下面是文案网小编分享的班上的事作文 班上的事作文500字文案，以供大家学习参考。
班上的事作文 班上的事作文500字文案：
在每一个班上都有一段事，每一件事都是新鲜、美好的。
在辅导班班上，下课时，我总与伙伴来玩五子棋，这段事就让我不慌不忙给你娓娓道来吧。
“好，下课吧。”甄老师说道，话还没落音，同学们就开始欢呼雀跃起来，大家忙着找各自喜欢的游戏，有下跳棋、飞行棋、象棋的，我则拿来了五子棋。我的对手是女生陈嘉琪，我来了个先下手为强，下了颗中心棋；她呢，顺理成章的在我的棋四周安顿下来。我想用“幻法“耍她一把，看起来棋子东一颗、西一颗毫无规则可言，其实我的棋子成纵向排列。正当我得意洋洋，认为必胜无疑的时候，局面逆转了，原来陈嘉琪把握大局，虚晃一枪，一招出其不意的棋子打得我连连后退。陈嘉琪随机应变，乘虚而入，我回防不及，被陈嘉琪狠狠反击一回，我有点心慌意乱了。说时迟那时快，陈嘉琪一串四颗棋映入我的眼帘，我输了……
在辅导班的趣事万万千千，一时半会说不完，要不我再说一说下象棋的绝招吧：什么架起“当头炮”，“暗伏连环马”，用其他子儿把住道道关口，主动出击“车”，让对方死伤无数，队伍七零八落，乘胜追击直杀对方老营……哈哈招数还多着呢！ 哎呀！我说的怎么都是下棋的事了呢？老师说：下棋能让我们的大脑越来越睿智，所以出口就是棋类了。你可别有意见哦！这是环境熏陶的结果，以后有时间我们再聊聊。
其实班上的事数也数不完，每件事都值得我们好好珍惜，都能和你唠嗑半天的！
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今天是星期一，又是一个星期上学以来的第一天。一进校园，我就急忙跨进了我爱如家里的教室，可是，当我一走进去，就赶到了气氛的不对劲，以往我们的教室只要老师不在，同学们讲话的讲话，吃零食的吃零食，撕纸条的撕纸条，唱歌的唱歌……真可谓我们班级说得好听一点是丰富多彩瞬息万变，说的难听一点就是“丧心病狂神经病院”。可是今天怎么回事呢，怎么班里突然之间变得这么安静呢？是不是发生什么事了呢？于是我连忙坐到位置上。
突然，同桌小伦拍了拍我奇怪的说：“小艺，今天你可不能调皮了哦。”“为什么呀？”我疑惑不解的问道。“今天有一位音乐老师要来教我们最不喜欢的音乐呢！”“那又怎样。”我故意放大声音，不屑一顾的说。小伦急忙捂住我的嘴巴，小声说：“哎呀，你别这么大声嘛，我还想说，老莫（我们班的班主任）告诉我们这个老师还是校长的亲戚呢？”“啊？”只见小伦点了点头，于是我便安静的拿出书来阅读了。
不一会儿，就有一个大约19岁，披着长发，捧着一堆纸，穿着一件粉色裙子的美丽少女走进我们的教室，面带微笑地对我们说：“同学们好，很高兴能在这节课教大家音乐，我是小叶老师。”“老师好——”同学们的声音整整齐齐的响起。老师先
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我们班上的事儿每天数件，件件都会让你捧腹大笑，不信？我给你抖几件事出来让你瞧瞧：
我遇得到你
今天早操时，程静静煊像吃了药似的，像口香糖似的粘着我，跟我说话，而且不让我插一句嘴。我想火烧了屁股似的，每一秒都十分难过，终于下课了，我以为她会饶了我，谁知她把我手一拉继续说着。我把手从她的手里挣脱开了，奋不顾身地向前冲，唉，早知道就跑开了算了，可是她一个健步跑上来抓住了我。又死皮赖脸地跟我讲话，我说：“妈呀，你放过我吧。”可她还是不依不饶，到了教室我终于忍不住了说：“我遇得到你哟。”她说：“那是你前世修来的福分。”妈呀！今天真是遇鬼了！
乘除以
中午，张老师孜孜不倦地给我们讲着课，点到唐宇航发言时，他毅然决然地站了起来说：“二分之一乘，除以三分之一等于二分之三”然后便尴尬地坐下，张老师板着一副苦瓜脸继续讲课直到下课，谁知“小沈阳”跑来说：“乘除以等于陈春羽”说罢便哈哈大笑，唉我这名字咋这么不好呢？
班上那些事儿总是可以让你莞尔一笑。
六年级:123456789chenyu
班上的事作文 班上的事作文500字文案：
有一天， 语文课上，回答问题争夺红旗时我们小组输了。下了课，张弛一生气，把钢笔往地上一扔。他没想到，钢笔在地上摔坏了，地面，墙面上都有溅上墨水了，把我们精心爱护的教室的墙壁弄脏了，我眼前一片昏暗，我心里很难受。我真想一拳从张弛的肚子上打过去或一拳打向他的脸和鼻子。有人会问：“你为什么要打他？”因为他把我们班的教室弄脏了，破坏了我们学习的环境，我气坏了。可是，我的手不听命令了，叫我放松、放松……
老师的话又在我的耳边响起：“我们不能因为一点小事打架。不管什么时候，学生打架都是不对的。”过了一会儿，我才平静下心来。我走过去，张弛低着头对我说：“今天中午，你和苏建军帮一帮我，把墙壁弄干净，行吗？”我说；“行，我去问苏建军同意不同意？”苏建军过来了，说：“干吗？”“今天中午帮他清除墙上的墨水。”我说。苏建军接着说：“中午不休息要向老师请假。”到了中午，吃过饭，我们三个人一起去问时老师：“时老师，我们去教室做保护环境的事，行吗？”时老师说：“去吧。”
我们来到教室，我和苏建军拿出小刀，看看墙上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干净。把墙上的污迹刮干净以后我说：“我们再把地面扫干净好不好。”我们大家都有说好。快干完了，我们的脸上布满了笑容。苏建军累了，就把头一歪，还坚持干着，我说休息一会儿吧，他说，等会干完再说吧。
我想：“张弛不应该把自己心爱的钢笔扔在地上，我也不该脾气，这多不好啊！这件事让我们深深地记在心里吧。”
我们终于在上课前把墙上和地面上的墨水污迹擦干净了。教室里还是像过去一样明净。
结语：《班上的事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《班上的事》供大家参考，我们一起来看看《班上的事》作文应该怎么写吧！