下面是文案网小编分享的童声作文 文案，以供大家学习参考。
童声作文 文案：
童年，是一场梦。童声呢？童声又是什么呢？小鸟“唧唧喳喳”地窃窃私语，那是童年的欢笑声；被风鼓动的树叶“沙沙”声，那是童年的安慰语；黄鹂那“嘀哩嘀哩”的叫声，那是童年的歌声；狮子那一声“吼”地叫声，那是童年的愤怒声……童声，难道不是声音之美么？
那一声声久久回荡在教室上空的朗朗读书声是孩子们的梦想和渴望；那一声声倍感亲切的安慰语是孩子们的体贴与关心；那一声声“格格”的笑声是孩子们的甜蜜与激情；那一声声响亮的歌声是孩子们那无暇的心灵里美妙而又动听的音乐盒；那一声声刺耳的怒吼声是孩子们的愤怒与责备；那一声声痛苦的哭泣声是孩子们的委屈和痛楚；那一声声……
童声，千奇百怪；童言，幽默无忌；童声，就是声音之美，因为它美妙，和谐。是人生中最为珍贵的声音！
童声作文 文案：
小学生写的儿童诗作文童声里的中国
清晨，我放声歌唱，
唱吧，唱吧，
用童声将沉睡的太阳唤醒，
用歌声让路过的麻雀倾听
花圃边，我轻声吟唱，
唱吧，唱吧，
用童声将含笑的花朵旋放，
用歌声让青翠的小草微笑。
傍晚，我闭眼轻唱，
唱吧，唱吧，
用歌声将明亮的月儿请来，
用歌声让火红的晚霞映去。
明天，我大声歌唱，
唱吧，唱吧，
用童声唱出美丽的中国，
用歌声唱出自己的梦想！
清晨，我放声歌唱，
唱吧，唱吧，
用童声将沉睡的太阳唤醒，
用歌声让路过的麻雀倾听
花圃边，我轻声吟唱，
唱吧，唱吧，
用童声将含笑的花朵旋放，
用歌声让青翠的小草微笑。
傍晚，我闭眼轻唱，
唱吧，唱吧，
用歌声将明亮的月儿请来，
用歌声让火红的晚霞映去。
明天，我大声歌唱，
唱吧，唱吧，
用童声唱出美丽的中国，
用歌声唱出自己的梦想！
清晨，我放声歌唱，
唱吧，唱吧，
用童声将沉睡的太阳唤醒，
用歌声让路过的麻雀倾听
花圃边，我轻声吟唱，
唱吧，唱吧，
用童声将含笑的花朵旋放，
用歌声让青翠的小草微笑。
傍晚，我闭眼轻唱，
唱吧，唱吧，
用歌声将明亮的月儿请来，
用歌声让火红的晚霞映去。
明天，我大声歌唱，
唱吧，唱吧，
用童声唱出美丽的中国，
用歌声唱出自己的梦想！
童声作文 文案：
下雨了，哗哗哗；打雷了，轰隆隆；
刮风了，呼呼呼；小河流水哗啦啦；
汽车响，嘀嘀嘀；飞机飞，嗡嗡嗡；
宝宝笑，哈哈哈；拍拍手，叭叭叭。
童声作文 文案：
声音遍布各地，
用心感受，
即能发现。
在学校，
上课的读书声；
下课的玩乐声；
放学的敲钟声；
这是孩子们活力十足的声音。
在都市，
马路上的汽车声、
中午的聊天声；
办公室键盘的敲动声
下班的欢呼声；
这是都市人们生活节奏的声音。
在人间，
饥饿时的咕噜声，
饱足时的打嗝声，
伤心时的哭泣声，
生气时的怒吼声，
开心时的欢乐声，
哀伤时的抱怨声，
这是人类喜怒哀乐的声音。
在山上，
小河的嬉水潺潺流过。
在草原，
树上的小鸟唱出动人的旋律。
在雨天，
天空滴答滴答降下甘霖。
滋润大地，
这是大自然呼吸运转的声音。
声音，
并非用耳朵去听，
声音，
是用心去体会。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《童声》作文，希望在写《童声》上能够帮助到大家，让大家都能写好《童声》作文