下面是文案网小编分享的多彩的春天-写景作文 多彩的春天阅读短文答案文案，以供大家学习参考。
多彩的春天-写景作文 多彩的春天阅读短文答案文案：
春天乘着阳光的翅膀降临到了人间，春姑娘迈着轻盈的脚步，拿着神奇的魔法棒，将和我们一起携手漫游天。
“迟日江山丽，春风花草香”，雷声像闹钟一样把花儿小草唤醒了，小草探出头来，穿着春姑娘送给它们绿油油的衣裳，头上顶着晶莹的露珠，好奇地望着偌大的世界，娇俏妩媚的花儿穿着五彩缤纷的衣裙，像一个个小姑娘似的，略带羞涩的微笑，发出一缕缕幽香迎接春的到来，那香味儿，迎来了一群群勤劳的小蜜蜂，那香味儿，使人如痴如醉，那香味儿，给人们带来了春的喜讯，它们用幽香洗涤了一切，使气味充满了诗意。春风拂过，花儿舞动着自己纤细的腰肢，一片片花瓣犹如无数美丽的蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了！
“倘无莺声出幽谷，何知春天姗姗来”，随着花儿优美的舞姿，扑着翅膀的鸟儿也吟唱着动听的歌儿，清脆嘹亮的歌声好像被河水听见似的，河水也跟着附和起来，竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，在河边群游的鸭子，嘎嘎的欢叫着，成群结队的鱼儿，虾儿灵活的舞动着美丽的身躯，漂亮精致的花纹在清澈见底的水中，是那么令人夺目，河边的杨柳像一个亭亭玉立的少女，柔软的柳枝伴随着春风好像在表演一段优美别样的舞蹈。春天好像一个多姿多彩的舞台，大自然中的一切似乎在展现自己的最美的姿态来迎接的春天，站在舞台上，仿佛自己也是大自然中的一员，随着春天的和谐和谐曲曲，也为春天献上一曲春天的芭蕾。
在色彩斑斓的春天里，我不禁油然而生对春天的喜爱，难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，春天是世间一切美的融合是一切色彩的总汇，春之味浓，春之意深。
来吧，让我们一起和春姑娘一起携手漫游多彩的春天。
多彩的春天-写景作文 多彩的春天阅读短文答案文案：
可爱的春姑娘提着他那五彩缤纷的纱裙，悄悄的来到了我的身边，她爱笑，笑出一个暖暖的太阳，她一吹，吹绿了大树，小草，吹红了花朵。她爱哭，哭出细雨沙沙，我喜欢这春意盎然的春天。
“二月春风似剪刀”哇，春天完全到来了，只见天空碧蓝碧蓝的，好似一块儿被打磨好的蓝宝石一样，上空的云朵一朵接着一朵，真是点缀了天空，天上火红的太阳好似一个大火球，向我们冲来，大地上万物复苏，小草迫不及待的钻出了地面，初春的小花更是多姿多彩，有娇小可爱的串串红，有星星点点的二月花，有含苞待放的玫瑰花，有破土而出的三叶草，色彩缤纷的迎春花，他们都争相开放。我躺在绿茵的草地上，抬头望向天空，天上的大雁时而排成一个一字形，时而排成个人字形，从南方归来，燕子衔着泥草赶去建房子，站起身来，往地下望去，，蚯蚓钻了出来开始工作，帮助土壤放松，花丛边蝴蝶，蜜蜂在翩翩起舞，河边的渔民正在用勤劳的鱼鹰工作，这真是一片生机勃勃呀！
春天来了，公园里一片热闹非凡，老人们在树下乘凉，打牌，年轻人在公园跑步锻炼，孩子们在做游戏，放风筝，来到树林里。燕子的窝已经建好了，小燕子们一个个伸着头，想让他们的妈妈快点找到食物来喂它。
春姑娘不像夏娃娃的热情奔放，也不像秋姐姐的成熟稳重，更不向冬哥哥的高冷严肃，她是温柔的，醉人的更是充满希望的，我爱这美丽的春天！
河南信阳东方红教育五年级芦紫涵指导老师魏娜
多彩的春天-写景作文 多彩的春天阅读短文答案文案：
多彩的春天春天不像骄阳似火的夏天，也不像秋高气爽的秋天，更不像寒风刺骨的冬天，但她也有自己的特征。每当春天到来时，天气就暖和了，花园里开满了五颜六色的鲜花，有像酒杯的玫瑰，有像飞碟的月季，有……天空中飞着成群结队的大雁，它们排成“一”字，好像在告诉人们：“又一个春天来到了。”田野里，飘着温暖的春风，还长着翠绿的小草，走在上面软绵绵的，像走在棉花地毯上，还有几棵大树在那里站着，枝条又变软了，上面还长着小芽，像害羞的小姑娘。河水里的冰化了，小鱼和小鸭子也在小河里嬉戏、玩耍，小青蛙苏醒了，在河边“呱呱”地叫个不停，好像在说：“啊！春天来了，我得去捉害虫了。”有几只小鸟在树上“叽叽喳喳，”它们是在唱歌，还是在说南方的新闻？春天多美啊！春，你让小草变绿，让柳树发芽，让……春天，我爱你！实验二校小学三年级作者：宫佳豪
多彩的春天-写景作文 多彩的春天阅读短文答案文案：
春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。
我们在公园里寻找春天。小草从地下钻出了小脑袋。在春风中扭动着身子，好像在跟我们打招呼。公园里，到处都开满了鲜艳的花朵。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。小鱼也在水里游来游去，好像在说：“春天来了，春天来了。”
在校园里，到处都是春光明媚的景象。小朋友们脱掉了厚厚的棉衣，都换上鲜艳的春装，站在宿舍前面的榕树下。听！小鸟正在灿烂的阳光下叽叽喳喳地歌唱。一阵微风吹过，树叶发出沙沙的响声，好像在给小鸟伴奏呢！
春天的景色真美丽，像一幅五彩缤纷的画。我爱这个多彩的春天。
结语：《多彩的春天-写景》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《多彩的春天-写景》供大家参考，我们一起来看看《多彩的春天-写景》作文应该怎么写吧！