下面是文案网小编分享的我的表哥作文 我的表哥我儿子叫他什么文案，以供大家学习参考。
我的表哥作文 我的表哥我儿子叫他什么文案：
我 的 表 哥
重庆市秀山县中和镇中心校四年级李怡然
从小到大，和我一起玩耍的小朋友是我的表哥，他帅气又调皮。
表哥叫龙琦，今年十二岁，他有一头乌黑的头发，圆圆的脸上有一双很俊的眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的大嘴巴。他比我大一岁，饭量很大，体重已经有一百多斤了，看上去比我大好几岁，年龄不大的他外表看上去很成熟。
表哥人很聪明，但学习成绩并不是很好，因为他不爱看书，贪玩，不合理安排学习和玩的时间，还特别迷游戏，记得有一次，表哥从早上出门一直到晚上十一点多钟还没回家，家里的大人都担心坏了，到处找都找不到，才知道他又去打游戏去了，那一次，他回家后被打了一顿，可是他还是记不住，有时还是悄悄的去，他是一个倔强、调皮、疯狂的男孩。
表哥就要考初中了，前几天去他家玩，表哥的学习成绩提高了，读书也认真多了，数学还考了九十七分，表哥进步了，懂事了。
从小到大，我喜欢和表哥在一起玩，我们下棋、打牌、玩游戏，我常常把心中的小秘密告诉他，他是我童年的好伙伴，我喜欢这个帅气、调皮的表哥。
二〇〇七年五月四日
我的表哥作文 我的表哥我儿子叫他什么文案：
我是家中的长子，没有哥哥姐姐，只有一个宝贝妹妹，或许是因为期待有个兄长，所以我跟表哥的感情，情同亲手足，是感情如胶似漆的“好哥们”。
每年我都非常期待表哥远从北京千里迢迢的到上海找我，他也很珍惜我这个小表弟，每次下来，总是会带着各种宝贝来跟我分享，甚至会大方的送我，基于礼尚往来的情谊，我也会回赠一些东西感谢他，让我们的感情更好了。
我们表兄弟二人常透过视频聊天，什么都能聊，他会告诉我哪些书值得阅读，表哥是动漫一族，电玩或是一些特别的日本玩具，从他身上我也获得很多新知，像是我们一起定期收看日本的动漫，他在拍片时总是会买一些很酷的玩具，或是做实验、各种挑战。
每当听说表哥要下来，我都会兴奋的睡不着觉，当他终于出现的瞬间，我以跑百米的速度冲过去抱他。他在的晚上，我们几乎讲不停，根本不想睡觉了。
好容易又到的寒假了，一种迫切的期待，又让我莫名兴奋了起来。表哥！我等你！快来我家吧！
我的表哥作文 我的表哥我儿子叫他什么文案：
我的表哥叫邱昊，他今年12岁，上六年级。
他有一头乌黑光亮的头发，一根一根竖在头上，摸起来像刺猬身上的刺，很扎手。大大的眼睛里镶嵌着一对珍贵的黑珍珠，闪闪发光。小巧玲珑的鼻子下是一张好吃的嘴巴，什么美食都逃不过它。（外貌描写抓住了人物的特点，比喻的运用使语言更生动！）
哥哥弹的吉他可棒了！记得有一次，我无意中看到了哥哥的吉他，便打开一看，哇！好精致！这时哥哥进来了，我赶紧说：“哥哥，你能弹上一曲吗？”哥哥毫不犹豫地答应了。哥哥问我想听什么，我高兴地说：“我想听《梦中的额吉》这首曲子！”“好的！”哥哥答道。他抱起吉他，长长的手指拨动琴弦，哥哥神情地演奏了这首歌。我一边鼓掌，一边说：“太好听了！”
看，我哥的吉他弹得好吧！
我的表哥作文 我的表哥我儿子叫他什么文案：
我的表哥
我的哥哥叫郭维金，他今年15岁了，他长着虎头虎脑的很壮实，大大的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，圆圆的耳朵，一头乌黑的头发理着平头，显的特别精神。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我的表哥》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的表哥》作文呢？以下是小编整理的《我的表哥》，仅供参考，希望能够在写《我的表哥》上帮助到大家