下面是文案网小编分享的《雷锋的故事》读后感_生读后感作文 文案，以供大家学习参考。
《雷锋的故事》读后感_生读后感作文 文案：
寒假里，我看了《雷锋的故事》，这本书讲的是雷锋一生的经历，他使我懂得了许多深奥的道理。
雷锋叔叔虽然只活了二十二岁，但他的精神永远在我们身边。雷锋三岁时就失去了自己的亲人，十三岁就在农场开拖拉机。有一次，雷锋坐火车出差，他一上火车就帮乘客倒水、搬行李，忙上忙下的。还让座给老奶奶坐呢!正像俗话说的那样“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”还有一次，有些同志见雷锋舍不得花钱买汽水喝，说他是傻子。雷锋在日记中是这样写道：如果国家需要一个这样的“傻子”，那我就会做这样的“傻子”。雷锋刻苦学习，拥有“钉子”精神，还虚心听取意见，努力改正错误，连毛主席也为他题词。
我想了想，自己和雷锋差远了，我有爸爸和妈妈呵护着，总是饭来张口，衣来伸手。而雷锋没有亲人的疼爱，总想着为人民服务。我今后一定要向雷锋叔叔学习。
雷锋的精神现在所剩无几，我一定要发扬雷锋精神，为国家、为人民作出巨大贡献。
《雷锋的故事》读后感_生读后感作文 文案：
近日，我读了《雷锋的故事》这本书，感触非常深。
本书写了雷锋无论什么时候，他都事事以别人优先，从不计较个人得失，做好事不留名，不怕苦不怕困难。在集体中起到带头作用，即使获得了荣誉也不骄傲自满，得到了大家的拥戴。
人们总说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他帮乘务员打扫卫生、帮其他旅客倒水搬行李，还给老人让座等等。有一次，雷锋在车站遇见一位怀抱婴儿的妇女去千里之外的娘家看望重病的父亲，可不幸的是她的车票和钱包都被偷了，雷锋二话不说，用自己的津贴费帮她买了车票和吃的，还把仅剩的钱都给她当路费却不愿留名。从字里行间中，我感受到雷锋是一个热心做好事，做好事不留名的人。
这次疫情，众多医生护士们都主动报名去湖北支援。他们当中有些人为了不让家人担心，都瞒着家里人，悄悄地就离开了家;也有人家中有需要他们照顾的家人，却毅然而然地奔赴“前线”。祖国母亲需要他们，他们就奔向哪里。记者采访他们，问他们的姓名，他们都摇摇头不愿意透露。他们的这种无私奉献，做好事不留名的精神就是新时代的雷锋精神。我在新闻中得知，医护们每轮值班都需要好几个小时甚至更久，而身上的防护装备每次穿上都要花二三十分钟，期间他们为了避免穿脱的麻烦而消耗时间，就都用一次性尿布，也不吃不喝，这样就可以为更多的病人服务。从中，可以看出“逆行者”们为了患者克服种种困难，不怕吃苦，甚至不顾个人安危。
这样的雷锋还有许多许多，有无私奉献的白求恩，有勇敢顽强的桑兰，还有“人们的公仆”焦裕禄……
向雷锋学习吧，向身边的“活雷锋”学习。让我们从一点一滴的小事做起，当一个“小雷锋”。
《雷锋的故事》读后感_生读后感作文 文案：
《雷锋的故事》读后感
我读了《雷锋的故事》后非常感动，也想到了很多东西。
雷锋小时候家里非常穷，而且没有亲人，每天还要干农活，但是他不怕困难，顽强学习，坚决与坏人作斗争。
雷锋从小就是个勇敢、无私的孩子。有一次，他冒着生命危险去救小伙伴。
我要学习雷锋的精神，对待同学像春天般的温暖、对待学习像夏天一样的火热、对待缺点就像秋风扫落叶一样、对待错误要像严冬一样残酷无情。
我还要学习雷锋的钉子精神，抓紧时间，刻苦学习，在挫折面前不屈服，为祖国奉献自己的一切。
南京晓庄学院第一实验小学三（2）班 吴悠也
《雷锋的故事》读后感_生读后感作文 文案：
《雷锋的故事》一书主要是以小故事的形式讲述了雷锋在万恶的旧社会成为孤儿，在党的关怀下刻苦学习，到鞍钢工作不怕苦不怕累，参军以后绝对服从革命需要，在抗洪斗争中不畏艰险、奋不顾身，在自己的工作岗位上忘我地工作、勤奋上进，入党后作为人民的勤务员，为广大人民群众做出了无私的奉献的一生。他只是一个平凡的士兵，却热忱为人民服务，总是走到哪里就把好事做到哪里。
他生活节俭，热爱学习，为人谦虚，乐于助人，他的精神正是现在生活富足、衣食无忧的孩子们所缺乏的，他是精神也不仅仅只是“做好人好事”这么简单。这本书从雷锋的出生——成长——参军——入党——去世的短暂而伟大一生中告诉了我们雷锋的精神、信念是怎样一步步形成的，是一本非常适合孩子们阅读的好书。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《《雷锋的故事》读后感_生读后感》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《《雷锋的故事》读后感_生读后感》作文，仅供参考，大家一起来看看《《雷锋的故事》读后感_生读后感》吧