下面是文案网小编分享的读小马过河有感_生读后感作文 读《小马过河》有感文案,以供大家学习参考。
读小马过河有感_生读后感作文 读《小马过河》有感文案:
小马磨面要过一条河,不知深浅,老牛说很浅,松鼠说太深,最后小马自己试着过去了。说明无论什么问题一定要亲自去实践,才能找到最适合自己的解决办法。
读小马过河有感_生读后感作文 读《小马过河》有感文案:
今天,我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育意义。
这个故事讲的是马妈妈让小马帮她驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马,河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。”小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。”后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。
我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅。
这个故事告诉我们:无论做什么事都要学会独立思考,亲自尝试。因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。凡事只有先动脑子想想,想好后在尝试一下,才有可能成功。
淮安市实验小学三年级:徐栋
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小马过河是人人都知道的一个故事,里面讲的是一只小马要送米给马外婆。在半路上它遇到了一条小河,小马不知道小河深还是浅就去问牛伯伯和小松鼠。可他们却给出了不一样的答案。于是,小马就回去问妈妈,妈妈说:“你自己试试看。”小马走进小河,觉得不深也不浅,刚刚好,最后,小马终于把米送到了外婆家。
这个故事让我明白了一个道理,那就是自己解决不了的问题要自己试试看,才知道答案。
读小马过河有感_生读后感作文 读《小马过河》有感文案:
偶尔有一天,我无意在书柜里发现了一本365夜故事书,打开一看,我一下翻到了小马过河这一篇,我读着读着,慢慢的理解了意思,有只小马想帮妈妈做事,他驮着麦子到磨坊去,可是路上有条河,问老牛说浅、问松鼠说深,只好回去问妈妈,妈妈让他自己去试试,小马次回到河边,小脚一只一只下去了,刚好不深不浅刚刚好,很快便很顺利地过了河。我看到这,不禁想起了上二年级时的一件事,爸爸在家沉得闷,就带我到公园去爬桥,先爬独木桥,可看到要踩那根细细的绳过去就犹豫了,我问了问旁边的阿姨,她说:“我以前看见有个小男孩掉下去的,这东西最好别玩,太难了”。我听了有些怕,爸爸看出来了,便说:“不难,你看看爸爸怎么过的。”说完,便很小心地过了桥,在桥的另一头,爸爸大喊:“今今,不难的,你试试看,只有试了才知道。”于是我很想知道难不难,便学着爸爸小心地过了桥。这时爸爸语重心长地说:“无论什么事,都要自己试了才知道。”
对,我们只有勇敢的跨出第一步才行!
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《读小马过河有感_生读后感》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《读小马过河有感_生读后感》作文呢?以下是小编整理的《读小马过河有感_生读后感》,仅供参考,希望能够在写《读小马过河有感_生读后感》上帮助到大家