下面是文案网小编分享的过端午作文 过端午看图写话二年级文案，以供大家学习参考。
过端午作文 过端午看图写话二年级文案：
又到了五月初五端午节了，放学回家的时候，就发现邻居们的门口都斜插着艾蒲，爸爸说艾蒲能防虫驱邪，大家到端午的时候插上希望能全家平安。
奶奶拿出准备好的粽叶，放在水里浸泡一下，粽叶就变得绿油油了，我凑近了一闻，立即被那种清香迷住了。奶奶包棕子，我负责往棕叶里面加糯米，一会儿就完工了。
奶奶把粽子放进锅里，加了些清水，煮了一会儿，屋子里就弥漫着粽子的清香，让人直流口水。
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6月12日是全国的端午节，在这一天人们会吃粽子，去海边游泳。
“唉！又爆满了！”老爸唉声叹气的说，我们在假日海滩那边，准备下去游泳，我看了看场面，我惊叹不已，人头颤动。老爸在唉声叹气，我却很高兴，因为像我这样的“旱鸭子”怎么会喜欢下水呢？我幸灾乐祸的说：“老爸，竟然爆满了，那我们就回家吧，反正家里也有凉水可以洗澡。”我还没乐多久，老爸就把我拖下水，然后说：“爆满不代表着不能洗啊！”我一脸的无奈，然后坐在较浅的海水里，玩着水，沙滩上已是座无隙地，只有水里才能容得下我。我很无聊，看到了别人在游泳，我灵光一闪，自己学游了几下，落水里了，而且差点淹死，我不知道旁边有双眼睛在看着我——老爸的眼睛，一直在注视着我，当我掉进水里的时候，爸爸笑个四脚朝天，笑完之后说要教我游永，教了我蛙泳，每一次老爸松开手我都会沉下去，喝了几口海水。功夫不负有心人，我游了好久终于学会了。
我们差不多游了一个多小时才回家，今天好爽，虽然说我喝了几口咸死人海水，不过我学会了蛙泳。这点苦值得吃！
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每年的端午节，我都会想起小时候学过的儿歌：“桃儿红，杏儿黄，五月初五是端阳，粽子香，包五粮，剥个粽子裹上糖幸福生活万年长”
每当到了端午节，我的婆婆就会给我爸爸，妈妈，包粽子吃，我看到外婆一旁有着各式各样的材料：有肉，有豆沙，有红枣，有甜枣……
粽子的形状也有很多比如：三角形，圆形……我最喜欢吃的就是三角形的肉粽，一口咬下去可美味了。今天，我打算向外婆学习包粽子，只见外婆一手拿着一盆大米，一手拿着叶子。突然外婆把叶子一下子就放进了水里，我连忙问了问外婆说：“外婆，你为什么要把叶子放进水里呀？”外婆不慌不忙地说：“这样叶子才会涨大呀！”慢慢地外婆拿起了糯米和肉，快速地放进了叶子中，然后又用叶子里糯米包成三角形，再用线把它包裹了起来。最后再蒸一蒸，一个可爱又好看的三角形肉粽就完成了。
这就是我们过的端午节，有趣吗？
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“玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪”。又到了每年一度的五月五端午节了，正如这诗所写，在端午节必定少不了吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒这些民俗活动。
快到端午的前几天，已有许多亲朋好友送来粽子，一袋一袋的，都快把冰箱塞满了。若还有别人来送，我一定会笑着说：“天天送粽子，都快把我吃成个粽子喽！”奶奶也亲手包了几个粽子送给我，还一边祝愿我：“学习进步，好事接粽（踵）而来！”我乐呵呵也收下了奶奶的祝愿，希望真能像奶奶所说的那样！
提到端午节，大家自然而然会想到赛龙舟这个传统项目。离我家最近的南塘桥的河岸里，也将举行划龙舟比赛。到了正式比赛的那天，在家中的我，隔着大老远就听见了划龙舟时敲锣打鼓的响声了。
接着，我和妈妈就被这响声吸引去观看比赛了，我俩是步行过去的，只听见那声音越来越响，朝着我们慢慢逼近。到了那儿，才发现桥两边的人已经成群结队地拥挤在一起，汇成了人的海洋。只见一个小孩子正爬在他爸爸的肩膀上，兴奋地指着河面说：“爸爸，快看快看，赛龙舟呀！”我在密密麻麻的人群中穿梭，好不容易挤到一个空隙中去观看。
龙舟上的一个个队员穿着各自队的队服，有红的、白的、紫的、蓝色的各种颜色，在阳光的照射下格外亮眼鲜艳，更为南塘河的美景添色不少。划手们个个都身强力壮，龙其是那手臂显得特别有力。瞧！有两支队伍划船的速度一直不相上下，浙浙地由慢变快，站在船中间的鼓手，在不停地用力地敲着鼓，鼓舞着整支队伍的士气。划手们听着鼓声，双手紧紧地握着桨，身子向前一倾，手再使劲地朝后一拨，于是身后拨开了一道道水花。水花又飞溅到他们的身上，看上去气势磅礴、壮观极了。每一支队的每个人动作都那么有规律，那么地整齐如一。他们异口同声地喊着“嘿哟……嘿哟……嘿哟……”声音气壮山河，响彻整个南塘河的两岸。旗手们也不时地挥舞着彩旗，增强气势，随着两支队伍的你追我赶着中，也离我们愈来愈远……原来我们都全神贯注在这气势上，早已不在意哪方输赢了。
美味的粽子、激烈的赛龙舟，让我们感受到端午节热闹非凡的景象。
结语：《过端午》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《过端午》供大家参考，我们一起来看看《过端午》作文应该怎么写吧！