下面是文案网小编分享的我的好朋友(57)作文 我的好朋友(5句)文案，以供大家学习参考。
我的好朋友(57)作文 我的好朋友(5句)文案：
我有一位同学他的名字叫李文，他是我最要好的同学，他长得很帅，学习穿着也很不错。他个子中等，留着长头发，单眼皮，一双炯炯有神的大眼睛，戴着黑色边框的眼镜。这就是他的典型的代表。他的语文很好别人向他请教他就热情的帮助别人。他的作文写得很棒，还上过我校的《煦风》呢？写字也得过一等奖呢？这就是我的好朋友李文。
我的好朋友(57)作文 我的好朋友(5句)文案：
他胖乎乎的脸蛋上长着一对乌黑的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，就好像水灵发亮的黑宝石。他的小手也胖胖的，手背上有一个个“小酒窝”。他的身材肉乎乎的，是个名副其实的“小胖子”。可是，你可不要小瞧他，立定跳远时他就像一只训练有素的小青蛙，双臂尽量往上摆动，两腿使劲一蹬，蹭地一下跳得可远啦！读幼儿园时，他经常欺负我。
不是扯我的小辫子，就是凭借他身体的优势推我一把，看我“哇哇“大哭，他就会在旁边露出得意的笑容。为此，他没少挨老师批评，也成了大家眼中的“小恶魔”。后来，我们就读不同的小学，见面的机会也少了。每次见面，他都比原来少了一分调皮，多了一分稳重。我们之间的摩擦也再逐渐减少，和谐愉快地玩耍也慢慢成了一种常态。
一有空，我们就微信联系相约一起玩游戏，比如打球、捉小鱼、爬山……在相处中，我一点点地察觉到他细微的变化，他懂得了谦让。比如我们一起捉小鱼，他会按捺住他兴奋的心情，让我先体验捉鱼的快乐。爬山时，我们说好看谁第一个到达目的地，他总是故意保留体力走在我的后面。他还比以前更体贴了，每次我生日，他都会按照我的喜好提早精心地为我挑选礼物。
他由原来的“小恶魔”转型成现在的“小暖男”了，我真为他感到高兴。虽然有时我们也会意见不合，争得面红耳赤，但我们永远是一家人。你想知道他是谁么？他既是我的表弟有时我的好朋友——康康。
我的好朋友(57)作文 我的好朋友(5句)文案：
我的朋友是张瑾瑜，她的头发卷卷的，头上还带着一个紫色的发盔，很漂亮。她的眼睛小小的，一眨一眨，好像天上有一颗亮晶晶的小星星在向我招手。她的嘴巴小小的，像一颗樱桃。她的鼻子高高的，耳朵小小的，我好羡慕哦！她是个非常爱笑的小姑娘。
有一回，我在数学课上正在思考一个有趣的问题。她就说：“这道题，我会做”。我说“你会做，不一定，别人也会做”。说着说着，我们就吵了起来。老师听见了我们的吵闹声，就严肃地说“张瑾瑜，不要打扰同学”。我想，张瑾瑜现在一定很伤心。我跑过去连忙说：“刚才的事我也有错，我不该对你大声说话”。张瑾瑜说：“没关系的，我们还是好朋友”。
这就是我和她之间的友谊，你知道了吗？
我的好朋友(57)作文 我的好朋友(5句)文案：
我有一个好朋友，他的名字叫林国。他长得不胖也不瘦，中等个，乌黑的头发，长着长长的睫毛，下面是水汪汪的大眼睛，圆圆的小鼻子，他平常很老实不爱多说话，但他敢于同不良现象做斗争。他有时爱开玩笑，因此我非常敬佩他。那是个星期三的下午，我和林国正在教室玩，玩得正高兴，忽然“哗啦”一声响，我和林国定睛一看原来是一个六年级的同学把求踢到了外面班的玻璃上了，那个六年级的学生慌了走过来凶凶地说：“我的球呢？”他拿了球，就想走，我们班的人全都不敢吭声，因为我们都知道他是我们学校最凶的人，但让我们意想不到的事发生了，林国一声不吭抓住了他，六年级的说：“你算哪根葱，竟敢管我。”我吓得拉住林国的衣角，林国大声嚷到：“你如果敢走出教室一步我就大声喊抓坏蛋！”这时，老师来了，老师看到了，他老老实实的承认了错误，就原谅了他。林国虽然平时不爱讲话，但也有调皮的时候。有一次，一个同学问他古诗是谁写的？林国故作正经的说：“这首诗最后一句是“门泊东吴万里船”。你看，曹操把把船停在东吴了。怎么不是他写的呀？”那位同学便信以为真了。上课后，老师正巧问那位同学这首古诗的作者，这位同学就回答说：“是曹操。”全班听了哈哈大笑，林国更是笑得前仰后合。事后我批评他不该这样开玩笑，他回答到：“下不为例。”这个就是我的好朋友。我相信你也一定很想有一个想我的好朋友的朋友！
结语：《我的好朋友(57)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的好朋友(57)》供大家参考，我们一起来看看《我的好朋友(57)》作文应该怎么写吧！