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以变为作文 以变为题的作文文案：
那年，我们哭过、笑过，唯独没有放弃过。时光是一封不老的信，谁也不知道他的年龄，他若离若现，捉摸不透，变化无穷。七年，转瞬即逝，我们从无知、懵懂到成熟、懂事，与命运一次次错过，又一次次与机会擦肩而过。
这么多年了，身边的朋友换了又换，然而知己还是那个她，她一直没变，变的只是她的容颜，经过这么多年，相处了很多朋友，也遇到很多像现代人所说的“闺蜜”，也就是陪我从小到现在的她，除了她每个人都变了，变得让我开始远离她们，让我开始对她们不理不睬，或许是我做的不对的太多让我们就此疏远，毕竟时间留得住的才是真朋友。
虽说人心莫测，每个人都是多变的，也许今天她对你这样，但明天就不一定了，但就算是这样，我也还是在每一次的友谊中，愿用我的真心去面对她们。在记忆中那些我讨厌的人与恨的人尤为深刻，而那些快乐的人与事都已化作轻烟、薄雾被微风吹散了，我知道自己并不能这样因为爱恨心太重并不是什么好事。只希望我能变成海绵宝宝，它很健忘，但它永会记住那些美好的人与事，却不会记住那些不开心的事。每临近毕业，桌上总会有一大堆的同学录准备签收，表面虽很快乐，但每个人心中都清楚我们即将分离又即将开始人生另一个美好的旅程。
还记得那年春天，我与她躺在绿茵茵的草地上，望着天空，是那么的蓝，我跟她看着天空白云不断地变化想起了我们这几年所经历的种种事情，望着天，阳光不再那么刺眼，而是变得温和，微风轻轻吹过来，云散了，草动了，蒲公英飞走了，所有都变了，唯独她还留在我身边···忽然天空飘起了毛毛细雨，我和她奋起身在草地上奔跑，任风吹打我们脸颊，任雨降落在我们身上，我们也不介意因为我们彼此相依很温暖。其实这些年变得是人，不变的是心。
以变为作文 以变为题的作文文案：
以变为题作文600字
【篇一：我变了作文600字】
甲您看今天呢，这个观众啊，在哪儿演出都是这样。
乙是吗？
甲秩序良好！
乙哎。
甲您不像我小时候，那戏园子里头，那么乱。那真受不了。
乙过去那戏园子啊？
甲哎，大戏园子还好点儿，什么“吉祥”、“长安”哪还好一点儿。你要到天桥那个小戏园子儿，嗬！乱极啦！
乙是乱。
甲哎，首先说门口儿，这卖票的，就这嚷劲儿就受不了。
乙哎？他干吗嚷啊？卖票就在售票室里头卖呀？
甲小戏园子儿，不登报，没广告，就指着门口儿那儿搁个人儿嚷。
乙噢！
甲你听他嚷那个词儿——“看戏吧！看戏吧！又擦胭脂又抹粉儿，有男角、有坤角、有文戏、有武戏呀，又翻跟头，又开打，真刀真枪玩了命啦！”
乙玩儿命啊！
甲“两毛一位，两毛一位。”
乙好嘛！
甲花两毛钱，看玩儿命的。
乙真是！你说这叫什么玩艺儿哪。
甲就说是啊。这是戏园子外边儿，就这么乱！
乙那么里边儿好一点儿啦？
甲更乱啦！
乙里边儿怎么更乱啦？
甲戏园子里边儿有打架的。
乙戏园子里头有打架的？
甲你爱听这个演员，他爱听那个演员，因为叫好，俩人打起来了。
乙嗐，就因为这个在戏园子里头打架？
甲有时候，楼上跟楼下还能打起来呢。
乙这可真奇怪啦！楼上楼下谁挨不着谁，怎么会打起来？
甲他那阵儿的楼啊，它没有护楼板，都是一棵一棵的栏杆儿。什么东西都往下掉。乙噢！
甲你掉个戏单儿啊，掉个手绢儿不要紧哪，掉个茶壶给那位开啦！
乙那还不打起来呀？
甲就说是啊。里边儿有什么带座儿的、找人的、沏茶灌水儿的、卖饽饽点心、瓜果梨桃的，还有卖报的、卖戏单儿的。最讨厌就那扔手巾板儿的。
乙哦，有手巾板儿。
甲其实夏天人出汗，擦擦毛巾是好事儿。
乙对。
甲就他这来回扔啊，弄得你眼花缭乱。
乙哎，影响人家看戏呀！
甲就说是嘛！十几条毛巾，搁在一起，拿开水一浇，把它拧干啦，上边儿洒点花露水儿。这个角儿一个人，那个角儿一个人。
乙啊，怎么样？
甲这么老远扔，往起扔！扔得很高啊。那玩儿也是技术。
乙还技术呢？
甲哎，你别看扔那么高，上边什么东西都碰不着。扔的这主儿这个姿势。
乙怎么扔！
甲“日——！”
乙扔过去啦。
甲接的那主满不在乎，“——嘣儿！”
乙就这么准。
甲哎，准！有时候，楼上楼下离得近了也扔。
乙噢，也扔。
甲离得近了，还来花样哪。
乙什么花样啊？
甲扔的这主来个“张飞骗马”！“日！”上去啦！
乙接的那主呢？
甲来个“苏秦背剑”——“嘣儿！”
乙你瞧！
甲有时候弄散啦，还来个“天女散花”。
乙嘿！什么花招全都有啊。
甲你再听这卖东西、找人的——“里边瞧座！”“跟我来您呐，这儿四位！”、“给这儿续水呀！”、“有人拿张票！”、“这儿添个碗儿”、“薄凉糖瓜籽儿烟卷儿哎”、“面包点心！”、“看报来看报来！当天的戏单儿！”、“哎哟，嗬！二婶儿！我在这儿哪！”
乙这份儿乱呐。
甲坐下就好好听戏吧！
乙啊。
甲坐下聊天儿。
乙还聊？
甲台上你唱你的，开场戏没人听。这聊上啦！“哟，二婶儿，你怎么这晚才来？”“可不是嘛！家里有点事，要不然我早就来啦！你看今儿这天儿倒是不错，响晴白日的！哟！这挺好天儿怎么？怎么下雨啦？”
乙怎么，下起来啦？
甲“嗨！楼上你们那孩子撒尿啦！”
乙嚄！行啦！这就快打起来啦！
甲您说受得了受不了？
乙是嘛，太乱啦！
甲就这样的戏，有的时候花两毛钱买的票，看不成啦！
乙啊，怎么？
甲戏回啦！
乙回戏！
甲哎！
乙因为什么回戏呀？
甲台上戳个大牌子，写着“今日堂会”。
乙噢，有堂会。
甲“堂会”就是上人家去唱去。
乙是啊。
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙那阵儿有钱有势力的人呐，家里办喜寿事，把艺人找到他们家去唱。对。这叫“堂会戏”。不错。他就为了摆谱儿，为了铺张，不是真懂艺术。所以堂会戏呀，比戏园子里还乱。哦，比戏园子还乱？什么笑话儿都出。是啊？哎。有一次我在山东济南府，在韩复榘家里头，看了一次堂会戏。就是那个大军阀呀？对，给他爸爸办生日。噢，那儿是堂会戏。那天戏可不错。啊，都什么戏呀？头一出儿是《百寿图》。啊，拜寿的戏。二一出儿是《御碑亭》——“大团圆”。吉祥啊。三出儿是“红净戏”。什么戏呀？《千里走单骑》、《过五关斩六将》。这戏可好啊。是啊。文武带打。唱、念、做、打哪样都好！那是啊。韩复榘他爸爸在头一排，弄个大沙发在那儿一坐。台下不断喝彩。那是唱的好嘛！可是这“寿星老”不愿意听。怎么？听着听着站起来了，“别唱啦！”哟嗬？“你们这是嘛戏呀？”听了半天不懂啊？“都上后边去！”给轰下去啦？“把你们那管事儿的叫来！”演员不知道怎么回事儿啊，跑下台去啦！下去吧。管事的来啦。“呵！老太爷，您有什么吩咐？”“你们唱的这是嘛戏呀？” “千里走单骑呀！”这是红净戏呀！对。“那红脸儿的是谁呀？”听了半天，不知道这是谁。
甲“那是关公！”
乙哎，关羽关云长。
甲“关公？是哪儿的人？”
乙山西的人呢。
甲“山西人为嘛到我们山东来杀人？”
乙啊？你这都什么呀？
甲“有我们的命令吗？啊？你知道他是谁的人吗？”
乙谁的人呀？
以变为作文 以变为题的作文文案：
变
六年，说长不长，说短也不短，我自认为六年的相伴，会让我们在不断成长的过程中变得成熟，但，我错了……
在我的记忆中，他们是友善的、可爱的、真诚的、活泼的……反正，一切美好的词语用在他们身上都不为过。可人总是善变的，我又有些接受不了。
已忘记是什么时候，只记得快长期离别，也许是永不相见，在即将分别的时刻，我们一起走向家的方向。
不知是谁大叫一声：“看，麻雀！”恨不得时间过得再慢一点，再长一些的我们连忙七手八脚地拥上去，围着看那只不知为何折断翅膀而可怜地被丢在花坛边的麻雀。凌乱而脏的羽毛杂乱地散落在四处，而那沾了血的毛却又紧紧地贴在它身上，肉眼可见它瘦小的身躯缩成一团而不断颤抖着……
我刚露出同情的表情准备问大家该怎么帮它时，却见一只脚！那一只脚极轻地踩在上面，进而下压，随即不断地加大力道，一下，一下地碾压……
“等……”我出口想阻止，可声音却像被什么堵住似的，再也不能说出一个字来。我僵硬地站在那里，想走，动不了；想制止，开不了口。我害怕看见同学们那放肆的笑容，更是厌恶他们那一阵阵刺耳的笑声，可是，我清楚地听见了自己口中散发出的笑声。那声音似乎是为了掩盖自己的恐惧与不知所措，笑得格外大声。虽然有些不安，却似乎觉得没什么不妥之处。只记得当时那可怜的麻雀逐渐挣扎，死在那一滩小小的血泊之中。
我的心不知被什么狠狠地揪了一下。我似乎发现，随着年龄的增长，有些东西不一样了，那纯真善良的同学去哪儿啦？我迷惑了，那历历在目的往事似乎在顷刻间被新记忆替换掉。我不解，到底是为什么？你们怎么变成这样了——我亲爱的同学？
以变为作文 以变为题的作文文案：
以变为题的作文600字
清晨，一缕阳光透过窗帘，打在了我的眼睛上。哎，大概又是我一个人在家了。
“当当当。”有人敲门，将反锁的门打开，是爸爸！“爸，您今天不忙吗？”“那天天忙怎么可能，怎么着也得抽空陪陪你啊！”
傍晚，一天的任务完成了，便开始为父亲展现我独家推拿。手刚碰到他的后背便察觉有些不对，他的背何时比我充满幼茧的手还早糙了，再看一眼他的背，不知由于过度劳累还是怎的，棕黄的皮肤上张着许多粗孔，这些毛孔排列有致，形成了一个倒三角。可我知道，这是父亲渐老的标志。见停了下来，父亲问：“怎么了？”“哦，没什么，我抠抠指甲。”
可我记得四年前，父亲不是这个样子的啊！当时他那黄色的后背可几乎比我稚嫩的双手还要柔滑呢，如今早已干涩。他也曾经拥有乌黑的头发。可天天为了我，为了这个家，那头发不再乌黑，渐渐冒出了白色的芽儿。
视线渐渐模糊，似乎父亲又回到四年前。“先不捏了，我去做饭。”爸爸翻了个身，我急忙揉着眼睛。只见他披了个黑色外套走向厨房。不知为何，总觉父亲不如先前那么高大了，曾经硬朗的他也开始发福了。
饭后，爸爸便询问我进来学习情况，又问了问月考成绩。但无论成绩上升或下降，他只说：“儿子，只要你努力了就好。”他又开始和我聊天，那数月未出现的世界各国状况，我们就对各种情况发挥自己的见解。聊着聊着，我倚在他肩上睡着了。
父亲在变老，而他对我的爱，我们间的父子情谊却总不会变。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《以变为》作文，希望在写《以变为》上能够帮助到大家，让大家都能写好《以变为》作文