是《我的幸运一天》。之前我讲的是寓言故事《驮言的驴》，《我的幸运一天》是周五妈妈临时帮我换的，通过周六日我反复朗读后背下来了。这个绘本故事内容挺简单，因为里面有很多对话，所以我尽量地抑扬顿挫地去把对白念的有声有色点，希望能尽力讲把这个故事讲的动听点。
中午饭后我就立马去了教室等待讲故事，在等待的过程中，我发现有个小朋友的故事跟我是一样的，这对我来说更有挑战意义了。一样的故事，那我就要更努力更好的去讲出来，才能PK掉对手啊。因为平时爸爸妈妈也经常通过一些活动去帮助我积累舞台经验，所以上台后我不怎么紧张，自我感觉发挥的还算好，只是动作忘记多加一点了，最后才加。通过这种活动，首先在等待的过程中我学习了安静的等待；其次在别人表扬的时候我通过观察去试着取长补短，也是一种学习。爸爸妈妈经常说付出就有收获，我希望能为班级争光，所以我尽力去做好，希望自己能为班级带来一份荣誉。加油，快乐每一天！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《幸运的一天》作文吗？以下是小编收集整理的《幸运的一天》，仅供参考，欢迎大家阅读《幸运的一天》。