下面是文案网小编分享的我对老师的评价作文 我对老师的评价300字文案，以供大家学习参考。
我对老师的评价作文 我对老师的评价300字文案：
你们的老师是否总是让你们抄一大堆东西？是否默写错了一个字，就要抄好几遍，有时甚至几十遍？这就是老师啊，说真的，我特别讨厌我的语文老师，考试不会考到的东西都要默写，我有好几次都恨不得把他给杀了，可是有能有什么用？
比如今天，古诗名言词语小节都默了，那么多啊！而且是一次性默的！词语要订正二十遍，其他要订正十遍，大家是不是都想说：“老师，别布置这么多作业了！”我有时认为我们不该做那么多作业，可是老师不干，又有什么办法呢？老师对我们好，可是，布置那么多作业，有些没用的也抄，就不好了。
我对老师的评价作文 我对老师的评价300字文案：
老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师像园丁，辛勤地培育祖国的花朵。人们常常用这些动听的词语来赞美，但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽老师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。
我的小学道路已经走了一半，在这几年里，我印象最深刻的老师是我五年级的语文老师丁老师。丁老师是我们学校最出色的老师。我们班的同学都很喜欢她。丁老师看起来有四十多岁，个儿高高的，剪着短发，带着一副眼镜。开心的笑容总是出现在丁老师脸上。丁老师教书教得好。每个细节都讲得非常详细，还不时讲一些书上没有的和以后要学的知识和方法。她把我们带到语文王国中去，领会语文的真谛。丁老师作业留得少。我们放学回家就开始做，晚饭之前就能把作业做完。有时周五的作业非常简单，当天就能做完。我们做完作业后，就有充足的时间复习、预习和休息。她决不会死板地上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，她用精彩的语言、奇妙地思路，吸引着我们。她总是那样笑着提问，她提的问题新奇而有趣，我们一个都不愿放过，总是把手举得老高，等待着她点我们
知道无论用多少个千言万语也无法去描绘辛勤培育我们的您，也无法表达的尽我们对您的感激之情，我们只能用学习来报答您!
我心目中的好老师小学作文六篇
我对老师的评价作文 我对老师的评价300字文案：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛，默默无闻的奉献着。从幼儿园到四年级我认识了许许多多的老师，其中我印象最深的是——袁老师。
袁老师是我们三年级的英语代课老师。他胖胖的，戴了一副眼镜，头顶上常常戴着一顶帽子。他的个子很高，而且非常幽默，几乎一整节英语都在给我们看电视、玩游戏、PK，只是有些时候会把书上的内容带到游戏里来让我们PK。还有小组竞争：老师是把四个小组先写在黑板上，只要哪一个小组回答的好就加一个星，做得好也会加星。当然，只要哪一个小组做得不好也会扣星，哪一组赢了就可以加一个章，10个印章就可以换表扬信，一张表扬信就可以换一些小奖品，这是不是很划算，我觉得这是天下最最最好玩的一堂英语课。
虽然袁老师只教了我们两个月，但他是我心目中最好的老师。
我对老师的评价作文 我对老师的评价300字文案：
莫少荣：授课较具有形式多样性，有时给同学们观看相关电子商务的视频，边看边进行介绍，联系所学知识，有趣吸引人，为人面善，是个很和蔼的老师，会经常提醒同学们重点知识的地方，上课下课按点，不拖堂。至于不好的方面，基本上没有，如果要挑的话，那平时上课时缺乏与同学们交流，即没有提问同学的授课方式，这点不太好。
刘爱雄：担任我们班的班主任，还算比较关心同学们，会时不时地向同学们强调安全问题，纪律问题，有时候会询问班上最近发展情况，优点还有我发现班主任每次上课都穿不同的裙子，而且搭配得蛮好看的，这样给同学们至少在审美方面打分了。缺点方面，我感觉上课传授知识的方式过于单调及枯燥，基本上就按PPT上的内容读出来这样子，还有就是感觉脾气可能有点急躁，会时不时在课堂上扯到其他事情并发牢骚。
蒋雅梅：本人挺漂亮的，亲切自然，语言通顺流畅，通俗易懂，能把难题讲的透彻，化难为简，知识点抓得准确，营造的课堂气氛相当融洽。缺点即与同学们交流很少，在课堂上不怎么向同学们提问题。
陆涛：陆涛老师接触很少，就大一新生给我们上了一堂讲座，所以对他不是很了解。优点我觉得是身材高大，长得还挺帅哥的，还有记得当时那堂讲座蛮风趣幽默的，富有感染力，说明他的课堂能吸引同学们吧，缺点就没发现了。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我对老师的评价》作文吗？以下是小编收集整理的《我对老师的评价》，仅供参考，欢迎大家阅读《我对老师的评价》。