下面是文案网小编分享的巧取足球作文 巧取足球读后感文案，以供大家学习参考。
巧取足球作文 巧取足球读后感文案：
在这个阳光明媚的日子里，小明带着他那宽敞的大草地上，和好朋友们一起踢球大家玩得正开心时，就在小明踢球的那一刹那，球就被踢进了一个洞里。
这该怎么办呢？大家绞尽脑汁，冥思苦想了起来。这是小明突然灵机一动，想到了一个办法。他与同伴们找来了两根又细又长的树枝，想把球夹出来。他们专心致志地夹球，于是球就顺利地被夹了起来。大家敛气屏息，小心翼翼生怕出了一点儿差错。球就快要出洞口了，可是，小明一不留神，身体动了一下，球又掉进了洞里。大家又一次次夹球，可都没有好结果，最终打消了这个念头。
就在这时，小明又想出了一个好办法。小明疾步如飞的跑回家，大家一脸疑惑的看着小明……就在小明拿着渔网回来时，大家都恍然大悟了。大家一起把球捞了出来。
最终，大家又一起踢起了足球。通过这件事，我明白了遇到问题要多动脑筋，多想办法，就一定会成功。
巧取足球作文 巧取足球读后感文案：
在一个风和日丽的上午，四只小猴来到碧绿的草地上踢足球。 老大猛地一脚把球踢飞了，不知踢到哪儿去了？一只小猴迅速地爬上树，四处张望。
突然，它大声惊叫起来：“快看！球往那边滚了！”它们朝着小猴说的方向跑去，可是球却掉进漆黑一片的洞里。它们正在束手无策时，突然发现一只猴子不见了。不一会儿，那只小猴拎着一大桶水来了。
只见它把水“哗”的一声倒进洞里，球慢慢地浮了上来。它们手拉着手，欢快地跳起舞来。
作者 陆麒安 小学一年级 江苏省 吴江市 苏州实验小学教育集团 吴江明珠学校一A班
巧取足球作文 巧取足球读后感文案：
一天，天气晴朗，阳光明媚。小鸟在枝头欢快的唱歌；小猫在草坪上自由的打滚；小狗则在屋檐下懒洋洋的享受着它的‘’日光浴‘’……早晨，小明起床了，看见这么好的天气，他想；‘’今天天气这么棒，与其呆在家里无聊，不如出去走一走，玩一玩。‘’于是他开心的换上球鞋，抱着足球向操场跑去。不过，踢足球却不如想象中容易，有许多不同的困难须要克服：首先，一开始学习射门时，可能会因为方向不同或是力道不对而射偏；而克服的方式就是透过不断的练习，尽量射往球门的死角，才能够让守门员难以招架；其次，每次在球场上带球或传球时，容易被敌方拦截或抄球，或者因为反应不过来而被截球；这时候就要在脑中模拟各种情况，运用假动作来欺骗敌方，不仅斗力，更要斗智。小明最喜欢在足球比赛中抢球成功的时候，因为这时可以印证自己平时和队友们的默契培养和扎实训练果然有效；此外，他也很享受练习盘球时的专注力训练，不让别人抢到盘在脚上的球很不容易，却也是小明觉得最有趣的地方。很多人都误以为踢足球是不花大脑只耗体力的运动，关于这一点，我不以为然；事实上，踢足球不仅要体力过人，更要智取对方，真的很不容易。小明会继续努力，希望有一天我能够像他的偶像小罗一样，拥有高强的球技，“踢遍天下无敌脚‘’。
巧取足球作文 巧取足球读后感文案：
有一天，小英、小刚和小方一起在草地上踢足球。踢着踢着，一不小心足球就滚进了洞里。
小方说：“我有个办法，就是把手放进去捉足球。”结果洞太深，根本就够不着。小刚说：“我有个办法，就是用钩子把足球钩上来。”钩伸进洞里，可球是圆的，钩子根本没用武之地。结果还是没有把足球捡回来。最好，小英说：“我有个好办法，就是把水倒进去。”球不一会儿浮出了洞口，果然把足球给捡回来了。大家都夸小英很聪明。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《巧取足球》作文吗？以下是小编收集整理的《巧取足球》，仅供参考，欢迎大家阅读《巧取足球》。