下面是文案网小编分享的螳螂大勇作文作文 大刀螳螂作文文案，以供大家学习参考。
螳螂大勇作文作文 大刀螳螂作文文案：
螳螂大勇带着两把大刀，巡逻在田野上。突然发现一大波蝗虫铺天盖地飞来，扑向庄稼后大口大口地啃了起来。大勇一看大事不好，就飞快地跑了回去，对螳螂们大声宣布：“有一大波蝗虫正在吃庄稼，谁跟我去降敌？”其它螳螂纷纷涌上来，组成狩猎队去攻打蝗虫。
一到田野，大勇发现庄稼被啃得不成样子，绿色在消退，枯黄在蔓延。大家迅速冲上去奋勇杀敌，只见大勇一边吼叫着，一边轮起双刀左砍右杀，杀得蝗虫们缺胳膊断腿，哭爹喊娘，尸体一一落下了地，变成了庄稼的养料。
几天后，大勇再去观察，庄稼又变得葱绿，却不见蝗虫的身影。
庄稼保住了，螳螂大勇就是那挽救庄稼的英雄。
南京市白下区瑞金北村小学三年级：翁高
螳螂大勇作文300字
螳螂大勇作文作文 大刀螳螂作文文案：
螳螂拥有着一双锋利无比的大刀，它那样非常的威武。螳螂有着十分特别的长相，三角脑、大眼睛、细脖子、绿翅膀。它一生的打扮好像一个大将军。
因为螳螂爱捕捉苍蝇、蚊子、飞虫等昆虫，所以它非常喜欢出没在草丛间。它那绿绿的大衣裳，使昆虫们误以为是一个大草丛，一旦有昆虫靠在它的附近，它就悄悄靠近，然后主动出击。一会儿一个害虫就被消灭了。
螳螂在人类世界是一个益虫，但它在昆虫世界却是一个大勇士，一个大将军。
六年级:廖晓微
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今天中午，我在院中槐树底下乘凉。忽然，一只约三厘米长的螳螂和一只黄蜂扭打在一起，落在了我面前。我好奇地看着它们任意撕打。
刚开始，螳螂和黄蜂侧卧在地上，螳螂用它那带有锯齿双刀紧紧抓住黄蜂不放，黄蜂用力挣扎，却怎奈何得了螳挪那锯齿的双刀紧紧抓住黄蜂不放，黄蜂用力挣扎，却怎奈何得了螳螂那锯齿双刀!它们在地上抱成一团翻滚着，因小螳螂背面，是扁平的，翻到底下后，就再也没力气翻过来了，它仰卧着，两只略鼓的小眼睛死死地盯着黄蜂，胸前的四条腿在地上和黄蜂身上不停地寻找合适的支撑位置，还想反过来占据优勢。黄蜂弓起身子，想挣脱螳螂的据齿双刀，可是未能成功，我瞪大了眼睛，在一旁看它们撕杀。
双方打了将近二分钟时，黄蜂使出了最后的绝招，翘起屁股在小螳螂的肚皮上猛蜇一下。一阵剧烈的疼痛，小螳螂松开了双刀，黄蜂趁机飞走了，地上只留下了奄奄一息的螳螂。
我被这一景象惊呆了，小螳螂仰卧着，面朝着我，好象在恳求救救它似的。我慌忙把它拾起来放在阴凉的花盆上。
下午放了学，我急忙去看它。可它死了，已有几只讨厌的蚂蚁在它身上爬来爬去。
我真后悔，当时我完全有能力给螳螂和黄蜂拉架，让它们各自逃生，互不干涉。唉！我做了一个卑鄙的旁观者。
螳螂大勇作文作文 大刀螳螂作文文案：
螳螂是最普通的小昆虫，可它却使我难忘。
一天下午，一只很大很大的螳螂飞进我家阳台上，这只螳螂比普通的螳螂大多了，我觉的他可能是螳螂爷爷。三角形的头上有两只像玻璃一样透明的眼睛，还透着幽幽的绿光，长长的身子，一对又长又细的触须不时的摆动着，还有两对带着齿轮的长足，它默默地停在阳台上的角落里。
我怕惊动它，轻轻地走过去，蹲下身，试探地靠近它，它特别的敏感，马上跳开了。我又扑了过去，这次它飞了起来。我来了个声东击西，还抓不到它，没办法，只好和姐姐两面夹攻，总算抓到它了。他张牙舞爪，求生的欲望特别强，不停地用带齿轮的爪子抓我的手，怪疼的，姐姐马上拿了一条红线，费了九牛二虎之力，才在它的脖子上绑住了它，把它系在水龙头上。
晚上，我又去看看它，只见螳螂正用锋利的牙齿不停地在咬绳子，我想：这小小的牙齿怎么能咬断这绳子呢？我便安心的去睡了。
早上一起来，那只螳螂爷爷不见了，只剩下一条红色的绳子挂在那里，螳螂爷爷逃走了。
这件事后，我想：螳螂是靠坚持不懈的精神咬断绳子的，我们在学习上也要有这种精神。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《螳螂大勇作文》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《螳螂大勇作文》作文，仅供参考，大家一起来看看《螳螂大勇作文》吧