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小燕子_描述燕子作文 文案

2023-03-19 小升初作文 类别:叙事 600字

下面是文案网小编分享的小燕子_描述燕子作文 文案,以供大家学习参考。

小燕子_描述燕子作文  文案

小燕子_描述燕子作文 文案:

小燕子_描述燕子的作文500字
燕子喜欢将巢筑于人的房梁之上,它们雌雄双方轮番噙泥建巢,出出进进,形色匆匆,没有谁嫌恶它,任何人都不想伤害这种生灵。微风细雨中,它们张着翅膀,却不怕风吹雨打,仿佛是沿着一条神秘的路线在划动,于是空中就有了自由流泻的黑色的点。在蒙蒙的细雨中,它们喜欢并排呆在电线上面休息,那些水汽使它们的羽毛更加光滑,更加剔透。
去年的一天,我曾亲眼看见过小燕子在邻居家房梁下筑窝。那天,我在阳台玩,发现一对燕子在邻居的屋前转了几圈又叽叽喳喳叫了几声,然后落在一棵树上东张西望。过了一阵子,它们飞走了。我有点不开心,害怕它们再也不回来了。可过了一会儿,出人意料的是那两只燕子飞回来,这回它们的嘴里衔着泥。我高兴地跳了起来,我想小燕子要在邻居家的房梁下筑窝吧。
只见燕子把泥团按在房梁上,另一只飞了出来,一会儿又衔着泥飞来,这一只又去衔泥,它们就这样把窝筑成了一个半圆,半圆两头都紧紧的连在梁上。小燕子又飞出去,又飞回来,又在原有的半圆上加一圈,这样,小燕子围的圈数越来越多,正面留一扇\"门\",最后只能容得下燕子自己进出了。它们又衔来许多稻草、羽毛,把窝铺好。过了几天后就大功告成了。
我喜欢小燕子,喜欢它那活泼可爱的样子,更喜欢它那不怕辛苦、持之以恒的精神!

小燕子_描述燕子作文 文案:

小燕子_描述燕子的作文500字
燕子喜欢将巢筑于人的房梁之上,它们雌雄双方轮番噙泥建巢,出出进进,形色匆匆,没有谁嫌恶它,任何人都不想伤害这种生灵。微风细雨中,它们张着翅膀,却不怕风吹雨打,仿佛是沿着一条神秘的路线在划动,于是空中就有了自由流泻的黑色的点。在蒙蒙的细雨中,它们喜欢并排呆在电线上面休息,那些水汽使它们的羽毛更加光滑,更加剔透。
去年的一天,我曾亲眼看见过小燕子在邻居家房梁下筑窝。那天,我在阳台玩,发现一对燕子在邻居的屋前转了几圈又叽叽喳喳叫了几声,然后落在一棵树上东张西望。过了一阵子,它们飞走了。我有点不开心,害怕它们再也不回来了。可过了一会儿,出人意料的是那两只燕子飞回来,这回它们的嘴里衔着泥。我高兴地跳了起来,我想小燕子要在邻居家的房梁下筑窝吧。
只见燕子把泥团按在房梁上,另一只飞了出来,一会儿又衔着泥飞来,这一只又去衔泥,它们就这样把窝筑成了一个半圆,半圆两头都紧紧的连在梁上。小燕子又飞出去,又飞回来,又在原有的半圆上加一圈,这样,小燕子围的圈数越来越多,正面留一扇\"门\",最后只能容得下燕子自己进出了。它们又衔来许多稻草、羽毛,把窝铺好。过了几天后就大功告成了。
我喜欢小燕子,喜欢它那活泼可爱的样子,更喜欢它那不怕辛苦、持之以恒的精神!

小燕子_描述燕子作文 文案:

燕子,一身乌黑的羽毛,像黑缎子一样光滑漂亮。一对轻快、灵活的翅膀,肚皮上长着雪白的绒毛,身上黑白分明,格外引人注目,再加上那剪刀似的尾巴,使燕子变得更可爱了。
燕子喜欢将巢筑于人的房梁之上,它们雌雄双方轮番噙泥建巢,出出进进,形色匆匆,没有谁嫌恶它,任何人都不想伤害这种生灵。微风细雨中,它们张着翅膀,却不怕风吹雨打,仿佛是沿着一条神秘的路线在划动,于是空中就有了自由流泻的黑色的点。在蒙蒙的细雨中,它们喜欢并排呆在电线上面休息,那些水汽使它们的羽毛更加光滑,更加剔透。
去年的一天,我曾亲眼看见过小燕子在邻居家房梁下筑窝。那天,我在阳台玩,发现一对燕子在邻居的屋前转了几圈又叽叽喳喳叫了几声,然后落在一棵树上东张西望。过了一阵子,它们飞走了。我有点不开心,害怕它们再也不回来了。可过了一会儿,出人意料的是那两只燕子飞回来,这回它们的嘴里衔着泥。我高兴地跳了起来,我想小燕子要在邻居家的房梁下筑窝吧。
只见燕子把泥团按在房梁上,另一只飞了出来,一会儿又衔着泥飞来,这一只又去衔泥,它们就这样把窝筑成了一个半圆,半圆两头都紧紧的连在梁上。小燕子又飞出去,又飞回来,又在原有的半圆上加一圈,这样,小燕子围的圈数越来越多,正面留一扇“门”,最后只能容得下燕子自己进出了。它们又衔来许多稻草、羽毛,把窝铺好。过了几天后就大功告成了。
我喜欢小燕子,喜欢它那活泼可爱的样子,更喜欢它那不怕辛苦、持之以恒的精神!

小燕子_描述燕子作文 文案:

在我的外婆家的屋檐下曾经有一个燕巢。
小燕子小巧玲珑,可爱的面孔上嵌着一双晶莹透亮的小玻璃球似的眼睛,尖尖的嘴显得更加可爱,人人见了都想去摸摸它、抱抱它,背上的羽毛像黑油油的外套;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫;一把美丽的小剪刀似的尾巴直直地翘起。远处看着,显得格外神气、漂亮。
有一天,我惊喜地听到燕巢里有了小燕子的叫声,只见大燕子嘴里叼着一条毛毛虫,在窝前不停的扇动翅膀,几只幼雏把自己张着的嘴都伸到窝外来了,争先恐后地叽叽喳喳乱叫起来,好像在说:“妈妈,我饿得快不行了,先给我吃好不好啊?”原来是燕子妈妈或燕子爸爸在喂孩子。
小燕子吃饱了,大燕就带领小燕子去学飞翔、学捉虫子,教它们生活的本领;幼雏的小燕子刚学飞的时候非常搞笑“妈妈、爸爸”先让它们学扇动翅膀再试一试,小燕子在地上练得很好,居然有几只小燕子渐渐地飞到了3米多高,可是有几只怎么也飞不高,飞了一点高就容易掉下来。妈妈在小燕子旁边,边飞边叫,好像在说:“宝贝,加油啊!相信自己一定能成功的,加油啊!“后来那几只差劲幼雏的也练会了。然后大燕子好像又在对小燕子说:“下面的练习很简单,请你们看好了,我来做示范。”小燕子看了妈妈、爸爸的示范也学会了捉虫子,它们高兴得又蹦又跳。
去年秋天到了,燕子要飞到南方去了,我在想它们一定不会饿着,也不会孤单失群,因为看它们跟着父母练习过。可是今年的春天小燕子却没有飞回巢,我盼望着还能在那儿看见幸福美满的一家呀!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《小燕子_描述燕子》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《小燕子_描述燕子》作文,仅供参考,大家一起来看看《小燕子_描述燕子》吧