下面是文案网小编分享的我的科学老师-人物作文 我的科学老师作文300字左右文案，以供大家学习参考。
我的科学老师-人物作文 我的科学老师作文300字左右文案：
我时常怀着深深的感激之情，感激我敬爱的老师——毛老师。我是迷途中的小船，他就是海上的灯塔;我是娇小的树苗，他就是广阔的大地;我是懵懂的孩童，他就是指明真理的老师。
他就是我的科学老师。他是一个十分幽默的老师，他时常在上课的时候和我们开玩笑，有时说的话出乎我们的意料。记得有一次上课，他给我们讲的是“太阳系”，在做课堂作业本的时候，有一道连线题十分古怪，我连完之后还剩两个没连。我仔细对照书本上的知识，没错呀!这两个项目确实不能对应到另一边去。但是连线题······我从来没见过空着几个项目不连的连线题啊!于是，在我犹豫不决后认为这道连线题是每个都要连的。把剩下的两个连上，我交了上去。许多同学也跟我一起交了上去，我坐在位置上静静等待着成绩。
当作业本发下来时，那道连线题旁被打上了几个醒目的红叉叉，我看看别人的竟然也和我一样，连线题旁也都被打上了红叉叉。我疑惑极了，难道是我连多了?可是连线题都是要全部连完的呀!
毛老师看我们个个都疑惑不解，他说：“仔细看看书再做吧!而且，没有人说过连线题不能有空的呀!”
我仔细思考起来，毛老师说的话确实也是十分有道理。
毛老师又说：“你们应该自己多独立思考，分辨自己做得是对是错，还要仔细读题，题目并没让你们一定要全连完，你们干嘛要全把它连完，你们干嘛要把它全连上?不要相信古板的连线题，必须一一对应，要敢于坚持自己正确的观点。这次就当一个教训吧!下次可不能再犯了!”
毛老师的话让我受益匪浅，他让我知道了在学习中要学会独立思考，仔细看题!
我的科学老师-人物作文 我的科学老师作文300字左右文案：
我有一位这样的老师，她有一双明亮的大眼睛，能说会道的嘴巴，胖胖的身体，肉肉的脸，同时，她也非常的风趣、幽默。她就是我们五五班的科学老师---米老师。而正是这位老师，经常让我们捧腹大笑。我们班有一个非常调皮捣蛋的学生。一次，他在班里和同学打架，而且还不承认自己所犯的错误，这时恰好是科学课，米老师上前制止了他，先是说了一些搞笑的话，但其中其实包含了许多道理，然后老师并没有批评他让他写反思，只是认真的给他讲道理，使他认识到自己的错误并知道了如何改正之后才开始了正常的讲课。有这样幽默、教育有方的老师，我感到无比的自豪与高兴。
我的科学老师-人物作文 我的科学老师作文300字左右文案：
三年级我们才刚开始接触科学，心里觉得科学是什么呀？我就去问姐姐，姐姐说：“你现在要好好学，不要像我们一样，小学没有好好学现在基础没打好，就很难学了。”
听了姐姐这番话，我受益匪浅，仿佛听懂了这听不懂的话，我带着好奇心，迎接着第一个科学老师，但老天好像不准我们学科学一样，给我们安排了一个不适合我们的老师——安小玲，我们恨这个老师，每上一节课，就抄满黑板的字让我们抄还要背，背了要抽背我们受不了了，就跟班主任王茂丽老师“告”，但她没办法，只说：“坚持一下吧，等过了这一个学期就好了，我到时候跟学校反映一下。”
四年级开学的时候，来了一个新老师——王晓敏老师。但我们的好奇心没有这么强烈了，但她给我们上了第一节课，我们就喜欢上了这个科学老师，最主要的是她不抄一大黑板的字和不让我们背那一大堆的东西，以前每上一节科学课我们就紧张得不得了，现在上一堂科学课简直轻松得不得了，也可能是她上课用“肢体语言”给我们上课会更加有趣吧！
然而，我的科学成绩直线上升，我要好好感谢感谢她！
希望亲们给提提意见！谢谢！
六年级:1964646351
我的科学老师-人物作文 我的科学老师作文300字左右文案：
三人行，必有我师焉！瞧，跟同学们走在一起的那个年轻面孔，焕发着青春的活力！她就是我最喜爱的科学林玲老师。 林老师身高约一米六，圆圆的脸特别可爱。镶嵌在弯弯睫毛下的那双大眼睛透着灵气，像两颗晶莹剔透的黑玛瑙一样，高高的鼻梁架着一副黑白眼镜，看起来活像一位知识渊博的学者。
又黑又亮的马尾辫梳在身后，让她看起来学生气十足！ 虽然外表看起来她是那么年轻，但是她对自己的教学工作非常认真负责，每次做实验时她都先做好示范，边做边强调注意事项，然后再让我们自己动手做。 记得那一次科学课，我们要做牛顿盘。林老师告诉我们要把牛顿盘上七种颜色的圆卡片剪下来，并认真地介绍了这几种颜色，分别是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。接着她又亲自剪给我们看，并细心地提醒同学们使用剪刀要注意安全。接下来自己做实验啦，我们都兴奋极了。哎呀，糟糕！我猛地一拍脑袋，瘪着嘴巴说，我忘记带剪刀了!组内的小侯同学立即向老师发出sos求救信号。林老师立马过来帮忙，得知我们的窘境后，将自己的剪刀递给小侯。 咦？我发现老师递剪刀的时候把尖尖的头向着自己那一边。
啊，原来如此，她一定是担心我们的安全，小小的举动却让我觉得她是那样细心。我不由地想到每次实验时老师都在耳边轻轻地叮咛。 她也是个平易近人的老师，平时像个大姐姐一样跟我们玩耍。课间护导时，我们也都很喜欢跟在一起聊聊天，问些千奇百怪的问题，她都不厌其烦地一一解答。 听了我的介绍，这样认真负责的老师，你是不是也喜欢上她了呢？
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我的科学老师-人物》时更加简单方便，下面是小编整理的《我的科学老师-人物》，仅供参考，大家一起来看看《我的科学老师-人物》吧