下面是文案网小编分享的《小马过河》读后感-暑假作文 小马过河故事的读后感怎么写?文案，以供大家学习参考。
《小马过河》读后感-暑假作文 小马过河故事的读后感怎么写?文案：
暑假的一天，妈妈带我来到图书馆，我挑选了一本《小马过河》，津津有味地看了起来。
书的内容是：小马妈妈对小马说：“你愿意帮我把麦子驮到磨坊吗?”小马很愿意，它跑呀跑，忽然，一条小河挡住去路。小马不知道这条河的深浅，它就去问老黄牛：“牛爷爷，这条河深吗?”老牛说：“这条河很浅你能走过去。”这时，小松鼠对它说：“河水很深不能过去。”小马一听，没注意了，它就跑回了家。妈妈奇怪地问它：“你怎么回来了?”小马说：“路上有一条河，老牛说浅，松鼠说深，不知该听谁的。”“孩子，光听别人说是不行，勇敢地去试一试不就知道了吗?”小马试着蹚过河，发现河水很浅。
我知道了，以后遇到困难不要退缩，要勇敢地去尝试。
《小马过河》读后感-暑假作文 小马过河故事的读后感怎么写?文案：
小马过河是人人都知道的一个故事，里面讲的是一只小马要送米给马外婆。在半路上它遇到了一条小河，小马不知道小河深还是浅就去问牛伯伯和小松鼠。可他们却给出了不一样的答案。于是，小马就回去问妈妈，妈妈说：“你自己试试看。”小马走进小河，觉得不深也不浅，刚刚好，最后，小马终于把米送到了外婆家。
这个故事让我明白了一个道理，那就是自己解决不了的问题要自己试试看，才知道答案。
《小马过河》读后感-暑假作文 小马过河故事的读后感怎么写?文案：
读了《小马过河》，让我懂得一个道理：要勇于尝试！
故事的大致是：小马要过河，但不知道河深不深，老牛说很浅，松鼠说很深，但是不论怎样，小马发现，水刚好合适。
这篇文章的重点是，要勇于尝试。小马不会信河马，也不信松鼠，最后成功过河。他就是勇于尝试。如果不勇于尝试，那么最后什么也察觉不到，也不知道情况如何，那多没意思？如果能勇于尝试，那么你终生也不会过于遗憾，因为你已经尝试过了。
这让我想起了生活。我似乎与“小马”正好相反。因为那天，我和同伴在体育课上跳长绳。我们是随着就跑进去，跳几下再跑出来。开始我因为怕长绳打到我（因为幼儿园被打到过），所以一直缩在一边，最后在同伴再地催我，我才憋足了气，闭着眼睛，心“扑通扑通”地跑了进去……哇!我成功地跳了5个！同学们大叫“真棒”！我不知是多么高兴！
我也再次地感到：勇于尝试，真的可以尝试到说不出的喜悦！只要不是特危险，就多尝试尝试！
《小马过河》读后感-暑假作文 小马过河故事的读后感怎么写?文案：
偶尔有一天，我无意在书柜里发现了一本365夜故事书，打开一看，我一下翻到了小马过河这一篇，我读着读着，慢慢的理解了意思，有只小马想帮妈妈做事，他驮着麦子到磨坊去，可是路上有条河，问老牛说浅、问松鼠说深，只好回去问妈妈，妈妈让他自己去试试，小马次回到河边，小脚一只一只下去了，刚好不深不浅刚刚好,很快便很顺利地过了河。我看到这，不禁想起了上二年级时的一件事，爸爸在家沉得闷，就带我到公园去爬桥，先爬独木桥，可看到要踩那根细细的绳过去就犹豫了，我问了问旁边的阿姨，她说：“我以前看见有个小男孩掉下去的，这东西最好别玩，太难了”。我听了有些怕，爸爸看出来了，便说：“不难，你看看爸爸怎么过的。”说完，便很小心地过了桥，在桥的另一头，爸爸大喊：“今今，不难的，你试试看，只有试了才知道。”于是我很想知道难不难，便学着爸爸小心地过了桥。这时爸爸语重心长地说：“无论什么事，都要自己试了才知道。”
对，我们只有勇敢的跨出第一步才行！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《《小马过河》读后感-暑假》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《《小马过河》读后感-暑假》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《《小马过河》读后感-暑假》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《《小马过河》读后感-暑假》