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捡到一元钱硬币_生写事作文 捡到一元硬币什么预兆文案：
一天，小红在回家的路上捡到了一枚一元钱的硬币，这枚硬币让小红爱不释手，但是这枚硬币该怎么办呢？是自己留着用，还是交给警察叔叔呢？小红抓耳挠腮，还是想不出来该怎么办。突然，小红眼前一亮，不由自主地说出了声：“我不是可以由捡到的这枚硬币来做决定吗？如果是“中国人民银行1元”朝上就交给警察，若是拼音“zhongguorenminyinhang”菊花图案朝上就留着自己用。
小红调皮地把硬币向上抛郑了几次，再趴下来，把硬币立在地上，左右手的大拇指、食指和中指合力夹住硬币，右手向内左手向外同时发力使劲一转，边转还边学着动画片里的太上老君念叨：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵！”任凭硬币呼呼呼地转啊转，小红的眼珠也随着硬币转啊转，终于，硬币停下来了，是“中国人民银行1元”朝上！小红欢呼着跑向了警察局，把这枚硬币交给了警察叔叔，警察叔叔又经过调查，很快就找到了这枚硬币的失主，并且把硬币还给了失主。警察叔叔对小红说：“小红，谢谢你，你真是个拾金不昧的好孩子！”
小红高兴地回答：“不用谢警察叔叔，这是我应该做的。”然后向警察叔叔说了再见就兴高采烈地跑回家了。
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4月8日星期二晴
3月25日下午，第一节课下课了，我和同学纷纷跑出教室，来到操场。忽然我看见前面地上有一个圆形的，象铁片一样的东西。我飞快地跑了过去，仔细一看，原来是一元的硬币。我看了看四周，没有人在找东西。心想：“这一元钱不是我的，我不能要。掉了钱的那个人一定非常着急，我应该把它还给掉了钱的那个人。”我东看看西瞧瞧，没有找到失主。于是我把它交给我的班主任刘老师。刘老师表扬了我：“鹏鹏，你真棒！你是个小雷锋！”我高兴地笑了。
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在上周流动购书时我无意中在地上捡到了一元钱，当时我想“反正是我捡到的，我拿回家放在我的小钱包里。”爸爸回家吃晚饭时我对他说了捡钱的事，爸爸问我；“你是怎么处理的。”我说：“我放在自己的钱包了。”爸爸说：“在学校捡到的钱是不是应该交给老师呢？”
我想想了觉得爸爸讲得是对的，于是我决定把一元钱交给凌老师。第二天，我把一元钱交给了凌老师，凌老师对所以的同学与家长说：“虽然是小小的一元钱，但汤茜心选择交给了我，这与她妈妈对她的素质教育有关，像这样的孩子，长大是不会贪小便宜。”
这件事使我明白了弟子规中的“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。”
三年级:汤茜心
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今天在家门口捡到一元钱，原本是应该交给警察叔叔的，不过前几天刚刚收到过警察叔叔的热情招待，所以决定用这一块钱慰劳一下自己。
我开着摩托，带着儿子，两个人边开边商量着，慢慢地就由刚开始的兴奋变得无奈了，思去想来也不知道一块钱能买到什么，就这样开过了第一家小店门口，很快来到第二家小店，不管三七二十一，先冲进去再说，挑来拣去，最后买了两包辣条，虽然亲眼从电视新闻中看到过制作辣条的惨状，但实在挑不出什么来，后来仔细回忆了一下，一块钱，现在能买到的可能也就几粒泡泡糖，一瓶水，一块棒冰（还得限定牌子）一块钱能买到的东西几乎难觅踪影！
不由的想起我们小时候，买个饼才1毛钱，买斤猪肉1块5左右，一碗小面（足够大人吃饱好）好像就1毛，那个年代上菜场10块钱买菜拿个篮子装的满满的。现在100块不一定装的下。
刚才说到棒冰，当时的品种绝对不像现在这么丰富，但是大热天能吃上一根棒冰，绝对是奢侈的事，尽管那个时候的棒冰只要3毛，不像现在动不动就3元，5元的，一元的棒冰有时候都难觅踪迹，那时候的棒冰不像现在这样搁在冰箱里，而是放在一个木箱内，木箱里面再垫一棉被，然后绑在自行车后座，这就是棒冰车，由生意人沿街叫卖。白糖棒冰、双色雪糕、赤豆棒冰可比现在的棒冰好吃多！不知道大家记忆中的冰棍或雪糕是什么样的？
从这次的一块钱事件感受到，钱是越来越不值钱了，这也从一个侧面说明我们的生活水平越来越好了，商品也从未像现在这样的丰富，但也更多的担心起塑化剂，辣条之类的食品安全问题……
六年级:姚培伟 钟管中心学校 qq：56819
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《捡到一元钱硬币_生写事》时更加简单方便，下面是小编整理的《捡到一元钱硬币_生写事》，仅供参考，大家一起来看看《捡到一元钱硬币_生写事》吧