下面是文案网小编分享的寻找快乐作文 文案，以供大家学习参考。
寻找快乐作文 文案：
在森林里，有一只小蜗牛，他的名字叫西西。春天来了，百花齐放、小鸟欢叫，小动物们都睡醒了。西西常听大人们说外面的世界很美好，就决定趁这大好时光到外面去寻找快乐。
第二天，西西早早的就起床了，他穿好衣服，出发了。真美啊！迎春花开得满山遍野；小溪流欢快的奔跑着；善良的花朵儿也友好地向他问好……可是，西西还是不快乐。他又去问大象阿姨，大象阿姨说：“我很快乐，因为我有一个小宝贝！”他走过去问老鼠哥哥，“吱吱，我很快乐！因为我能够舔奶酪，睡大床，还能无忧无虑地玩耍呢！”西西还问了很多人，但是，他都认为这不是快乐。走着走着，西西感到很寂寞，于是想回家去。突然，一个东西跳入他的眼帘，这好像是哈哈！但走近一看，原来是一个小学生背着一个沉重的书包，喘着粗气，艰难地往家走呢!
西西先是一愣，然后就有点同情她了。妈妈不是说高中生很辛苦吗？怎么小学生也这么累呢?小蜗牛想到这儿，就不分日夜地向少年报社赶了。过了整整2年，西西终于赶到了报社，对编辑阿姨说：“阿姨，请给孩子一点空间，让他们也能够有自由的时间吧！”说完，就闭上了眼睛。
报社阿姨把这件事登了出来，学校、家庭里又传来了孩子们天真的笑声。但是小蜗牛西西再也不能听到孩子们的笑声了！不过，我想西西在另一个世界里，他会生活得很快乐！
寻找快乐作文 文案：
世界上,快乐无处不在。就是在一棵大树上,都有可能会有快乐存在。那为什么还有乐观者和悲观者之分呢原来是因为快乐是只有去找它的人才会得到的。不关注快乐的人,快乐就不会和你在一起了。
快乐是可以在学习中去寻找的。你如果用双眼注视着每一道题,认为它们都是些可爱的娃娃,和你玩着一些智力游戏,那你就会慢慢地喜欢学习,这就叫乐观。可你如果认为,一道题就是一道题,不管怎样,我都要把它做出来,这就是悲观了。你如果把老师在课堂上讲的知识当作笑话,把它掌握好,讲给别人听,这也叫乐观。但如果你把课堂上的知识死记硬背,这也算是悲观者的表现。
有些快乐藏在生活当中。如果你用心去体会大自然,你就会发现,花草树木都活了,它们和你一起做游戏,给你看它们漂亮的衣服，这是乐观者的想法。可是你如果想:花草树木有什么了不起的!那你就是一位悲观者。
乐观者和悲观者的区别在于:乐观者善于发现快乐,而悲观者不会。
寻找快乐作文 文案：
寻找快乐
二一班李奕凝辅导教师张巧峰
快乐是什么？我来到操场上寻找快乐。就在此时，我在操场上看见两个小朋友在高兴地玩，看得出他们很快乐。于是，我也找了个小朋友一起玩。我们玩呀，蹦呀，跳呀，玩累就躺在操场上看蓝蓝的天空。这时，我感觉我已经找到了快乐。
寻找快乐作文 文案：
我一个人在家的时候很无聊，我要去寻找快乐。但是，快乐在哪里呢?快乐像一块橡皮擦，越擦越短，我的快乐也一点一点变少了。我的橡皮擦用没了，我的快乐也没有了。
快乐在哪里呢?我来到手工桌面前，看见一桌的材料，生气地说：“美术老师为什么弄那么多作业?”这里没有我的快乐。我在家里翻箱倒柜地找快乐，依旧没有找到快乐，快乐到底在哪里呢?
我听见妈妈说：“宝贝，妈妈带你看电影去。”我只好先去看一下电影，等会儿再去找快乐吧!我和妈妈来到电影院，看见屏幕前有一些放着刺激的、惊险的电影的一小节，我顿时变得激动无比。我们看的是《许愿神龙》，我看了两个小节，把我笑得合不拢嘴。神龙刚要变成人的时候，他趁机喝了一口马桶里的水，这才变回了人，后来他才知道喝的是马桶水，他立刻打开水龙头清洗了自己的嘴巴。看到这里，我笑得合不拢嘴。
看完电影后，我觉得我找到了快乐，我开心极了。
原来，快乐是一点一点去发现的，它就藏在我们身边呢!
彭老师评：当我们费尽心思到处去寻找快乐的时候，没想到怎么也找不到快乐。当我们不经意完成一件事的时候，原来快乐也在不经意间被找到了。原来，快乐是一点一点去发现的，它就藏在我们身边呢!
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《寻找快乐》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《寻找快乐》作文呢？以下是小编整理的《寻找快乐》，仅供参考，希望能够在写《寻找快乐》上帮助到大家