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民国时期作文 民国时期一块大洋等于多少人民币文案：
春郊游记
广东番禺三区南田小学卢焯坡
某月某日，校中放假。课余在家，殊无聊赖。闻街外有卖花之声，遂知春日已至。披衣出外，不觉步至山下，牧童三五，坐牛背上，吹笛唱歌。再前行，青山绿水，白鸟红花，杨柳垂绿，桃梅堆锦。仰望白云如絮，俯视碧草如毡。见有茅亭，乃入座。未几，炊烟四起，红轮欲坠，乃步行而回。就灯下而记之。
【读后感】读着这篇老作文，我不知不觉就想到初小国文课本中的一篇课文“夕阳西下，炊烟四起，三五童子，放学归来。”文字虽短，意境甚美。再来看这篇作文，文字如此优雅，描写如此生动，对偶恰到好处。恬静的乡野生活已不可复得，真是恍如隔世！
春日游公园记
广东番禺三区南田小学黎寿泉
星期之日，偕友某君作公园之游。时则春风和煦，园花盛开，草木青葱，群鸟飞鸣，游目骋怀，至足乐也。至音乐亭畔，闻有乐歌之声，自放音机出，因与某君驻足听之。既而环游公园，乃知音机之设，遍于园中。公园之大，一人歌之，千万人得而听之。与民同乐，其斯之谓欤？游罢归来，因为之记之。
【读后感】我第一次看到“游目骋怀”，是在师专书法课上临写《兰亭序》的时候——仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。那时还不清楚文字的意思，临摹了若干遍，方觉得妙不可言。看看这位前辈小学生，他已将“游目骋怀”化用到文章中去了！
清晨上学记
广东番禺三区南田小学游杈波
庚午之春，某日晨起，推窗一望，则大雨淋漓。遍地红花杂绿叶，夜来风雨洗春娇，可为斯咏也。未几，入书房携书上学。出门，狂风大雨，扑面飞来，大惧急退，入坐房中，无聊而观书。忽观至“讷尔逊冒雪返校”之事至，醒吾心，一跃而起，再携书，奋勇出门。沿途花柳飘摇，泥泞满路，四望无人，独自前行，衣履尽湿，及到校后，乃更衣而坐，未几，钟遂鸣矣。窃思：吾人不为荣誉则已，若求荣誉，必坚忍耐劳，以战胜艰难辛苦，方有出人头地！不然，则畏风怕雨，为山九仞，功亏一篑矣，乃记之以自勉。
【读后感】读文章，可以想见小作者是一个很有趣的人，初见狂风大雨而大惧急退，后观“讷尔逊冒雪返校”又奋勇出门，一个顶风冒雨的少年形象跃然纸上。
春江垂钓记
四川郫县县立第四小学刘在镕
某星期日，学校放假。吾谓友曰：“时当春日，江水清澈，而江边之景又可玩赏。吾友可往江边垂钓否？”友曰：“可！”乃持竿而行。沿途纵观春景，时则桃红柳碧，草长莺飞，顾而乐之。
不觉已至江边矣，余与友乃于垂阳下，选钓鱼矶而坐。则见浪花四散，水天一色，真奇观也。友乃以手持竿，垂于江中。未几，钓线一动，手举竿，遂得一鱼，鱼屡跃而不得脱。余见友得鱼甚喜，余又持竿钓之，终日不获一鱼。友笑谓余曰：“事必学而后能，垂钓亦犹是也！”余曰：“然！当静心以学之。”余遂归，乃留友于吾家宿，遂将鱼烹而食之，味甚鲜美。吾因谓友曰：“今日得鱼之时，鱼跃亦可怜否？”友曰：“彼贪饵而来，是自取也!然贪饵而致死者,岂独一鱼也哉？”
【读后感】笔法果然老练！借友人之言道出己之胸臆，“彼贪饵而来，是自取也!然贪饵而致死者，岂独一鱼也哉？”堪称警句，一小学生竟有此等见识!方今之世，不知多少“贪饵”之辈自取沦落，何时醒悟？读此文深感前贤可畏。
书楼望月记
四川万县分水场县立第二小学陈晓初
一夕，人静矣。余倚窗读书，偶见月光射入，宛如白练，顿生明月入怀之感，遂弃书起立，循栏徘徊。见夫玉免悬空，光辉皎洁。举目四望，万籁寂寥，清风夜起，促织微吟，顾而乐之。适有孤鸿横岭东，展翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，其音交交，掠余而西也。
时已夜半，月凉似水，忽见草际微动，黑影隐露。余不禁长啸，叹曰：“人耶？鬼耶？何裹足而弗前！”半晌无声，长空寥廓，清寒殊甚。少焉，嫦娥西匿，余亦就寝。
【读后感】此文吾读之再三，有似曾相识之感。忽忆及东坡之《后赤壁赋》——“时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来，翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。”原来如此！小作者将东坡妙句化入文中，水融，浑然天成！读毕，为之击节而赞：东坡千载后，亦有知音矣！
夜月采莲记
广东番禺三区南田小学江炳崧
饭后斋中独坐，好友忽临，约往外游。乃束装偕往，盖月下泛舟也。舟次池中，举目四眺，则亭亭独立，不蔓不枝，微风吹来，摇曳波中者，凌波仙子也。而月影星光，益辅其美，殊可乐也！余以良宵美夕，人生难再，故至夜阑兴尽，始摇舟而归，并携莲一枝，置诸瓶内，以驱尘俗。归而记之。
【读后感】月下泛舟，池中观莲，何其美妙！置莲瓶内，以驱尘俗，何其高雅！此非周敦颐乎？此篇作文文字之美倒在其次，生活态度大可玩味。
民国小学生作文：简单明了写身边发生的事情。这个特征是非常明显的。我们读着这些小学生作文，真是明白如话，简练、干净、真实、亲切。这些孩子，简单明了地告诉我们他们身边发生的事情。多数作文都是在说具体的事情，情感是是真实的，道理也是他们真心赞同的道理。
现在小学生作文中最大的问题，是对小学生作文提出的所谓“主题明确”的要求。写议论文和一些应用文，固然要有主题，主题应该明确，但并非每种文体都要有明确的主题。写一件事情，能把这件事情表述清楚；写一个人物，能把这个人物叙述生动；表达情感，能够把情绪表达充分。写这些，都不是讲道理，也就是说可以没有主题。前面我举例的那篇民国小学生作文，就很好地体现了这些。没有主题，却依然是好文章，好文字，因为它抒发了人的灵性。真实的，道理也是他们真心赞同的道理。
民国时期的这些小学生作文，当然还谈不上是很好的文学作品，毕竟它们出自刚开始练习写作的小学生之手。但是，因为没有所谓“主题正确”的要求，多数文章言之有物、情感真实，比我们现在的有些小学生作文，显得纯净纯真，像是孩子写的文章。让孩子诚实地表达，比让他们巧妙地表达，其价值当然是难以相提并论的。赵长天（《萌芽》杂志主编）
这些小学生作文要把老师气得吐血了
3月是农活最重的月份，为了学雷锋做好事，我周末和爸爸一起回到爷爷奶奶家，帮他们割表字。割了一个上午，表字堆成了小山，我已经累到不行了。想起爷爷奶奶每天都要做这些粗活，真辛苦。我以后要多帮爷爷奶奶干农活。
老师评语：是麦子……不是表子！！！抄300次！
为了贯彻党和班主任学雷锋的号召，今天哥哥和我一起去处公处婆家搞卫生，处公处婆都夸我们两个很乖。
老师评语：是外公外婆啊！害老师琢磨了半天什么是处公处婆啊！罚抄100遍！
今天是雷锋日，我拾金不昧，在公园捡到1亿元，全部都是10块钱的，有一本语文那么厚！我把钱交给警察叔叔，受到了表扬！
老师评语：你的语文书够厚啊！老师决定提报校长，全校表扬！
我今天看到了一个老大娘从口袋里掉出了4张500块钱，我马上捡起来还给老大娘，老大娘问我叫什么名字，我转身对老大娘说：我叫红领巾，雷锋叔叔是我的偶像。
老师评语：4张500块钱那么多，下次拿给老师开开眼界。
今天我看到一个老婆婆拿着两个大包孤零零地过马路，我心想，在这个学雷锋的三月里，怎么会发生这么惨绝人寰的事呢？于是我挺身而出帮助老婆婆，婆婆还夸我是个好学生。
老师评语：请善用成语！
今天下大雨，郭小夏一个人站在学校门口回不了家，于是我拿着命走到校门口跟他说：幸亏我有两命，我送你回家吧！于是我们快快乐乐的回家了。
老师评语：是“伞”不是“命”！罚抄200次！！
今天下雨了，我看见王丽娜没打伞，我想起今天是学雷锋日，于是我把李小小的伞拿给了她，然后和她一起开心地回家了。
老师评语：李小小是怎么回家的？
今天早上我起来，发现妈妈趴在我旁边睡着了，我看见妈妈不满血丝的双眼，忍不住掉下泪来。想起3月是学雷锋日，于是我偷偷地把所有家务都做好了，妈妈起来看到整洁的家，泪流满面，对我说：有你这样的孩子真好！
老师评语：你妈妈睁开眼睛睡觉？
民国时期作文 民国时期一块大洋等于多少人民币文案：
推荐阅读：民国小学生作文精选（一）
春江垂钓记
四川郫[Pí]县县立第四小学刘在镕róng
某星期日，学校放假。吾谓友曰：“时当春日，江水清澈，而江边之景又可玩赏。吾友可往江边垂钓否？”友曰：“可！”乃持竿而行。沿途纵观春景，时则桃红柳碧，草长莺飞，顾而乐之。
不觉已至江边矣，余与友乃于垂阳下，选钓鱼矶而坐。则见浪花四散，水天一色，真奇观也。友乃以手持竿，垂于江中。未几，钓线一动，手举竿，遂得一鱼，鱼屡跃而不得脱。余见友得鱼甚喜，余又持竿钓之，终日不获一鱼。友笑谓余曰：“事必学而后能，垂钓亦犹是也！”余曰：“然！当静心以学之。”余遂归，乃留友于吾家宿，遂将鱼烹而食之，味甚鲜美。吾因谓友曰：“今日得鱼之时，鱼跃亦可怜否？”友曰：“彼贪饵而来，是自取也!然贪饵而致死者,岂独一鱼也哉？”
推荐阅读：民国小学生作文精选（二）
春郊游记
广东番Pānｙú禺三区南田小学卢焯zhuō坡
某月某日，校中放假。课余在家，殊无聊赖。闻街外有卖花之声，遂知春日已至。披衣出外，不觉步至山下，牧童三五，坐牛背上，吹笛唱歌。再前行，青山绿水，白鸟红花，杨柳垂绿，桃梅堆锦。仰望白云如絮，俯视碧草如毡。见有茅亭，乃入座。未几，炊烟四起，红轮欲坠，乃步行而回。就灯下而记之。
民国时期作文 民国时期一块大洋等于多少人民币文案：
2007年7月5日星期三晴
参观南京总统府
总统府是中华民国革命临时指挥部。孙中山领导工农革命，推翻了封建王朝清政府后，建立了中华民国。
总统府是孙中山革命的总指挥部，那里是孙中山办公的地方，那办公室里有孙中山曾经用过的桌椅，还有书写公文用的文房四宝。大总统——孙中山是总指挥，副总统——黎元洪是副指挥，并且还有临时约法捌条。孙中山和革命同志的塑像栩栩如生。孙中山的伟大宣告世界潮流浩浩荡荡，“顺之者则昌逆之者则亡”。还有那临时指挥部所创造的陆军军官学校，培养了大批的军官学员，使革命取得了伟大的胜利。
还参观了中山堂，中山堂又叫漪澜阁，这是孙中山和革命同志讲演的地方，这个亭阁是明朝时造的，特别美观，该阁四面环水，石栏球绕，八只憨态的小石狮盘坐在石栏上。仅有两座石拱小桥相接，此亭就在中央。
孙中山是一位伟大的革命先行者，他的牺牲是伟大的，是革命的损失。毛泽东为孙中山题词鞠躬尽瘁，死而后已，邓小平也给他题词，伟大的革命先行者孙中山先生永垂不朽。
我看了孙中山伟大的一生，为了人民革命事业不怕牺牲，推翻了几千年的封建王朝，是永远值得我们学习的，我们要高举革命旗帜，发扬革命精神。向伟大的革命家孙中山学习。
民国时期作文 民国时期一块大洋等于多少人民币文案：
中山陵是中华民国国父、中国民主革命的先行者孙中山的陵墓，孙中山广东中山市人，近代伟大的民主主义革命的先行者，中华民国和中国国民党创始人，三民主义的倡导者。他推翻了中国几千年封建社会，对中国国民革命有着深远的影响。
我以无比崇敬的心情来到中山陵瞻仰伟人孙中山。陵墓入口处有高大的花岗石牌坊，上有中山先生手书的“博爱”两个金字。踏着由花岗石砌成的392级石阶，登上石阶我忽然有所感悟，这或许就是造这么多级台阶的原因。孙中山先生想让我们明白：成功之前一定有困难，只有坚持不懈的人，最终才能得到成功的喜悦。
来到了祭堂。门楣上刻有“民族，民权，民生”烫金大字。再往里走祭堂里孙中山先生大理石坐像摆放正中，壁上刻有孙中山先生手书《建国大纲》全文。门额上分别刻有:民族、民权、民生。中门上嵌有孙中山先生手书“天地正气”。再进入一扇铜门，可以看见一座汉白玉雕像－孙中山先生静静地躺在灵柩上．听导游说，孙中山先生的躯体在紫铜棺内，被混泥土浇筑在离地面5米的地下...我久久地站着，心里默默的向这位老一辈革命家致敬！
走出祭堂，站在山上往下看繁华的南京城，正是因为中山先生领导的辛亥革命才使处于旧封建旧礼教统治下的中国人民觉醒过来，才让我们过上了现在美好的生活，中山陵之旅，带给我的不仅仅是饱览美景的喜悦，更多的是对社会的思考，对民族的热爱，对领袖的敬意。我们永远铭记他。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《民国时期》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《民国时期》作文呢？以下是小编整理的《民国时期》，仅供参考，希望能够在写《民国时期》上帮助到大家